Покровские гулянья в ДОУ. Сценарий

Цель мероприятия: создать праздничную атмосферу, вызвать положительные эмоции, мотивировать на предстоящую деятельность.
Задачи: учить детей взаимодействовать в команде дружно и слаженно, проявлять инициативу и ловкость; развивать познавательные способности, проявлять смекалку, находчивость, сопереживать персонажам представления, воспитывать трудолюбие, проявлять заботу о ближнем, вызвать желание помочь товарищу.

Под музыку дети выходят на площадку, проходят на отведенные места. Звучат фанфары.

Ведущая. Внимание, внимание!!!
В осенний день чтоб не скучать,
Чтоб веселиться, петь, играть.
Приглашает гостей сегодня
Раскрасавица матушка Осень
Под музыку заходит Осень!
Осень:
- А вот и я! Привет осенний вам друзья!
Всех на свете одарила щедрым урожаем
Плодов корзину в детский сад сегодня принесла я.
Что у осени в корзине?Все в неё заглянем
Перекличку мы начнём и славно поиграем.
Перекличка по группам по порядку нумерации групп.
Осень: Группа №2 «Яблоки»…, группа №3 «Груши»…., и т.д.
Ребята, я приглашаю вас в осеннее путешествие на поезде. На каждой станции, где поезд будет останавливаться, вы будете выполнять задание. Как справитесь, поезд тронется дальше. Готовы? Представьте, что мы в поезде – и в путь!!!
Звучит песня паровозика
Осень: станция 1«Лесная».
На этой станции вы должны отгадать осенние загадки.

Загадки загадывает Осень.
1.Ее всегда в лесу найдешь-
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем. (ель)

2.Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножки есть, но нет сапожек,
Шляпка есть, нет головы. (гриб)

3.Растут в зеленой травке,
В овражке и в канавке
Неразлучные сестрички,
Очень вкусные… (лисички)

4.В красной шапочке в горошках
Он известен с давних пор.
Не клади его в лукошко –
Это ядовитый …. (мухомор)

Осень:
Вот ребятки, так ребятки!
Отгадали все загадки!
Молодцы! Поехали дальше.
Звучит песня паровозика
Осень: станция 2«Игровая»
Будет дождик тихо капать
Будут листья сверху падать.
Только грусти не видать,
Нам пора уже играть!
Ведущая:
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
Осень: Уродился урожай -
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
Ведущая: Наши ребята умеют собирать урожай, правда, ребята?
(ответ детей)
Осень: А не хвастунишки ли ваши ребята?
Ведущая: Наши ребята смелые, сильные, умелые. Каждое утро зарядку делают, спортом занимаются.
Осень: Ловкие говоришь? Умелые? А это мы сейчас проверим

Игра «Урожай собирай и на зиму запасай!» (с фитболами)
(вариант: на площадке раскладывается много предметов - игрушки, канцтовары, спортинвентарь, муляжи овощей, фруктов, ягод, настоящая картошка, капуста, морковь. У каждой группы стоит большая корзина. Сначалом звучания музыки, представители от каждой группы в свободном порядке собирают плоды осенние в эти корзины. С окончанием музыки сбор прекращается. Осень и ведущая подводят итог игры.)

Осень: Молодцы! Здорово играли! Наш паровозик готов ехать дальше.
Осень: станция 3«Песенная»
На этой станции мы будем отгадывать разные веселые песенки из мультфильмов.
Звучат треки из мультфильмов, ребята угадывают песни и называют мультфильм.
Звучит песня паровозика

Осень: станция 4 «Танцевальная»
Здесь мы будем веселиться, танцевать пришла пора! Ну- ка, дружно в круг вставай и за мною повторяй.
Танец по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий: Дорогие дети! Добро пожаловать в наш поезд. Пора возвращаться домой.
Звучит песня паровозика
Осень:
Я всегда на праздник рада приходить в ваш детский сад,
Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.
У вас так весело, что я решила не уходить от вас целую неделю, да в придачу позову своих друзей, завтра увидимся, до свидания!
Ведущий:
Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов,
Так, давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень – это праздник твой!
До встречи, ребята!
Дети покидают площадку

На участки в каждую группу приходят сказочные персонажи, проводят беседу каждый на свою тему и играют с детьми.
Осень: тема «Растения и деревья». Проводит подвижную игру «С какого дерева листок?»
Старичок – лесовичок: тема «Звери». Проводит дидактическую игру «Кто как зимует?»
Гриб – боровик: тема «Грибы. Проводит игру « Найди съедобные грибы»
Бабушка Арина: тема «Фрукты, овощи». Проводит дидактическую игру « Что у меня в лукошке?»
Учёная Ворона: тема «Птицы». Проводит подвижную игру «Займи домик»

Скоморох обегает все группы, созывая всех на спортивную площадку.
Скоморох: (когда собрались все дети)
Дождик льётся, солнце светит,
А в саду играют дети
Веселее было чтоб,
Приглашаю на флешмоб
Флешмоб
(по усмотрению музыкального руководителя)
Скоморох:
- Здравствуйте, почтенные господа! Я приехал вот на ярмарку сюда, на ваш товар поглядеть и себя показать. Извините меня за то, что я в платье худом! Я развеселый потешник, известный скоморох и насмешник. За медный пятак, покажу все эдак, и так!
Одевает на глазах у детей свой костюм, представляющий собой ширму для кукольного театра, на ширме появляется Петрушка:
- Я, Петрушка – веселая игрушка!
Ноги дубовые, кудри шелковые,
Сам хожу, брожу, шевелюсь,
Никого в мире не боюсь!
Доброго здравия вам, ребята! Здравствуйте! (Кланяется.)
Петрушка:
Что за ярмарка без мишки,
Посмотрите — ка, детишки! (на ширме появляется медведь)
Скоморох:
Мишка, людям поклонись,
И быстрее в пляс пустись!
(Медведь танцует. Дети хлопают в ладоши)
Внезапно налетает Тётушка – Непогодушка)
Тётушка – Непогодушка:
Что развеселились? Лета было вам мало прыгать да скакать, петь и танцевать? Дождями залью, ветром прогоню…..уффффффф….(кружится, руками размахивает, к скомороху) А ты чего вырядился, тучи и дожди весельем своим прогоняешь, людей забавляешь, мне дороги не даёшь!!!!!!!Чуфы – туфы – кауфы–бац! (заколдовывает скомороха, под музыку появляется Осень)
Осень: Погоди, Непогодушка, не спеши, дай ребятам последним погожим денькам порадоваться, повеселиться, Покров встретить. Не сердись, улыбнись.
Непогодушка: Да я бы и улыбнулась, да не получается. Вы - то вон как нарядились, а я, что? Хуже вас что ли?
Осень: А что такое?
Непогодушка:
Да посмотрите на меня – как одета я, друзья?
Ни платка, ни бантов модных
Вся одежда в тонах холодных –
Серых, синих, тёмных…фиииии…..
А на себя (к скомороху) ты погляди –
Сколько красок сочных, ярких…….
Вообщем…жду от вас подарков!

Осень: А мы с ребятами задобрим тебя, уважим бусами, ленточками, платочками и т.д.

Дети наряжают Тётушку – Непогодушку (каждая группа с теми атрибутами, которые заготовили накануне – во вторник, во 2 половине дня).

Непогодушка:
Вот теперь другое дело,
Как меня вы разодели!!!
Ну – ка, свита где моя?
Я теперь красивая..я..я..я! (кружится, останавливается, хлопает в ладоши)
Ветры осенние, дуйте, спешите
Ко мне, Непогодушке, быстро летите! (выбегают дети гр. с султанчиками, становятся вокруг Непогодушки).
Листья осенние пусть полетят,
Всех удивит красотой листопад! (выбегают дети с листочками, становятся вокруг Непогодушки).
Тучи по небу плывут и плывут
И громыхает над нами салют (выбегают дети с маракасами, становятся вокруг Непогодушки).
Дождик осенний польётся с небес
Станет унылым и поле и лес (выбегают дети с капельками дождя, становятся вокруг Непогодушки).
(Каждая подгруппа детей выбегает под звукимузыки«Звуки природы». Двигаются концентрическими кругами вокруг непогодушки, останавливаются.)

Приветствие всех групп по показу Непогодушки Игра «Ну – ка, повтори!»
Общая весёлая пляска
(по усмотрению музыкального руководителя)
(персонажи прощаются до новых встреч)

Все дети собраны на площадке, по периметру.
Под музыку выбегает Кузя, жестами просит детей не выдавать его и спрятать. Прячется за спинами детей.
Под музыку выбегает Баба-Яга (ищет Кузю):
- Кузя, где ты мой соколик? Где ты мой яхонтовый? Обращается к ребятам:
- Ребятушки, здравствуйте, вы не видели моего Кузеньку? Дети отвечают нет.
- Кузенька, выходи, не бойся, Баба-Яга тебя приголубит, и накормит и спать уложит. (Продолжает искать, и находит)
- Вот ты где, изумрудик ты мой, как хорошо, что нашелся! Пойдем домой, там тепло!
Кузя: Не пойду я с тобой, посмотри, сколько в детском саду дел, нужно к празднику порядок навести, все дорожки подмести, листья собрать. Правда, ребята? Я для вас приготовил целый сундук с инвентарем, здесь все, что нужно для работы.
Пока Кузя говорит с ребятами, Баба-Яга потихонечку ходит вокруг сундука и водит метлой, что-то шепчет: Чуфырь, муфырь……
Баба-Яга: Что ты, соколик, ишь чего надумал, еще животик надорвешь, я ваш сундук на волшебный замок заперла! А открыть его смогут только трудолюбивые ребятки, да разве в наше время таких сыщешь, э-э-х! Ты тут немного погуляй, да домой возвращайся, я тебе полечу ватрушек напеку, а то вон как исхудал бедненький! Баба-Яга улетает.
Кузя: Блинов хочу со сметаною!
Баба-Яга: Ладно, ладно!
Кузя: Ребята, вы мне поможете сундук открыть? Баба-Яга говорит трудолюбивые смогут открыть, а вы трудиться-то умеете, воспитателям, родителям помогаете?
(Кто-то из воспитателей пусть скажет, что мы не только трудиться умеем, но и знаем много пословиц и поговорок о труде)
Кузя: А может они помогут нам, открыть сундук, говорят в народной мудрости большая сила сокрыта!
Дети рассказывают пословицы, которые разучивали накануне с воспитателями.
Кузя подбегает к сундуку, и открывает его, достает оттуда инвентарь для уборки участков (2-3 предмета).
Кузя: Ура, ребята, теперь у нас в садике будет к празднику чисто, а остальной инвентарь, вы найдете на своих участках, я Нафаню попросил отнести. А чтобы трудиться было веселей, затеем пляску поскорей!
«Танец Домовенка»
Дети танцуют с Кузей
Кузя: Делу время, потехе час. Пора отправляться на уборку.
Все дети с воспитателями идут на участки, наводят порядок, а Кузя проходит по всем участкам, помогает ребятам, затем прощается и убегает к Бабе-Яге кушать блины.

Веранды оформлены в виде красочных павильонов. На верандах располагаются столы с товарами, родители в виде торговцев товаром – зазывалы.Дети всех групп, кроме 1, собираются на спортивной площадке. Звучит весёлая музыка.
Ведущая: (когда дети всех групп подходят к площадке)
Внимание! Внимание! Внимание!Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ, тебя ярмарка зовёт!
На ярмарку, на ярмарку спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости давно вас ждут, друзья!
Скоморох:
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье начинается
Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите
Пляски дружно заведите, осень славьте, веселите
Карусель из ленточек
Ведущая:
Пусть звучит сегодня смех, хватит радости для всех!
Маракасы зазвенят и народ повеселят!
«Забавные маракасы» р.н.м.
Ведущая:
Яблоко душистое с ветки сорвалось
Под кустик закатилось, найти не удалось
Нашли его под кустиком 10 червяков
Попробовать хотели – им это удалось!
Танец
Ведущая: (на эти слова выходят дети )
Что за шум? что за потеха?Кто явился к нам для смеха?
Как зовут этих ребят, чем нас удивить хотят?
Дети:
Мы Матанювам споём, очень постараемся,
Мы тамбовские ребята, нигде не растеряемся!
Тамбовская Матаня
Ведущая:
Разойдись, честной народ, не пыли, дорожка,
Добры молодцы идут погулять немножко!
Балалаечки несут, да подруженек зовут
С балалайкой поплясать, свою удаль показать!
Танец с балалайкой
Ведущая:
Эх, ярмарка, ярмарка! Огневая, яркая!
Ты – веселье и потеха! Плясовая, жаркая!
Глянешь налево – лавки с товаром
Глянешь направо – веселье даром!
Солнышко осеннее встаёт,
Спешит на ярмарку народ!
Скоморох:
И вы поспешите, да товары купите
Разные, разные сладости,
Игрушки и прочие побрякушки!
(под музыку все расходятся за покупками, затем возвращаются в группы)

Рекомендуем посмотреть:

Праздник осени в средней и старшей группе. Сценарий Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе Сценарий осенней конкурсной программы для начальных классов Праздник Покрова для дошкольников старшей группы ДОУ

Похожие статьи:

Сценарий праздника осени в подготовительной группе

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе ДОУ

Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Как зайцы дом строили»

Сценарий кукольного театра для средней группы

Осенние эстафеты в старшей группе в детском саду