Конспект занятия по рисованию в старшей группе. Веселый клоун

Цель: Учить детей рисовать человека в движении.
Задачи: Вызвать интерес к поиску и передаче доступными средствами характерных деталей. делающий изображение выразительным, подбирать контрастное цветосочетание.
Предварительная работа: Беседа о цирке, о цирковых представлениях. Беседа о разных эмоциях.
Материалы, инструменты, оборудование: акварельные краски, простой карандаш, лист бумаги, палитра, стерка.
Пособие: Плакат "Цирка".
Воспитатель показывает детям иллюстрации клоуна, и проводит краткую беседу о том, кто такие клоуны, чем они занимаются, чем отличаются от других артистов в цирке.

Затем ребятам воспитатель предлагает нарисовать веселых клоунов. Предлагает подумать, что делает клоун (жонглирует, ходит на руках, играет с собачкой, смешит людей). Просит детей улыбнуться друг другу. Показывает варианты изображений улыбок.

Педагог уточняет у детей о цвете костюма клоуна; наряд клоуна очень яркий и красочный. Например одна половина костюма зеленого цвета, а другая красная.

Напоминает детям как можно получить (Розовый и телесный цвет), чтобы например нарисовать лицо и руки клоуну.
Дети выбирают фон и формат и начинают рисовать веселого клоуна в движении.

В конце занятия проводится выставка.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД по рисованию для старшей группы. Украсим матрешек НОД по рисованию для старшей - подготовительной группы ДОУ НОД по рисованию в старшей группе. Подводный мир Конспект ООД по художественно – эстетическому развитию в старшей группе на тему: Осень