Занятие по теме "Ежели вы вежливы" для детей начальной школы

Цель:формирование у детей нравственного представления о вежливости.
Задачи:
воспитывать доброжелательные отношения друг к другу,
систематизировать и обобщить правила доброго, вежливого поведения,
воспитывать культуру поведения в транспорте и в межличностном общении.
Оборудование: компьютер, цитата А. С. Экзюпери, карточки с проблемными ситуациями.1. Вступительная часть:
- Сегодня мы продолжим знакомство с правилами этикета. Мы уже не раз говорили о культуре поведения, учились внимательно относиться друг к другу, к взрослым. Это очень важно, не случайно эпиграфом нашего занятия являются слова известного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: «Самая большая роскошь на земле — это роскошь человеческого общения».
2. Упражнение — разминка «Блиц -турнир»
1 вопрос. Вашему вниманию предлагаются слова, которыми мы пользуемся в начале разговора при встрече:
1. Пока
2. Здравствуйте
3. Здорово
4. Привет
5. Хелло
6. Доброе утро
Задание: какие слова уместны в разговоре школьника с незнакомым взрослым человеком? (вариант — 2)
2 вопрос. Вы опоздали на урок и хотите войти в класс. Ваш вариант наиболее вежливого выражения просьбы.
1. Можно войти?
2. Я войду?
3. Извините, можно войти?
(вариант ответа — 3)
3 вопрос. Вы едете в автобусе и хотите пробраться к выходу. Какие слова произнесете при этом?
1. Пропустите
2. Я выхожу
3. Извините, можно пройти?
(вариант ответа — 3)
4 вопрос. Все вы, конечно, знаете сказку «Три медведя». Давайте представим себе, что Маша не убежала в лес, а вступила с медведями в разговор.
Задание: какой вариант разговора вам понравился больше всего?
1. Медведи, я заблудилась в лесу, устала, помогите мне вернуться домой.
2. Медведи, я заблудилась и попала к вам в дом. Извините за беспорядок и беспокойство, я все уберу.
3. Медведи, я заблудилась и устала, уложите меня спать и не мешайте.
4. Медведи, я заблудилась и если кто-то из вас проводит меня к моей бабушке, то мы будем очень вам признательны.
Обсуждение.
3. Игра «Путешествие на автобусе»
- А теперь я приглашаю вас в путешествие на автобусе. Это будет самая вежливая прогулка. Билеты здесь продаются не за деньги, а за добрые слова. Отрывайте билет, и продолжите пословицу.
Вежливость ничего не стоит, но ..(много приносит)
В чужом доме не будь приметлив, а будь .. (приветлив)
Доброе слово лечит, а злое ...(калечит)
ласковое слово железные... (двери откроет)
Ласковое слово самому ничего не стоит, а другому ..(много дает)
Ласковым словом и мед .. (растопишь)
На добрый привет — добрый .. (ответ)
Посади свинью за стол, она.. (и ноги на стол)
Плохое слово, что .. (грязная вода)
Задание «Разреши ситуацию» (работа в микрогруппах)
Загадка: «На колесах едет дом, не живут подолгу в нем» (автобус). Транспорт — это общий дом, пока вы вместе путешествуете, а попутчики — соседи. Умение вести себя в общественном транспорте — показатель уровня нашей воспитанности.
Я предлагаю вам разделиться по два человека. Вам раздаются карточки с ситуациями, подумайте, как их можно разрешить.
Девочка вошла в автобус и села на свободное место. Дотронулась до плеча дремлющей старушки: «передайте, пожалуйста за проезд»
«Не очень то ты воспитанная девочка»
«Почему?» Девочка обиделась.
Может быть, деньги на билет передавать нельзя? Или она невежливо обратилась?
На сиденье сидят мальчик и девочка. Он у окна, она у прохода. Подошла женщина с ребенком на руках. Кто должен уступить место?
Пока отец брал билет, сын сел сам и занял ему место. «Пап, иди скорей, я занял место!». Отец подошел, наклонился и сказал...Что сказал папа?
На улице прохладно, но на тебе теплый свитер. Ты сидишь у окна, тебе стало жарко. Так хочется открыть окно, но сзади сидит малыш и старенькая бабушка. Как быть?
Обсуждение.
4. Просмотр «Ералаша. День вежливости»



Обсуждение.
Выводы: Как вы видите, постичь правила поведения несложно. Если следовать им, то они сослужат в жизни огромную службу, так как научат жить в ладу с окружающими.
Рефлексия.
О чем вы узнали на этом занятии?
Зачем нужны хорошие манеры?
Понравилось вам занятие?

Рекомендуем посмотреть:

Интеллектуально-познавательная игра в начальной школе. Конституция РФ Классный час в начальной школе «Бережливые хозяева Земли!» Классный час для 3 - 4 класса: Семья и семейные ценности Конспект классного часа с презентацией в начальной школе на тему: ЗОЖ

Похожие статьи:

Классный час в 4 классе на тему «Русский язык - мой родной язык»

Классный час в 4 классе по теме: «Глаза – зеркало души»

Конспекты классных часов для учащихся начальных классов

Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

Классный час в начальной школе о правилах безопасности при пользовании электроприборами