Блог Ольга Витальевна Агапова

Метод кондуктивной педагогики в реабилитации детей с поражением ЦНС и опорно-двигательного аппарата в условиях современного реабилитационного ЦентраАвтор: Агапова Ольга Витальевна, методист ГКУ СО «РЦДиПОВ «Виктория» г.о. Тольятти, соавтор: Чернышева Антонина Ивановна, педагог дополнительного образования В данной статье обобщен многолетний (более 10 лет), успешно зарекомендовавший себя опыт внедрения лечебно-педагогической системы реабилитации детей с диагнозом ДЦП, разработанной в 1945-19...

Автор: Агапова Ольга Витальевна, методист ГКУ СО «РЦДиПОВ «Виктория» г.о. Тольятти, соавторы: Чумак Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования ГКУ СО «РЦДиПОВ «Виктория» г.о. Тольятти, Вакурова Оксана Алексеевна, музыкальный руководитель ГКУ СО «РЦДиПОВ «Виктория» г.о. Тольятти«Интегративный подход в реабилитации детей-инвалидов через взаимодействие искусств»Одним из приоритетных направлений социальной реабилитации детей-инвали...

Мысли креативно! Воспитать «особенного ребенка», имеющего отклонения в развитии, способного успешно адаптироваться к жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом, который включает в себя не только дидактические, методические, психолого- педагогические знания и умения, но и личностный потенциал, систему с профессиональных ценностей, убеждений, и установок. На развитие выше перечисленных качеств педагога направлена методическая деятельность в современном реабилитационном уч...

Анимационная терапия как средство реабилитации и социализации детей, имеющих отклонения в развитииКак известно, все дети любят смотреть мультфильмы. А дети с ОВЗ могут еще их создавать. В сентябре 2014 г. на базе Реабилитационного центра «Виктория» г.о. Тольятти начала свою работу анимационная студия «Мультифрукт», а в системе реабилитации детей-инвалидов центра «Виктория» стал использоваться метод анимационной арт-терапии. Это метод реабилитации, при котором коррекция состояния ребенка п...