Блог учителя-логопеда Мельниковой Светланы Владимировны

Авторская логопедическая игра «Кто/что в домике живет?»Автор: учитель-логопед Мельникова Светлана Владимировна Основная цель: Автоматизация звуков в связной речи. Оборудование: - домик с вырезанными окошками; - таблицы с предметными картинками. Правила игры: В зависимости от звука, который участвует в коррекционной работе, ребенок составляет предложения, используя «кодовую» фразу и предметные картинки. !!! Важно: при работе с любым речевым материалом проводится работа по ориентировани...

Серия настольных логопедических игр «Мельничная карусель» - 4 игрыАвтор: учитель-логопед Мельникова Светлана Владимировна Данная серия игр была разработана и рассчитана на детей 4-7 лет с ограниченными возможностями здоровья – ОВЗ (тяжелые нарушения речи, задержка психического развития) Оборудование: - Игра представляет собой 4 «карусели», состоящие из 2-х кругов, наложенных друг на друга. На одном круге – задания на 8 секторах, на другом – вырезанный 8-ой сектор для последовательного о...

Логопедические игры «Мельничная карусель»Автор: учитель-логопед Мельникова Светлана Владимировна Карусель № 1. Цели: 1. Автоматизация звука [р]. 2. Развитие мышления, памяти, внимания, мыслительных процессов: анализа, синтеза, обобщения. 3. Закрепление обобщающих слов «профессия», «транспорт». 4. Развитие связной речи. Задания: - Назови, какие картинки ты видишь. - Придумай свое слово со звуком [р] - На какие 2 группы можно разделить все картинки (профессии, транспорт). Назови, ка...

Логопедическая игра для детей 5-6 лет "Путешествие в подводный мир"Данное игровое пособие рекомендовано учителям-логопедам, воспитателям и родителям. Его можно использовать в качестве дидактического материала для коррекции звукопроизношения (автоматизация и дифференциация сонорных звуков), для совершенствования грамматического строя речи (работа с однородными прилагательными), для развития связной речи, совершенствования мелкой моторики и, конечно, развития психически процессов (восприятие, памя...