Открытое занятие для 8 класса. Отец-Рейн

Цель: Знакомство с миром немецких легенд и сказаний.
Автор: Вервекина Алла Анатольевна
Предмет: литература
Задачи:
1.Учебные:развитие навыка устной речи (монологические высказывания),развитие навыка аудирования, чтения с полным пониманием прочитанного.
2.Воспитательные: формирование интереса к стране изучаемого языка, воспитание культуры общения, развитие навыка самостоятельной работы.
3.Развивающие: развитие языковой догадки, внимания, памяти.
Межпредметные связи: данная разработка реализует межпредметные связи между дисциплинами "Немецкий язык", "Литература".
Педагогический приём: «Виртуальное путешествие».
Оборудование:
•мультимедийный проектор
•компьютер
•презентация «Легенды Германии» I. Введение в тему
Учитель:
- Здравствуйте, дорогие друзья! Вы знаете,что самая большая река Германии - Отец-Рейн. Сегодня мы совершим с вами путешествие по Рейну, конечно, виртуальное! Рейн с его крепостями и замками, легендами, сказаниями и песнями – самая любимая цель поездки туристов в Германии. И сегодня нас ждет небольшая экскурсия по Рейну!

Сообщение ученика:
- Рейн течет из Швейцарии через Бодензее и потом через Базель на север. Он течет мимо Страсбурга, Майнца, Бонна, Кёльна и Дюссельдорфа в Северное море. Хотите узнать, почему Рейн называют самой романтичной рекой? Тогда слушайте! Сотни книг описывают эту романтичную немецкую реку. «Отец – Рейн» - так называют его в поэзии. Многие поэты, художники, музыканты прославили Рейн на весь мир. Они воспевали прекрасный рейнский ландшафт, рассказывали о нём легенды и сказания. 1. Учитель:
- А сейчас я приглашаю вас в путешествие по романтической реке Рейн!
РАБОТА С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ «ЛЕГЕНДЫ ГЕРМАНИИ» (Приложение 1)
https://yadi.sk/d/o2DY0GU5eDwKz
Показ слайдов презентации и чтение вслух подготовленными учениками легенд:
- «Крысолов из Гамельна»

- «Легенда о Зигфриде»

- «Легенда о кёльнских гномах»

- «Легенда о Лорелее»

- «Легенда о Лоэнгрине»

- «Легенда о мышиной башне»

- «Легенда об андернахских булочниках»

ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ ЛЕГЕНД УЧИТЕЛЬ ОБРАЩАЕТ ВНИМАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ВЫСТАВКУ РИСУНКОВ ПО МОТИВАМ НЕМЕЦКИХ ЛЕГЕНД.

2. Учитель:
- А сейчас я предлагаю вам остановиться на одной из самой романтичной легенде. Легенда о Лорелее, которую мы послушали, интересовала многих немецких поэтов. Так знаменитый немецкий поэт Генрих Гейне написал стихотворение о прекрасной деве. Это стихотворение относится к лучшим произведениям немецкой лирики.
На доске - портрет Генриха Гейне.

3. Сообщение учеников о поэте.
Генрих Гейне.
Ученик 1. Знаменитый немецкий поэт родился в Дюссельдорфе в 1799 году, то есть на исходе века просвещения. Он даже называл себя первым гражданином девятнадцатого столетия.
Ученик 2. Как любой поэт-романтик, Гейне всю жизнь в каждом своем произведении писал о себе. Без преувеличения можно сказать, что главный герой всех поэтических и прозаических произведений Гейне – он сам.
Ученик 3. Гейне – поэт неоднозначный. Создавая романтические, порой сказочные видения, полные волшебных грез, он разрушал эти воздушные замки иронией и смехом. В творениях Гейне воедино слились Дон Кихот и Санчо Панса.
Ученик 4. В 1827 году в печати появился сборник стихотворений «Книга песен», который сделал Гейне знаменитым. Главный лирический сюжет Книги – это встречи и расставания, признания влюбленного и равнодушие возлюбленной, которая предпочитает его пылкой страсти прочный бюргерский брак. Только в природе и в народных песнях, в легендах и преданиях находит лирический герой сочувствие и утешение.
Ученик 5. Черпая из немецкого фольклора темы и образы, Гейне щедро оплатил свой долг, создав стихи, которые стали песнями немецкого народа. И в первую очередь это знаменитая «Лорелея».
4. Учитель:
- Послушайте замечательное творение Г.Гейне – стихотворение «Я не знаю, что значит такое».
ПРОСЛУШИВАНИЕ АУДИОЗАПИСИ (Приложение 2)https://yadi.sk/d/I0HPsDoyeDwP2

5. Учитель:
- Наши поэты А.Блок и В. Левик перевели стихотворение на русский язык.

А.Блок

В.Левик

Ученица читает стихотворение В.Левика «Не знаю, что значит такое…».
Не знаю, что стало со мною,
Печалью душа смущена.
Мне все не дает покоя
Старинная сказка одна.
Прохладен воздух, темнеет,
И Рейн уснул во мгле.
Последним лучом пламенеет
Закат на прибрежной скале.
Там девушка песнь распевая,
Сидит на вершине крутой.
Одежда на ней золотая,
И гребень в руке золотой.
И кос ее золото вьется,
И чешет их гребнем она,
И песня волшебная льется,
Неведомой силы полна.
Безумной охвачен тоскою,
Гребец не глядит на волну,
Не видит скалы пред собою,
Он смотрит туда в вышину.
Я знаю, река, свирепея,
Навеки сомкнется над ним,
И это все Лорелея
Сделала пеньем своим.

Ученица читает стихотворение А.Блока «Не знаю, что значит такое…».
Не знаю, что значит такое,
Что скорбью я смущён;
Давно не даёт покоя
Мне сказка старых времён.

Прохладой сумерки веют,
И Рейна тих простор.
В вечерних лучах алеют
Вершины дальних гор.

Над страшной высотою
Девушка дивной красы
Одеждой горит золотою,
Играет златом косы.

Златым убирает гребнем.
И песню поёт она:
В её чудесном пенье
Тревога затаена.

Пловца на лодочке малой
Дикой тоской полонит;
Забывая подводные скалы,
Он только наверх глядит.

Пловец и лодочка, знаю,
Погибнут среди зыбей;
И всякий так погибает
От песен Лорелей.

6. Учитель:
- Язык этого стихотворения очень мелодичен. Фридрих Зильхер написал музыку на стихотворение Гейне. Эта песня очень популярна во всем мире.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ЛОРЕЛЕЯ» (Приложение 3)https://yadi.sk/d/AUpZU98ReDwQF
7. Учитель:
- Есть еще и баллада о Лорелее. Её написал И.В.Гёте, а перевел на русский язык Я.П.Полонский.. Баллада называется «Рыбак». И вашим домашним заданием будет выразительное чтение этой баллады на немецком языке.

Учитель: Вот и закончилось наше путешествие по легендам немецкой реки Рейн! До свидания!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока литературы 8 класс. Духовное становление Петра Гринева Конспект урока по литературе для 8 класса. Концепция любви в творчестве писателей конца XIX – начала Конспект интегрированного урока английского языка и литературы, 7-8 класс Литературная игра для учащихся 7-8 классов

Похожие статьи:

Викторины с ответами по литературе для 7-8 класса

Тест по литературе Пушкин «Капитанская дочка» для 8 класса с ответами

Урок литературы. Тургенев «Ася», 8 класс. Конспект

Урок литературы «Образ Мцыри в поэме Лермонтова», 8 класс. Конспект урока