Конспект НОД по художественно эстетическому развитию. Аппликация "Царь- колокол"

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по художественно эстетическому развитию. Аппликация «Царь-колокол»

Автор: Катунян Лариса Степановна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 192», г. Ярославль
Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы (6- 7 лет) по аппликации на тему: «Царь-колокол» Данный материал будет полезен для воспитателей подготовительной группы.
Цель:
Расширение представлений детей об истории происхождения Царь-колокола, посредством использования имеющихся умений и навыков работы с ножницами для создания композиции.
Задачи:
1. Совершенствовать умения детей создавать композицию из отдельных деталей
2. Закреплять умения вырезать необходимые детали по разметке, сложив прямоугольный лист пополам, а также отрезать полоски бумаги на глаз.
3. Закреплять приемы наклеивания готовых деталей на фон аппликации.
Материал:плотный картон фиолетового (синего) цвета, размер А4; цветная бумага; ножницы; простой карандаш; клей карандаш; кисть; клеенка; тряпочка для удаления лишнего клея; иллюстрация с изображением «Царь -колокола».
Предварительная работа: Беседа о Москве, Кремле.
Ход НОД
1. Организационная часть

Педагог предлагает детям отгадать загадку:

Он давно к тому привык,
Что тягают за язык.
Бьют в него - до облака
Докричится ( ответы детей колокол)





Воспитатель: Верно, колокол.. только мы сегодня будем говорить о колоколе, который ни разу не звонил!
В Давние времена на Руси каждый день утром и вечером, в праздники и в будни люди слышали колокольный звон.
Русские цари любили бывать на колокольне, наслаждаться колокольным звоном. Каждый государь стремился отлить свой именной колокол.
По приказу Бориса Годунова отлили очень большой колокол, весил он около 40 тонн. Во время пожара колокол упал и разбился. Из его осколков решилиотлить новый, еще больший колокол. Но и он просуществовал недолго, разбился во время рождественских звонов.
Новый колокол отлитый Александром Григорьевым, весил 160 тонн, но и этот гигант разбился во время очередного пожара..
В 1730 году императрица Анна Иоановна издала указ об отливке нового колокола. За дело взялся литейных дел мастер Иван Моторин, после смерти которого работу заканчивал его сын Михаил. Он блестяще справился с делом. Размеры колокола впечатляют- вес 200 тонн. В 1737 году случился сильнейший пожар. Над литейной ямой, в которой находился колокол, вспыхнула деревянная кровля, и на колокол стали падать горящие бревна, Народ в спешке кинулся их заливать. Когда огонь был потушен, выяснилось, что колокол испорчен из-за перепада температур, На нем появилось множество трещин, отвалился кусок весом 11,5 тонны.
Колокол остался в яме, и только через 100 лет его удалось извлечь и установить на подготовленный постамент, где колокол находится и по сей день.

Предлагаю с помощью аппликации изобразить Царь-колокол.

Практическая часть.
Обсудить форму колокола.. на что похож? (ответы детей на цветок колокольчик).
Этапы выполнения работы:
Необходимо прямоугольник размером 13см. Х 8,5 см. сложить пополам


Положить полученную заготовку перед собой, чтобы сгиб на бумаге был с левой стороны:


Прорисовываем контур колокола и вырезаем.


При разворачивании заготовки получилась форма колокола

На получившейся форме колокола с правой стороны от линии сгиба прорисовываем арочку( которая будет изображать отвалившийся кусок) и вырезаем.

У нас в нашем силуэте колокола "Образовалась дыра от отвалившегося куска"

«Отвалившийся кусок» колокола кладем на бумагу черного цвета и обрисовываем контур прибавляя на глаз со всех сторон примерно по о.5 см. и вырезаем (эта вырезанная деталь в дальнейшем будет изображать дыру в колоколе.


Теперь у нас уже две заготовки одинаковые по форме, но разные по цвету.
Для изображения постамента вырезаем полоску оранжевого цвета 13.5 см. х 3 см.( у меня она серого цвета.. в процессе работы я поняла, что цвет надо брать контрастный) и наклеиваем внизу на основной фон;сверху приклеиваем форму «Отвалившегося куска» черного цвета изображая дыру в колоколе

Сверху «Дыры» наклеиваем форму колокола(без «Отвалившегося куска)
Для изображения плитки на постаменте отрезаем на глаз 2 тонкие полоски бумаги черного цвета длиной 14 см. и наклеиваем на постамент.


Сверху постамента наклеиваем форму отвалившегося куска колокола.Измеряем ширину между двумя полосками на постаменте( узнаем какой длины необходимо отрезать полоски для изображения плитки)

На глаз отрезаем тонкие короткие полоски для изображения плит на постаменте и наклеиваем в шахматном порядке.
Получившуюся плиту я слегка закрасила, так как я уже говорила выше не учла контрастность).. вам этого делать не нужно. Колокол украшаем полосками, а на макушке формируем уши из полосок как показано на рисунке

Сверху ушей приклеиваем круг (венец) и крест. Наш царь колокол готов!


Воспитатель: Ребята, что нового вы сегодня узнали? (ответы детей).
С каким трудностями вы столкнулись при выполнении аппликации? (ответы детей).
Хотели бы вы побывать на экскурсии в Кремле и увидеть гиганта Царь-колокол? (ответы детей)
Воспитатель: Надеюсь вы скоро сможете с родителями посетить нашу столицу город Москву и воочию увидеть такую достопримечательность как Царь-колокол!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД на тему: Зима для детей подготовительной группы Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы. Ранняя весна Конспект НОД в подготовительной группе на тему: Цирк. Речевое развитие Совместная деятельность для детей подготовительной группы. Путешествие по сказкам

Похожие статьи:

Конспект занятия «Берегите природу» в подготовительной группе