Эссе педагога дополнительного образования «Радуга творчества»

Моё любимое время года – ранняя осень. Меня пленяют пронзительная чистота голубого неба, горьковатый запах желтеющей листы. В это время особенно остро чувствуется вкус жизни. Но больше всего мне осенью нравится радуга. Осенняя радуга на Камчатке – большая редкость.

Творческий путь педагога дополнительного образования, работающего в направлении декоративно-прикладного творчества, можно сравнить с радугой, с феерией красок. Каждый цвет природного чуда что-то да значит. Об этом я расскажу маленькую историю.

Летом в наших камчатских лесах встречается ярко-оранжевый цветок – саранка. Саранка никогда не растёт одиноко. Это всегда веточка, усыпанная цветами, которые распускаются один - раньше, другой - позже. Вот так и я, в сообществе коллег-педагогов, ощущаю себя саранкой на солнечной поляне, одной из многих.

Оранжевый цвет
Разбрелись по всей полянке
Ярко-рыжие саранки.
Их весёлый, бодрый цвет
Так и просится в букет!
(Т. Николаева)

Красный цвет
Осень над парком тенистым ложится
Золото кленов на воды пруда.
Кружатся листья, умолкнули птицы...
В похолодевшее небо глядится
Астра, лучистая астра-звезда.
Астру с прямыми ее лепестками
С древних времен называли «звездой».
Так бы ее вы назвали и сами.
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевинки совсем золотой.
(Р. Рождественский)
Цель своей педагогической деятельности я хочу сравнить с астрой, но не с небесной недостижимой звездой, а с земным пурпурным цветком. Красный цвет – это цвет энергии, движения вперёд, уверенности в завтрашнем дне. Приходит осень, начинается новый учебный год, и астра-звезда вспыхивает с новой силой.

Сиреневый цвет
...Изысканно волшебные цветы
Сиреневым огнем в саду пылают.
Их нежные воздушные черты
Изяществом поэтов вдохновляют.
(С. Тин)
Для достижения педагогической цели необходимо вдохновение. Без этого эликсира не состоится интрига очарования! Вдохновение!... Эта волшебная сила помогает мне генерировать творческие идеи и идти к цели уверенно и интересно!

Синий цвет
Словно капли речки синей
На поляне васильки…
Соберу в букет красивый -
Отражение реки.
Педагогические идеи…Как без них? Они, как вода вечные и изменчивые одновременно. Они – мои маяки…

Голубой цвет
И, конечно же, педагогические цели и средства, их достижения не имеют смысла в отрыве от самого главного – от детей. Воспитанники для меня – незабудки, маленькие, яркие звездочки.
Голубые незабудки –
Необычные цветы:
Пусть они совсем малютки –
В них есть чудо красоты!
(Е. Пронькина)
Способные дети - не редкость… Способности могут прятаться … Где? Да хоть в застенчивости, скромности…Порой бывает так, что только с первыми победами ребёнка родители начинают замечать талант сына или дочери. Начинают верить в «искру» вместе! Первоклассник в сентябре безнадёжно вздыхает: «У меня это никогда не получится» Я ему отвечаю: «У нас с тобой всё получится», - и всегда оказываюсь права!
Я помогаю детям, они помогают мне. Я учу их ставить и достигать творческие цели. Они учат меня терпению и настойчивости. Я учу ребят получать удовлетворение и удовольствие от хорошо сделанной работы. Они учат меня смотреть на мир распахнутыми от удивления глазами. Я учу их радоваться не только своим творческим успехам, но и искренне радоваться достижениям своих товарищей. А они учат меня мечтать!

Жёлтый цвет
Результат педагогической деятельности я хотела бы соотнести с солнечным цветком – подсолнухом.
Подсолнухи под солнышком
Похожи чуть на нас...
У них ведь есть на донышке
Семечек запас.
Из семечек появятся
Слова, стихи, цветы...
Подсолнухи мне нравятся!
В них - солнышка мечты!
(Т. Николаева)
Я надеюсь, что семена доброты, красоты, вдохновения, посеянные мной в душах ребят, когда-нибудь прорастут плодами творческих успехов, любви к природе родного края, стремлением сделать мир вокруг себя прекраснее.

Зелёный цвет
В этот яркий цвет определённо
Летняя природа вся одета,
С детства всем знаком тот цвет зелёный.
Зелень тёплым солнышком согрета!
Для меня зелёный цвет – цвет творческого и профессионального роста, надежды, перспективы развития.
Вот такая у меня «Радуга творчества».

Рекомендуем посмотреть:

Эссе руководителя школьного кукольного театра Эссе педагога «Я свято верю в жизнь иную» Эссе педагога дополнительного образования Эссе педагога дополнительного образования. Мое педагогическое кредо