Экологическая газета для родителей старшей группы детского сада «Наш новый зеленый друг»

Автор Дубанова Жанна Галимовна , воспитатель МАДОУ «Детский сад № 2» - ОВ.
Описание материала. Предлагаю вам экологическую газету для родителей
детей старшей группы(6-7лет) по теме «Наш новый зелёный друг».
Данный материал будет полезен родителям, детям, воспитателям старшей группы. Это экологическая газета, направленна на воспитание интереса и развитие любознательности у детей старшего дошкольного возраста.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация.
Цель: дать детям представления о жизни растения, научить некоторым
способам выращивания рассады.
Задачи:
Образовательные: формировать у детей интерес к растительному миру.
Дать представление о строении растения(корень, побег – стебель с листьями и цветок.
Вызвать у детей желание заботиться о комнатных растениях.
Развивающие: развивать память, внимание, наблюдательность.
Воспитательные:
Воспитывать любознательность, интерес к познанию.
Демонстрационный материал: небольшой плакат с изображением последовательности роста растений, иллюстрации с изображением растений.
Раздаточный материал: арбузные, тыквенные или кабачковые семечки
стакан, бумажная салфетка, вода, зёрна кукурузы, семена травы, губка,
тесьма, пластикой мешочек, семена травы: клевера, горчицы и т.д.
растение(герань, плющ…,банка, нож, стебли сельдерея, стакан с водой,
красная пищевая краска.
Методические приёмы: игровая ситуация, беседа – диалог,
продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.

Я бросила в землю семечко. Оно взошло, и у меня есть растение. Это удивительная вещь, моё растение. Я не знаю, как оно называется. Только знаю, что я посадила безжизненное по виду, как песчинка. И теперь появилось что – то зелёное и живое, не похоже ни на семечко, ни на почву, в которой оно лежало, ни на воздух , в котором оно росло. Никто не может мне сказать, почему оно росло или как. У него есть свои секреты, которые ставят в тупик мудрецов. И это растение было моим другом.
Из «Мыслей об изучении природы»
Л. Х. Бейли
Нелегко в наше время в городе найти пустырь, но, если вы пройдетесь по улице, загляните на школьный двор или вглядитесь в трещины на асфальте, внимательность будет вознаграждена встречей с представителями одного из сокровищ мира. С какими – то весной, с какими – то летом и осенью, а некоторые из них бесстрашно стоят и под снегом.
Вы видели зимой почки, готовые выпустить побеги? Вы делали когда – нибудь «чашки» и «блюдца» из желудей?
«Не трогай!» - это довольно жесткий приказ для ребёнка, который любит всё трогать и которому нужна возможность свободно и безбоязненно пережить чудесные ощущения, даваемые сосульками, игрой в дождевых лужах, прыгание на куче листвы, скатыванием с горы…
Если хочешь научить меня чему – то, позволь мне идти медленно …
Дай мне приглядеться….
Потрогать и подержать в руках …
Послушать…
Понюхать…
И, может быть, попробовать на вкус…
О, сколько всего я могу
Найти самостоятельно!
Для ребёнка одним из поводов заняться домашним садоводством является то, что результат достигается быстро. Некоторые растения появляются через 2-3 дня. Понаблюдайте за возбуждением ребёнка, когда он видит первые признаки жизни. Поэтому собирайте семечки апельсинов и грейпфрутов, остающиеся после завтрака, режьте пустые молочные пакеты и превращайте ваш подоконник в оранжерею.

Сад с арбузом ( кабачком, тыквой).
Что нужно:
Арбузные, тыквенные или кабачковые семечки
Стакан
Бумажная салфетка
Вода

Что делать:
1.Обернуть стакан изнутри влажной бумажной салфеткой.
2.Между бумагой и стаканом поместить семена.
3.На дно стакана налить слой воды глубиной около 2 см…
4.Наблюдайте за ростом корней.

Сад с кукурузой
Что нужно:
Зёрна кукурузы
Стакан
Вода

Что делать:
1.Насыпать в стакан почву..
2.Протолкнуть семена вдоль стенки стакана так, чтобы было их видно.
3.Регулярно увлажнять почву.
4.Через несколько дней семена прорастут.

Сад с семенами травы
Что нужно:
Семена травы
Губка

Что делать:
1.Намочить губку.
2.Покатать её по семенам травы.
3.Положить на блюдце.
4.Через несколько губка покроется травой.

Губка с семенами
Что нужно:
Тесьма
Пластикой мешочек
Семена травы: клевера, горчицы и т.д.

Что делать:
1.Намочить губку
2.Поместить семена в отверстия губки.
3.Губку держать в пластиковом мешке, пока не взойдут семена.
4.Привязать тесьму и повесить на окно.

Как вырастить отростки
Что нужно:
Растение(герань, плющ…
Банка
Нож
Вода

Что делать:
1.Ножом срезать наискось (примерно 15 см) верхушки растения. Надо, чтобы на них было три или четыре листа.
2.Поместить банку с водой.
3.Поставить на подоконник на солнечной стороне и наблюдать образование корней.

Вьющийся горошек
Что нужно:
Несколько семян горошка
Пакет из под молока
Палочка для стебля
Грунт

Что делать:
1.Отрезать верх у молочного пакета
2.Положить туда землю
3.Положить на нее семена.
4.Покрыть семена землёй примерно на 1 см
5.Поддерживать почву влажной.
6.Поставить пакет на солнечный подоконник.

Как растение питается
Что нужно:
Стебли сельдерея
Стакан с водой
Красная пищевая краска

Что делать:
1.Добавить несколько капель пищевой краски на полстакана воды.
2.Поставить сельдерей в воду.
3.Оставить на ночь.
4.Посмотрите на образование длинных красных прожилок в стебле.

Ускорение цветение веток
Что нужно:
Ветки вербы, яблоня, вишня…
Высокая банка
Что делать:
1.Зимой, ближе к весне, срежьте ветки, на которых много почек.
2.Поставьте в банку с тёплой водой.
3.Используйте распустившиеся растения для украшения стола.

Рекомендуем посмотреть:

Игра-викторина по экологии «Знатоки природы» для детей старшей группы Экологическое мероприятие в старшей группе. Сценарий Конспект эксперимента по экологии в детском саду. Старшая группа Рабочая программа дополнительного образования в ДОУ по экологии

Похожие статьи:

Конспект занятия на тему «Заповедник» в старшей группе

Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему: Морские обитатели

Конспекты занятий по экологии в старшей группе детского сада

Беседа «Берегите лес» для детей дошкольников старшей – подготовительной группы