Литература 5 класс. Симонов "Майор привез мальчишку на лафете"

Ответ на вопрос: Что мы узнаем из стихотворения о судьбе мальчишки и его отца?
Ответ:
Мы узнаем, как маленький мальчик попал к солдатам. Его мать погибла, а раненный отец решил отдать судьбу сына в руки сослуживцем:
Отцу казалось, что надежней места
Отныне в мире для ребенка нет.
Отец знал, что боевые товарищи не бросят мальчишку.

Ответ на вопрос: Какими мыслями и чувствами проникнуто это стихотворение?
Ответ
1) С историей мальчишки и его отца перекликается история лирического героя, рассказ в форме письма или внутреннего монолога.
2) Рассказчик, глядя на мальчишку, вспомнил дом, семью. В его словах - боль разлуки, надежда на встречу и одновременно решимость выполнить свой воинский долг до конца.
3)Кто раз увидел этого мальчишку,
Домой прийти не сможет до конца.
Эти слова говорят нам, что пока не закончена война, не освобождена от фашистов вся наша земля, войны не могут чувствовать себя спокойно, так как они, глядя на седого мальчишку помнят о том, что в это время кто - то страдает и, что где идут бои.
4)Сколько бы ни миновало лет, этот эпизод войны будет постоянно напоминать о прошлом.
5)Рассказчик объясняет себе и другим, что он воюет за родную землю - свой дом. Он хочет увидеть, как ребенку будет возвращена его родина, как он вернется в свой город и "поцелует горсть родной земли". Он говорит, что должен участвовать в борьбе с врагами, пока фашистов не прогонят с нашей земли.
Спасибо.

Рекомендуем посмотреть:

Литература, 5 класс. Сказка "Иван - крестьянский сын и чудо - юдо" Литература, 5 класс. Толстой "Кавказский пленник" Литература, 5 класс. Короленко "В дурном обществе" Литература 5 класс. Твардовский "Рассказ танкиста"