Экономические игры для школьников

Игры и конкурсы по экономике для детей школьного возраста

Экономическое казино

Крупье. Здравствуйте, мои дорогие умники и умницы! Я приветствую вас в нашем экономическом казино! Наше казино - это то самое место, где каждый, кто честен, смел и безызвестен, может заработать деньги не как-нибудь, а своим собственным умом. Только чур - деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в один «эк-ум» - «экономический ум». Помните? Как говорится: один ум хорошо, а два лучше... А их, «эк-умов», у вас, дорогие игроки, сегодня будет ровно пять у каждого. Причем в течение игры вы сможете как увеличить свое «эк-умственное состояние», так и стать банкротом. В игре вас ждут вопросы из разных областей экономики. Я называю область экономики и вопрос, а вы, если решитесь отвечать, должны сделать ставку в один «эк-ум», поднимая руку или специальную табличку. В случае удачи ваша ставка удваивается, и вы зарабатываете еще один «эк-ум». Если же вы ошибаетесь, и тогда не отчаивайтесь - ваши «эк-умы» пополнят кассу нашего экономического казино. Как видите, условия игры просты: я даю вопрос и 3 варианта ответов. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей буквой: А, Б или В.

Раздаются таблички.

Крупье. Первый раунд. Я объявляю область экономики, вопрос с вариантами ответов, после чего слежу за первой поднятой рукой игрока.

1. Вопрос из области рынка ценных бумаг.

Ценная бумага, удостоверяющая вложение средств в предприятие и дающая право ее владельцу на получение доли прибыли, называется...

а) акция (+);

б) облигация;

в) вексель.

Кто смелый? Делаем ставки!

2. Следующий вопрос из области банковского дела. Слушаем.

Банк, предоставляющий ссуду под имущественный залог, называется...

а) инвестиционный;

б) ипотечный (+);

в) инновационный.

Делаем ставки, господа!

3. Вопрос из области экономической теории.

Последователи экономической теории, считающие, что богатство страны увеличивается только благодаря внешней торговле, называется...

а) монетаристы;

б) меркантилисты (+);

в) утописты.

Итак, ваши ставки!

4. А вот этот вопрос о специалистах в экономических вопросах.

Специалист, занимающийся бизнесом в области купли-продажи квартир, называется...

а) дистрибьютер;

б) риэлтер (+);

в) аудитор.

Ставки!

5. Вновь вопрос о ценных бумагах.

Акция, дающая право владельцу на гарантированный дивиденд, но без права голоса на собрании акционеров, называется...

а) обыкновенной;

б) именной;

в) привилегированной (+).

Делаем ставки!

6. Кто из вас в ладу с историей экономики?

Первую биржу в России основал...

а) Петр 1 (+);

б) Павел 1;

в) Александр I.

Ваши ставки!

7. Знаете ли денежные единицы зарубежных государств?

Денежная единица Вьетнама называется...

а) юань;

б) донг (+);

в) гуарени.

Делаем ставки!

8. Вопрос о денежных финансовых документах.

Денежный документ, содержащий письменное поручение о выплате определенной суммы денег со счета, называется...

а) полис;

б) сертификат;

в) чек (+).

Ставки!

9. Вновь история экономической теории.

Наиболее известный труд Карла Маркса в области экономической науки, называется...

а) «Капитал» (+);

б) «Благосостояние для всех»;

в) «Теория несовершенной конкуренции».

Делайте ставки!

10. Вопрос о современных руководителях финансово-экономического аппарата страны.

Министерство, которое возглавляет господин Кудрин, называется...

а) Министерство по налогам и сборам;

б) Министерство финансов (+);

в) Министерство экономики и продовольствия.

Ваши ставки, господа!

Крупье. Второй раунд усложнится. Я буду называть только область экономики. Узнать формулировку вопроса вы сможете только после того, как кем-то (по первой поднятой руке) будет сделана ставка.

1. Формы собственности. Ваши ставки!

Собственность, правом на которую обладает конкретный человек, называется...

а) государственная;

б) частная (+);

в) муниципальная.

2. Вопрос из области международных экономических отношений. Делаем ставки, господа!

Ввоз товаров и услуг из-за границы, называется...

а) импорт (+);

б) экспорт;

в) лизинг.

3. Вопрос знатокам экономических санкций. Ставки!

Денежное взыскание с виновных в нарушении условий договора, сделки, называется...

а) налог;

б) гонорар;

в) штраф (+).

4. Вопрос из области торговли. Делайте ставки:

Форма торговли, когда продавец, желая получить максимальную прибыль, использует конкуренцию многих покупателей, присутствующих на торгах, называется...

а) аукционная (+);

б) розничная;

в) оптовая.

5. Вопрос тем, кто является добросовестным налогоплательщиком.

Делайте ставки!

Налог, взимаемый у каждого работающего и составляющий определенный процент от заработной платы, называется...

а) на имущество;

б) на добавленную стоимость;

в) подоходный (+).

6. Вопрос, связанный с рыночной конкуренцией. Кто сделает ставки?

Рынок одного продавца, вытеснившего других, называется...

а) конкуренция;

б) олигополия;

в) монополия (+).

7. Вновь формы собственности. Ставки!

Процесс перехода государственной собственности в другие формы собственности называется...

а) приватизация (+);

б) рекламация;

в) индексация.

8. Вопрос из области биржевой деятельности. Ожидаю ваши ставки!

Торговый посредник, который не выступает самостоятельной стороной в сделке купли -продажи, а только обеспечивает установление контакта между возможными продавцом и покупателем, называется...

а) дилер;

б) брокер (+);

в) джобер.

9. Вопрос из области рекламного дела. Ваши ставки!

Товар, телевизионная реклама которого звучит так «Некогда болеть?..», и есть...

а) «Биттнерр, просто Биттнерр» (+);

б) «Просто майский чай»;

в) «Иммодиум».

10. Вопрос из области рыночной экономики. Ставки!

Деятельность по изучению рынка, разработке товаров, установлению на них цен и сбыту называется...

а) анализ;

б) менеджмент;

в) маркетинг (+).

Крупье. Третий раунд. Вы будете делать ставки вслепую, не зная ни область экономики, ни самого вопроса.

1. Кто делает ставку? Итак, есть ставка! Вам и достается этот вопрос!

Если бюджет государства показывает, что расходы равны доходам, то он называется...

а) равновесным;

б) сбалансированным (+);

в) дефицитным.

2. Ваши ставки!

Самую большую часть семейного бюджета составляют расходы на...

а) одежду;

б) оплату квартиры;

в) питание (+).

3. Принимаю ставки!

Источником дополнительных доходов не могут быть...

а) незаконные операции (+);

б) приусадебный участок;

в) сдача в аренду гаража.

4. Кто сделает ставку?

Коля получил двойку. За это мама не разрешила ему пойти в кино. Как бы это событие назвал знаток экономики?

а) санкция (+);

б) штраф;

в) неустойка.

5. Играет ставка!..

Что относится к непредвиденным расходам в семье?

а) ремонт телевизора (+);

б) покупка дивана;

в) покупка гаража.

6. Жду ставки!

Индивидуальную трудовую деятельность школьник может осуществлять...

а) во время учебных занятий;

б) в каникулярное время (+);

в) уходя с уроков.

7. Принимаю ставки на следующий вопрос!

К ресурсам семьи не относятся ...

а) технологии;

б) деньги на сберкнижке;

в) деньги, взятые в долг (+).

8. Ставки!

Техническое средство, обеспечивающее защиту, а иногда и рекламу изделий...

а) упаковка (+);

б) этикетка;

в) товарный знак.

9. Принимаю еще ставки!

Что относится к сувенирной рекламе?

а) значки (+);

б)витрины;

в) проспекты.

10. Последняя ставка!

Большим спросом на рынке пользуются товары...

а) с хорошей рекламой и высокого качества (+);

б) высокого качества, но с высокой ценой;

в) низкого качества, но в красивой упаковке.

Крупье. Четвертый раунд называется «Черный ящик». На раздумье дается 30 секунд, после чего следуют ставки, выбор права ответа. Если ответ правильный, участник получает соответствующее количество «эк-умов». Внимание, «Черный ящик»!

1. В черном ящике лежит документ, в котором оговорены права и обязанности сторон сделки. (Контракт.)

2. Здесь находится ваше денежное поощрение за особые успехи в деятельности. (Премия.)

3. В этом черном ящике лежит документ - свод правил, положений, устанавливающий порядок деятельности фирмы. (Устав.)

4. А здесь - допускаемый законом символ, который помещается на товаре (или упаковке) для их индивидуализации у покупателя. (Товарный знак.)

5. В этом черном ящике - денежная единица иностранного государства, столицей которого является Тель-Авив. (Шекель.)

Казино закрывается. Определяется победитель.

Экономическая дюжина

Название игры соответствует количеству участников - 13. После каждого тура выбывает один участник.

1-й тур «Что это?»

Играют 13 человек. Первый ответивший на вопрос, переходит в следующий тур. По окончании 1 тура остается 12 игроков, 1 выбывает.

Вопросы:

1. Финансовое учреждение, выдающее ссуды. (Банк.)

2. Тайное похищение ценностей, не связанное с насилием. (Кража.)

3. Распродажа, на которой покупка достается тому, кто предложил максимальную цену. (Аукцион.)

4. Греческий полубог, научивший людей ремеслам. (Прометей.)

5. Торговец предметами старины. (Антиквар.)

6. Часть одежды, куда кладут деньги. (Карман.)

7. Зарытые в землю ценности. (Клад.)

8. Взятые взаймы деньги. (Долг.)

9. Денежное выражение стоимости. (Цена.)

10. Официальная отметка на документе. (Виза.)

11. Должник по-другому. (Дебитор.)

12. Залог недвижимости. (Ипотека.)

2-й тур «Экономические загадки»

Игрок, угадавший ответ, переходит в следующий тур. В конце 2-го тура останется лишь 11 участников.

Загадки:

1. Возьми первую из нот

И к ней добавь ты слово «ход».

Получишь то, о чем мечтает

Любой, кто бизнес начинает. (Доход.)

2. Тимофей носки вязал

И на рынке их продал

Дешевле, чем стоят нитки;

Получил одни... (Убытки.)

3. Чтоб продукты потреблять,

В платьях ярких щеголять,

Чтобы вкусно есть и пить,

Надо все это... (Купить.)

4. Судно по морю плывет

И тяжелый фуз везет.

Но стоит букву заменить,

Там сможешь акции купить. (Биржа.)

5. Корень мой находится в «цене».

В «очерке» найди приставку мне,

Суффикс мой в «тетрадке» все встречаем,

Вся же - в дневнике я и в журнале. (Оценка.)

6. Догадайся без труда:

Банка и без буквы «А» (Банк.)

7. К первому слову, где деньги хранишь,

Слово второе добавь и получишь

Третье слово, легкое для запоминанья –

Бумажных денежек названье. (Банкнота.)

8. Угадай-ка, как зовется,

Что за деньги продается. (Товар.)

9. Найди ты слово, наконец,

Антоним слову «продавец». (Покупатель.)

10. Ни доллар, ни рубль, ни фунты,

А как называлась немецкая валюта? (Марка.)

11. Так повелось с начала века

Их очень много у человека.

Охота и есть, и пить, отдыхать.

Вам предстоит это слово узнать. (Потребности)

3-й тур «Экономические пословицы»

Игрок, называющий пословицу на тему «Деньги», переходит в 4-й тур. Останется всего 10 человек.

Варианты пословиц:

Деньги не в деньгах, а в делах.

Брат братом, сват сватом, а денежки не родня.

Деньга деньгу достает.

Деньги - навоз: сегодня нет, а завтра - воз.

Деньги без глаз.

Деньги не грибы, можно и зимой найти.

Где денежкам счет - там добро не утечет.

Кто не бережет копейки, рубля не стоит.

Лишние деньги - лишняя забота.

И др.

4-й тур «Экономические подсчеты»

Необходимо подсчитать в уме ответы на оглашаемые примеры. Кто быстрее решит - переходит в следующий тур. В конце остается 9 человек.

Примеры:

16 x 3 =

250:5 =

111 -21 =

23 х 40 =

777 + 333 =

1234-234 =

24+123 =

253-107 =

67 + 256 =

5-й тур «Орудия труда»

Отгадавший ответ - орудие труда - переходит в 6-й тур, остается 8 человек.

Вопросы:

1. Рядом с дворником шагаю,

Разгребаю снег кругом.

И ребятам помогаю

Делать гору, строить дом. (Лопата)

2. Деревянная река,

Деревянный катерок,

А над катером струится

Деревянный дымок. (Рубанок.)

3. У дядюшки у Никона

Вся лысина истыкана. (Наперсток.)

4. Кланяется, кланяется,

Придет домой - растянется. (Топор)

5. Зубы есть,

А хлеб не ест. (Пила.)

6. Сам худ,

А голова с пуд. (Молоток.)

7. Зубы имеют,

А зубной боли не знают. (Грабли.)

8. Два конца, два кольца,

Посередине - гвоздик. (Ножницы.)

6-й тур «Экономические ребусы»

Ведущий показывает по одной карточке с экономическими ребусами. Первый разгадавший игрок переходит в 7-й тур. В 7-м туре будут играть только 7 участников.

Ребусы:

Ребусы по экономике

7-й тур «Экономические термины»

Участникам за 1 минуту нужно написать наибольшее количество экономических терминов, начинающихся с одной и той же буквы, например «Р». Игрок, составивший меньшее число терминов, выбывает, только 6 человек переходят в 8-й тур.

Пример: расчет, рынок, реализация, рекламация, рейтинг и др.

8-й тур «Вербальная информация»

Участникам даются карточки с 15 парами слов и словосочетаний из области экономики и бизнеса. Нужно в течение 30 секунд посмотреть их и отметить пары, состоящие из одинаковых слов или словосочетаний. Выбывает тот игрок, кто отметит меньшее число пар. В следующий тур переходят 5 игроков.

1. АО «ИТК Олдинг» - АО «ИПК Олдинг».

2. Компания «Малти-Миксер» - Компания «Малти-Миксер» +.

3. Уставный капитал - Уставный фонд.

4. Идеология «Паблик рилейшнз» - Идеология «Паблик рилейшнз» +.

5. Абсолютная олигополия - Абсолютная олигопсония.

6. Современный маркетинг-Современный менеджмент.

7. Техническая реконструкция - Технологическая реконструкция.

8. Лайонз клуб «Москва - Север» - Лайонз клуб «Москва - Север» +.

9. Беспроцентная ссуда - Беспроцентный кредит.

10. Консультативный бизнес - Консультативный бизнес +.

11. Сервисное обслуживание - Сервисное обслуживание +.

12. Станкомехнромтехбанк - Станкомехпромтехбанк +.

13. Ревонация - Рекламация.

14. Компьютеры фирмы ЭППЛ - Компьютеры центра ЭППЛ.

15. Эффективный мониторинг - Эффективный контролинг.

9-й тур «Объедини общим термином»

Игрокам нужно объединить общим термином слова, перечисляемые ведущим. В 10-м туре будут играть только 4 игрока.

1. Исландия, Словакия, Эстония, Швеция, Дания, Чехия, Норвегия. У них одна и та же валюта. (Крона.)

2. Товар, ввоз. (Импорт.)

3. Товар, информация, покупатель. (Реклама.)

4. Управление, искусство, психолог, организатор. (Менеджер.)

10-й тур «Экономический кроссворд»

Каждому из 4 игроков выдается кроссворд, который они должны разгадать. Последний из группы выбывает из борьбы.

Кроссворд: «Пирамида»

Разгадав все слова, расположенные по горизонтали, и поднявшись к самой вершине пирамиды, вы сможете прочитать новый экономический термин, расположенный в центре пирамиды по вертикали (сверху вниз).

Вопросы.

1. Метод оперативного контроля экономической деятельности.

2. Специфическое свойство, объективно присущее кредиту.

3. Передаточная подпись на ценной бумаге, векселе, чеке, удостоверяющая переход прав по этому документу к другому лицу.

4. Документ о залоге должником недвижимого имущества (земли, строения), дающий кредитору права продажи заложенного имущества.

5. Ссуды в денежной форме, выданные на условиях возвратности и обычно с уплатой процента.

6. Вид платежей в бюджет.

7. Документ, которым оформляются результаты работы или обследования предприятий, фирм и т. п.

Ответы.

1. Регулирование. 2. Возвратность. 3. Индоссамент. 4. Закладная. 5. Кредиты. 6. Плата. 7. Акт.

Слово, расположенное вертикально, - КАДАСТР.

Кадастр - это: 1) реестр, содержащий сведения об оценке и средней доходности экономических объектов; 2) список лиц, подлежащих обложению подоходным налогом.

11-й тур «Составь диаграмму»

Представить в виде столбиковой диаграммы «Грузооборот железнодорожного транспорта за период 1997-1999 гг.», если указаны следующие данные:

- в 1998 году фузооборот составил - 126 млн тонн

-в 1997 году - 118,3

-в 1999 году - 135,1

Ответ:

Грузооборот ж/д транспорта, млн т

12-й тур «Цепочка слов»

Два игрока по очереди произносят слова- экономические термины. Первый произносит экономический термин, следующий игрок должен назвать слово, которое будет начинаться с последней буквы первого слова. Получается цепочка. Называть только существительные в единственном числе.

Победит в туре тот и тогда, когда у другого игрока больше нет вариантов в течение 15 секунд.

Пример цепочки:

Экономика - АкциЯ - ЯрмаркА - АукциоН - НалоГ - т. д.

Оставшийся участник становится победителем «Экономической дюжины».

Деловая экономическая игра «Конкурент»

Игра формирует установку на активные самостоятельные действия в условиях рынка, умение выдвигать и отстаивать идею, которая могла бы быть конкурентоспособной; знакомит участников с основами рыночной психологии (инициативностью, самостоятельностью, предприимчивостью, ответственностью, разумным риском и т. д.); формирует у участников адекватное представление о взаимоотношениях в условиях рынка (о выгодах частного предпринимательства, взаимных обязательствах, ориентации на потребителя и т. д.).

В начале игры ребята инсценируют сказку «Муха-цокотуха - предпринимательница!».

Ведущий. Гляньте, Муха там идет.

Громко песенку поет.

Появляется Муха.

Муха.

Как-то раз по полю шла,

Там я денежку нашла.

А раз денежку нашла,

В дом доход я принесла.

 

Значит, бизнесом займусь –

Широко я развернусь!

 

Подсчитаю свой доход,

Не забуду и расход.

Чтоб работать без изъяна,

Я составлю бизнес-план.

Только чем же мне заняться?

Как бы прибыль получить?

Может, мне кафе открыть?

 

Еще нужен капитал,

А не то - крутой провал!

Деньги в банк свои вложу,

Депозит я «отворю»,

Накоплением займусь.

Ну а там уж развернусь!

 

Чтобы мне кафе открыть,

Лицензию надо получить,

Помещение арендовать,

Его оборудовать и бизнес начать.

 

Дело я свое начну,

Ряд работников найму.

 

Потом в газету рекламу дам,

Чтобы в кафе приходили к нам:

«Приходите, дорогие,

Я вас чаем угощу!»

Ведущий.

Посетители прибегали,

Все стаканы выпивали.

А пенсионеры - по три чашки

С молоком и крендельком.

Нынче Муха-Цокотуха –

Предпринимательница!

Ход игры

Подготовительный этап

В течение 5 минут все присутствующие на игре участники работают самостоятельно. Перед ними ставится задача: подумать и предложить залу идею молодежной фирмы, которая отвечала бы требованиям времени, была интересна молодым и, самое главное, была конкурентоспособной с другими идеями.

По истечении времени - заслушиваются все идеи и фиксируются на специальном стенде.

Затем объявляется прием на работу. Авторы прозвучавших идей становятся директорами фирм. В течение 15 минут они должны осуществить найм на работу (в каждую фирму не более 10 человек).

Самостоятельно участники выбирают фирму, идея которой им наиболее симпатична. При устройстве на работу они должны обосновать, почему именно эта фирма привлекла их, чем они могут быть полезны и пр. Директор фирмы вправе принять или отказать.

По истечении 15 минут проверяется степень комплектации фирм. В игру вступают только участники, набравшие 10 человек, остальные, вместе с теми, кто не успел устроиться на работу, обретают статус безработных (уже на начальном этапе они не смогли стать конкурентоспособными - привлечь внимание). На специальном стенде фиксируются названия фирм.

Начало игры - регистрация фирм

Каждой зарегистрированной фирме выдается первоначальный капитал в размере 2 вита. На каждом этапе ставится конкретная задача. Фирмы, спустя определенное время, предоставляют решение.

Все, кто остался вне игры, могут вступить в нее на любом этапе в качестве частного предпринимателя или сотрудников вновь созданной фирмы, но уже без начального капитала.

После каждого этапа осуществляется оценка деятельности фирмы путем голосования всех присутствующих в зале за наиболее понравившуюся идею. На каждом этапе можно голосовать только за одну команду, причем фирмы, чья идея оценивается в данный момент, в голосовании не участвуют.

1 вит = 10 голосам.

Если фирма набрала от 10 до 19 голосов, ей записывается «+ 1 вит»; если от 20 до 29 - «+2 вита» и т. д.; если фирма недобрала 10 голосов, то вычитается 1 вит.

Фирма, у которой не осталось ни одного вита, объявляется банкротом и выбывает из игры. Она не выдержала конкуренцию, не смогла представить свой товар, найти покупателя своей идеи.

1-й этап - решение организационных вопросов фирмы. Где в городе (конкретно) можно найти помещение, к кому обратиться за поддержкой, где взять первоначальный капитал;

2-й этап - наиболее действенная и доступная реклама фирмы;

3-й этап - конкретная программа деятельности фирмы. Бизнес-план;

4-й этап - изюминка, шарм, особенность фирмы;

5-й этап - проводится в случае, если к финалу игры подошли 2 или несколько фирм с одинаковым количеством витов;

6-й этап - дуэль. Представьте, что серьезная солидная фирма выделила п-сумму для осуществления только одного из заявленных проектов. Ваша задача доказать, что именно ваша фирма может рассчитывать на эти деньги в первую очередь.

Финал игры

После подведения итогов и награждения победителей слово предоставляется консультанту игры, который делает краткий анализ всех заявленных идей, определяет новизну и оригинальность, осуществимость в ближайшее время и в далеком будущем, степень удовлетворения интересов молодежи и т. д.

Деловая игра «Экономические карты»

Цели: способствует приобретению опыта коллективного обсуждения, расширению кругозора в области экономики, активизирует память, сплачивает коллектив.

Участники: 2, 3, 4, 6, 9, 12 или 13 команд (отрядов) средних и старших классов; количество в команде определяется общим числом присутствующих.

Оборудование: 3 карточные колоды по 36 карт в каждой; карточки с денежными единицами «кукареками»

Подготовительный этап игры, правила

1. Одна карточная колода остается у крупье-ведущего, а 2 колоды, вперемешку, раздаются отрядам (поровну между собой).

2. Вопросы игры подобраны по следующему принципу: каждая масть - конкретное направление в экономике:

ПИКИ - «Деньги. Валюта».

ЧЕРВИ-«Товар. Реклама».

КРЕСТИ - «Банки. Ценные бумаги».

БУБНИ - «Разные экономические вопросы».

3. Крупье достает из своей колоды карту и объявляет ее, например, семерка червей. Те команды, у которых оказывается семерка червей, играют на этом этапе. Всего в игре две семерки червей, следовательно, соревнуются только 2 команды, остальные пока зрители.

4. Стоимость одного вопроса - один кукарек.

5. Если команде повезло и у нее оказались обе семерки червей, то за правильный ответ ей дается уже 2 кукарека.

6. Игра идет до тех пор, пока у одной из присутствующих команд не кончатся карты. Побеждает команда, набравшая больше всех кукареков.

7. Есть в игре и своеобразный риск - это карта ДАМА ПИК. Если крупье вытянет ДАМУ ПИК, команда, у которой она оказалась, объявляется банкротом.

Вопросы по карточным мастям:

ПИКИ - «Деньги. Валюта»:

1. Сколько центов в одном долларе? (100.)

2. Денежные единицы иностранного государства. (Валюта)

3. Драгоценный металл, служивший международным стандартом для измерения стоимости валют. (Золото)

4. Металлический денежный знак. (Монета.)

5. Всеобщее средство расчета, платежа и накопления. (Деньги.)

6. Процесс повышения общего уровня цен в стране. (Инфляция)

7. Деньги, имущество, принадлежащие государству, организации. (Казна.)

8. Разговорное обозначение 1000000 денежных единиц. (Лимон)

9. Что было продано за 4 сольдо, которые продавец вложил в искусство? (Азбука.)

10. Латвийская денежная единица. (Лат.)

11. Как называется способность валюты свободно обмениваться на иностранные валюты в любой форме и во всех операциях без ограничения? (Конвертируемость.)

12. Какие монеты дороже: золотые или серебряные? (Золотые.)

13. Что общего между коровами, беличьими шкурками и ракушками кеори? (Это деньги.)

14. Что такое инвестиции? (Капиталовложения)

15. Что такое прибыль? (Это разница общей выручки и издержек.)

16. Лицевая сторона монеты. (Аверс.)

17. Как называется выпуск денег? (Эмиссия.)

18. Оборотная сторона монеты. (Реверс)

ЧЕРВИ - «Товар. Реклама»:

1. Почему газеты соглашаются печатать рекламу? (Им за это платят)

2. Обмен одного товара на другой. (Бартер.)

3. Продукт труда. (Товар.)

4. Разновидность косвенного налога. (Акциз.)

5. Пропаганда товара. (Реклама)

6. Греческий бог - покровитель торговли. (Гермес.)

7. Торговец предметами старины. (Антиквар.)

8. Количество выпущенных экземпляров какого-либо издания. (Тираж.)

9. Сообщение о выходе товаров на рынок, введение новых услуг. (Анонс.)

10. Деятельность на рынке под девизом «Найти потребность и удовлетворить ее». (Маркетинг.)

11. Требование на товары со стороны покупателя. (Спрос.)

12. Как называется щитовая реклама? (Бильборд.)

13. Какой товар называется «черным золотом»? (Нефть.)

14. Как называется цена на товар, продаваемый крупными партиями? (Оптовая.)

15. Что производит фирма «Адидас»? (Спортивную одежду и обувь.)

16. Недостаток, нехватка товаров. (Дефицит.)

17. Денежное выражение стоимости товара. (Цена.)

18. Почему первые помидоры стоят очень дорого, потом дешевеют? (Их становится больше.)

КРЕСТИ - «Банки. Ценные бумаги»:

1. По каким из ценных бумаг получают дивиденды? (По акциям.)

2. Как называется выпуск банком денежных единиц и ценных бумаг? (Эмиссия.)

3. Разность между денежными доходами и расходами в бухгалтерском учете. (Сальдо.)

4. Финансовая несостоятельность банка. (Банкротство.)

5. Финансовое учреждение, аккумулирующее денежные средства и дающее их в долг. (Банк.)

6. Плата за пользование денежными средствами, ссужаемыми банком. (Процент.)

7. Ссуда, предоставляемая на условиях возврата. (Кредит.)

8. Документ, где отражены все затраты. (Смета.)

9. Левая сторона бухгалтерского баланса. (Актив.)

10. Как называются ценные бумаги и денежные средства, помещенные для хранения в банк? (Депозит.)

11. Как называется нарицательная стоимость, обозначенная на ценных бумагах, денежных знаках? (Номинал.)

12. Ценная бумага, представляющая собой долговое обязательство. (Облигация.)

13. Откуда прибыль у банка? (Банковский процент.)

14. Что такое курс акций? (Цена, по которой акции продаются.)

15. Что происходит с ценой на рынке, если растет предложение товара? (Цена падает.)

16. Что продают на фондовой бирже? (Ценные бумаги, акции, облигации и др.)

17. В каком городе был подписан договор об образовании Европейского Экономического Сообщества? (В Риме.)

18. Что такое рентабельность? (Превышение доходов над расходами.)

БУБНИ - «Разные экономические вопросы»:

1. Кто основал первую биржу в России? (Петр I.)

2. Кто в России является лауреатом Нобелевской премии в области экономики? (Василий Леонтьев.)

3. Устройство для подключения компьютера к телефонной сети. (Модем.)

4. Сленговое обозначение деловой встречи. (Стрелка.)

5. Пользование чем-либо за деньги. (Аренда.)

6. Остров, известный как родина современной организованной преступности. (Сицилия.)

7. Официально зарегистрированная последняя воля человека. (Завещание.)

8. Форма организованной преступности. (Мафия)

9. Престижный аукцион произведений искусства. («Сотби».)

10. Получение предприятием официального статуса. (Регистрация.)

11. Документ о налогах, подаваемый в налоговую инспекцию. (Декларация.)

12. Мифологический хранитель подземных богатств. (Гном.)

13. Человек, имя которого стало нарицательным для обозначения воротил большого бизнеса. (Рокфеллер.)

14. Остров, являвшийся центральным местом сбора карибских пиратов. (Тортуга.)

15. Борьба товаропроизводителей за покупателей и увеличение доли на рынке. (Конкуренция.)

16. Основная часть экспорта Объединенных Арабских Эмиратов. (Нефть.)

17. На каком языке написан «Капитал» Карла Маркса? (На немецком.)

18. Назовите самую крупную авиакомпанию России. (Аэрофлот.)

Экономический звездный час «Валюта»

Игра смоделирована по телевизионной программе ОРТ, в ней участвуют шесть ифоков из средних и старших отрядов. Аудитория украшена иллюстрациями существующих валют, а также валют, придуманных детьми.

Первый тур

У каждого из участников игры есть таблички с номерами от 1 до 10. Перед ними находится табло с десятью графами, где даются варианты ответов. Ведущий читает вопрос, дает ребятам 15 секунд на обдумывание ответа, после чего они поднимают табличку с номером ответа, который выбрали. За правильные ответы участникам вручаются звездочки.

Ответы на табло

Вопросы:

Деньги присутствуют на страницах многих литературных произведений. Сейчас будут звучать названия книг, знакомых с детства. На табло - названия валют: крупных и мелких, реальных и вымышленных. Вспомните, в какой из книг какие деньги упомянуты:

«Малыш и Карлсон» (9)

«Три мушкетера» (7)

«ТиК| Талер, или Проданный смех» (1)

«Приключения Пинноккио» (2)

«Остров сокровищ» (3)

«Али-Баба и 40 разбойников» (6)

«Незнайка на Луне» (8).

После первого тура остаются четыре игрока, набравшие большее количество звезд, они переходят во второй тур. Если осталось 5 человек, ведущий должен сориентироваться и задать дополнительный вопрос.

Второй тур

Перед участниками табло с четырьмя графами, где даются варианты ответов. Вопросы этого тура имеют ответы с перечислениями. Участники должны обнаружить закономерность, логику в ответе и поднять номер по требованию ведущего. За правильный ответ - звезда. Время на обдумывание - 15 секунд.

Ответы на табло

Вопрос:

Все ли в приведенной схеме страны имели одинаковую валюту - франк? (Правильный ответ: 4 - валюта Эстонии - крона.)

Ответы на табло

Вопрос:

На банкнотах долларов разных достоинств в 1, 2, 5, 10$ изображены портреты известных личностей Америки. Нарушено ли соответствие купюр с номиналом в 1, 2, 5, 10 $ перечисленным портретам? (Правильный ответ: 3 и 4. На купюре с номиналом в 1 $ изображен Дж. Вашингтон, в 2 $ - Т. Джефферсон, в 5 $ - А. Линкольн, в 10 $ - А. Гамильтон).

Ответы на табло

Вопрос:

Какая из приведенных валют не принадлежит прибалтийским государствам? (Правильный о т в е т: 3 - Лей - денежная единица Молдавии).

По результатам тура выбывает один участник с наименьшим количеством звездочек.

Третий тур

Участники должны из набора букв НФРКЛИАН составить фамилию известного деятеля, которому принадлежат следующие строки: «Время - деньги». (Франклин)

Кто быстрее ответит, получает звездочку и выходит в финал.

Финал

Двум оставшимся финалистам за минуту нужно составить как можно большее количество слов из слова «СВОБОДНОКОНВЕРТИРУЕМЫЙ». (Примерные слова: тир, кон, дно, ритм, бидон и мн. др.)

По истечении установленного времени участники по очереди называют составленные слова. У кого их составлено больше, - тот победитель.

Рекомендуем посмотреть:

Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников

Интеллектуальные игры для школьников

Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»

Викторина «Своя игра», 9-11 класс

Интеллектуальные игры для детей школьного возраста

Юлия Петровна Мочалкина # 9 октября 2018 в 15:23 +3
Данная тема становится с каждым годом все более и более актуальной
Светлана Владимировна Клычева # 6 марта 2019 в 12:51 0
Можно использовать игру, видоизменяя. Спасибо
Ильнур # 15 апреля 2019 в 14:29 0
Очень полезно, актуально. Много информации как для проведения внеклассного мероприятия, так и для урока.