Семейный праздник в детском саду. Сценарий

Автор: Елена Николаевна Тихонова, методист МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Лысково.

Описание материала: предлагаю вам разработку семейного мероприятия «Все вместе», которая позволит объединить детей и родителей в едином образовательном пространстве. Материал будет полезен воспитателям ДОУ, педагогам-организаторам.
Объяснительная записка
В жизни человека три главные вехи определяют его дорогу: детство, любовь, семья. В этом триединстве формируется сам человек, его характер, его взаимоотношения с миром. И счастье, понимаемое каждым по-своему, во многом зависит от того, какое выпало человеку детство, какой открылась ему любовь, как сложилась его семья.
Цель: объединить детей и родителей в образовательно - досуговом пространстве.
Задачи:
1. Приобщить родителей к воспитательному процессу в объединении, учреждении.
2. Укрепить детско-родительские отношения.
3. Создать дружескую атмосферы.
Форма проведения: массовое мероприятие.
Место проведения: актовый зал Дом детского творчества.
Участники: семейные команды из детских объединений Дома творчества.
Ведущие: педагог и ребенок.
Материально – техническое обеспечение. Оформление.
Для проведения мероприятия необходимо:
• зал;
• музыкальное оборудование;
• столы по числу команд + стулья.
• оформление сцены: буквы «Все вместе», букет цветов.
Инструменты: ручки, сантиметр, фотоаппарат.
Материалы:
• бумага;
• мешочки (4);
• губка, рубанок, чесночница, наперсток;
• карточки с заданиями, для конкурса «Самая сообразительная»;
• карточки с пословицами;
• медальки на каждую номинацию (7шт);
• призы;
• грамоты;
• ведомости жюри;
• таблички на столы с фамилиями семей.
• анкета «Давайте познакомимся!».
• Конкурс «Зарядка»: 6 квадратов восьми цветов.
• Заготовки «Счастье – вот оно!», по количеству семей. На листах А4, формат альбом напечатана фраза «Счастье – вот оно!».
Сценарный план:
1. Визитка «Мир, в котором мы живем» - «Самая артистичная семья». /Домашнее задание/.
2. «Самая стройная семья».
3. «Самая смелая семья» - определить, что находится в мешочке.
4. «Самая находчивая семья» - аукцион добрых и полезных дел для ДДТ и своего объединения.
5. «Самая сообразительная семья» - с помощью мимики и жестов передать информацию.
6. «Самая талантливая семья». /Домашнее задание/.
7. «Самая умная семья» - шуточные вопросы, пословицы.
8. Работа с картиной «Счастье – вот оно!»
9. Работа жюри + награждениеВедущий 1: Наш мир … Такой большой и сложный, с огромным количеством условностей, препятствий и забот. Мир без «розовых очков» …
Ведущий 2: А для ребенка – что для ребенка мир?
Ведущий 1: Это мама и папа, это солнечные зайчики и семицветная радуга на небе.
Ведущий 2: Друзья, с которыми так здорово вместе играть, гонять на велосипеде, заниматься множеством самых разных дел.
Ведущий 1: Родители могут говорить о своих детях бесконечно. Например, следующее: Кормлю, пою, все покупаю! Что ему еще нужно?! Ой, много!
- Улыбайтесь! Улыбкой ничего и никогда не испортишь, а вот исправить можно. А унылых дети не любят. Наилучшая дистанция для доверительного общения с ребенком - 0,5 метра. Для обычного разговора подходит расстояние 1,2 метра. При обычном сообщении можно находиться от ребенка на расстоянии 1,2 - 3,7м.
- Кто-то сказал, что взрослые – это очень усталые дети!
Ведущий 2:
Сторона моя сторонушка
Дорогой наш волжский край
Здесь теплее греет солнышко
И милей грачиный грай.
Здесь Валава речка Сундовик
Волга матушка течет
И сады разводит чудные
Щедрый Лысковский народ.
Ведущий 1: Семья – это маленький городок со своими традициями, обычаями. В 16 веке была составлена книга о правильном ведении хозяйства «Домострой». Наверняка с того времени все хозяйки и хотят прочитать эту книгу, чтобы домашнее хозяйство велось на высоком уровне. Порядок в доме это не самое главное. Жизнь делают прекрасной дети. Ведь дети цветы жизни.
Ведущий 2: Сегодня конкурс и мы посмотрим, чья же семья самая стройная, находчивая, умная, талантливая, артистичная, сообразительная. И конечно какое детское объединение самое дружное.
А для того чтобы все было по честному, я представляю вам членов жюри…
/домашнее задание/
Ведущий 1: У каждой семьи есть своя изюминка. Ведь все мы разные. Все по-разному встретились в первый раз. У каждой семьи есть веселые истории, которые с ними случались. Может быть, у кого-то есть свой семейный герб.
Об этом мы сейчас и узнаем у семьи ___________________________________
Визитка «Мир, в котором мы живем».
Ведущий 2: А скажите, часто ли вы собираетесь где–ни будь вот так, все вместе: родители и дети. И не просто собираетесь, например, у экранов телевизора, а вместе отдыхаете, играете, проводите семейный праздник? Наверное, это бывает не часто, особенно, когда дети вырастают. Ну, а пока, все вместе давайте знакомиться со следующей семьей.
Семья: ________________________________________________________
Ведущий 1: Недавно статистикой подсчитано, что жена, ухаживая за двумя детьми и мужем, в течение года вымыла 18000 ножей, вилок и ложек, 13000 тарелок, 8000 чашек и 3000 бутылок, бидонов; причем общий вес посуды, переносимой из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
Видите, как несладко приходится в домашнем хозяйстве женщине. Но я уверена, что вы заходите на кухню не только позавтракать и поужинать, но и помочь, ведь недаром говорят, что лучшие кулинары мужчины. Свою визитку показывает
семья: ___________________________________
Ведущий 2: Мама решила наказать сына за постоянные опоздания. И вот сказала она: если ты опоздаешь к обеду, то за столом будешь только молчать.
И вот, когда сын снова опоздал, мама решила применить наказание.
Слушай, мама….
Ни слова …..
Ну, мам …
Еще раз говорю. Ни слова!
Обед прошел в полной тишине. Затем мама спросила сына, что он хотел сказать. А, ерунда, - ответил он, - Я только хотел сказать, что мой маленький брат сидит в прихожей и наливает сгущенное молоко во все папины ботинки.
Последняя свою визитку показывает семья:_______________________________

Игра с залом «Мы с тобой одна семья»
Ведущий 1:
Мы с тобой – одна семья
Вы, мы, ты, я
Потрогай нос соседу справа
Потрогай нос соседу слева
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой – одна семья
Вы мы ты я
Ведущий 2:
Обними соседа справа
Обними соседа слева
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я
Ведущий 1:
Ущипни соседа справа
Ущипни соседа слева
Мы с тобой друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я
Поцелуй соседа слева
Поцелуй соседа справа
Мы с тобой – друзья.
Объявление результатов. Вручение медали «Самая артистичная семья»
Ведущий 1: За последнее время с экранов телевизоров нам предлагается множество средств для уменьшения веса и улучшения фигуры. Я не знаю, какими средствами пользуется ваша семья, а в ДДТ поддерживаем свою форму только за счет занятий спортом. И сейчас мы определим самую стройную семью. За 30 секунд все члены семьи должны как можно плотнее прижаться друг к другу. Можно вырасти вверх, взять кого-нибудь на руки, или посадив на плечи.
А мы обмерим вашу семью на уровне линии талии. Сравнив результаты, мы определим – самую стройную семью.
Объявление результатов. Вручение медали «Самая стройная»Ведущий 2:
Белое, снежное,
Жгуче холодное,
Сильное, нежное,
Темно-болотное,
Царское, милое,
Тонкое, плавное
Только мое
Для меня это главное
Это может быть все, что угодно. Все можно сравнить со всем, но иногда нужно знать точно. Приглашаются мамы. Определите на ощупь, что за предмет внутри мешка. Все связано с домашним хозяйством.
(выносятся мешочки с предметами)
1. Губка для мытья посуды.
2. Рубанок.
3. Чесночница.
4. Наперсток.
Объявление результатов. Вручение медали «Самая смелая»
Ведущий 2: Говорят, что самые гениальные идеи рождаются, когда человек спит. С Ньютоном было сложнее, идея к нему пришла только после того, как он получил удар по голове яблоком. Я не знаю, когда умные мысли приходят к вам, но предлагаю напрячь свои серые клеточки и подумать.
Аукцион добрых и полезных дел для Дома творчества, своего объединения, в которых вы можете принять участие всей семьей. Фантазии должны быть реальны.
3 минуты.
Ведущий 1: Конкурс для зала: «Зарядка»
Делать утром зарядку, очень полезно для организма. Кто занимается спортом или делает зарядку, 8 человек на сцену. Боксировать вы не будете. Но силу и ловкость применить нужно.
Задание: Пожалуйста, выберите цвет. Перед вами разбросаны квадраты, когда начнет звучать музыка, вам нужно собрать как можно больше квадратов одного цвета.
Объявление результатов. Вручение медали «Самая находчивая»
Ведущий 1: В семейной жизни очень важно взаимопонимание. Говорят, что после десяти лет совместной жизни начинаешь понимать друг друга с полуслова. Не нужно несколько раз напоминать о чем-то.
В ваших семьях наверняка каждый знает свою обязанность. И пока кто-то не вымоет посуду, этот кто-то гулять не пойдет. Давайте поменяемся ролями.
Я приглашаю пап. С помощью мимики и жестов объясните жене, кто, чем будет заниматься. /выносятся карточки с заданиями/
1. Я мою посуду, а ты смотришь любимый сериал.
2. Я приготовлю ужин, а ты посмотри футбол.
3. Я схожу в магазин, а ты почитай на диване газету.
4. Я погуляю с детьми, а ты прибей гвоздями картину.
Объявление результатов. Вручение медали «Самая сообразительная»
/домашнее задание/
Ведущий 2: Как хорошо, когда дети одни,
Мамы и папы поблизости нету!
Все, что хотят могут делать они –
Драться, валяться и лопать конфеты.
Книжки читать не заставит никто,
И убирать за собою посуду.
Можно придумать хоть цирк Шапито,
Можно потопчик устроить повсюду!.
На сцене семья____________________________________________________________
Ведущий 1: «Созвездие талантов» Семья_________________________________________
Я собрал себе компьютер
Я сдавать пришел экзамен
Я сломал сегодня циркуль
Я выращивал подсолнух.
Я в кино увидел цаплю
Я сегодня очень храбрый
Я повесил в доме люстру.
На сцене семья____________________________________________________________
Встречает семью ___________________
(пока совещается жюри, можно прочитать анкеты)
Объяление результатов. Вручение медали «Самая талантливая»Ведущий 2: Каждое утро ребенок идет в школу, где ему объясняют, что такое логарифмы и из каких элементов состоит та или иная таблица, почему Луна к нам обращена одной своей стороной, и куда впадает Волга.
Ведущий 1: С детства вы своим детям читаете сказки, потом они сами начинают читать. Поэтому на данный момент у вас накопился большой багаж знаний. Но не пугайтесь, экзамены сдавать не будем. Ответьте на мои шуточные, но и вполне серьезные вопросы.
Шуточные вопросы
1 семейная команда:
1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какой кот постоянно носил черные очки? /Кот Базилио/
3. Какая собака стала жертвой помещичьего произвола? /Муму/
4. Как называлась знаменитая ливерпульская четверка, навсегда вписавшая свое имя в историю мировой рок-музыки? /Битлз/.
5. Что означает, когда хозяева подают чай? /Это означает, что вечер подошел к концу/
6. Какой кот внес немаловажный вклад в развитие фермерства в нашей стране? /Кот Матроскин/.
7. Какие часы показывают верное время два раза в сутки? /Которые стоят/
2 семейная команда:
1. Где вода стоит столбом? /в стакане/
2. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? /подошва сапог/.
3. По чему часто ходят и никогда не ездят /по лестнице/.
4. Под каким деревом прячется заяц во время дождя /под мокрым/.
5. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? /подождать, пока она улетит/.
6. Кто под нами вверх ногами? /мухи/.
7. Можно ли в решете принести воду? /можно, когда она замерзнет/.
3 семейная команда:
1. Летели три страуса. Одного охотник убил. Сколько осталось страусов? /страусы не летают/.
2. Как правильно сказать: гигипопотам, гегепопотам, гигепопотам или гегипопотам? /гиппопотам/.
3. Какое колесо автомобиля не вращается при спуске с горы? /запасное/.
4. Горели при электрические лампочки. Одну из них погасили. Сколько осталось? /три/.
5. Какое ученое звание имел Карабас-Барабас? /Доктор кукольных наук/
6. Что можно увидеть с закрытыми глазами? /сон/
7. Приспособление, с помощью которого раньше на Руси вынимали горшки из печи /ухват/
4 семейная команда:
1. Где на земле самые длинные сутки /везде одинаковы/.
2. Как назывался корабль, на котором путешествовал капитан Врунгель? /беда/
3. В каком литературном произведении говорится о методике лечения бородавок с помощью дохлых кошек? /Приключения Тома Сойера»/.
4. Назовите трех русских былинных богатырей? / Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович/
5. Как звали трех толстяков из повести Юрия Олеши «Три толстяка»? /Они имен не имели/
6. Назовите три карты из повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»? / Тройка, семерка, туз/
7. Как звали трех мушкетеров? / Атос, Партос, Арамис/

Ведущий 2: Я думаю, что вы все знаете пословицы. Пожалуйста, продолжите. Семейным командам предлагается дописать пословицы в карточках.
/Работа с карточками. 1 минута./
1. «Какова пряха – ……………………………….». такова и рубаха.
2. «Поспешишь – ………………………………….». людей насмешишь.
3. «Волка бояться – ……………………………….». в лес не ходить.
4. «Терпи, казак, -………………………………….». атаманом будешь
5. «На то и щука в море, …………………………». чтоб карась не дремал.
6. «Старый друг – …………………………………». лучше новых двух.

Муз.номер
Объявление результатов. /проверка с залом правильности ответов/. Вручение медали «Самая умная»
Ведущий 1: Интересная идея пришла в голову 40 лет назад одной супружеской чете – записывать, когда и почему в их семье возникали ссоры. Всего супруги за 40 лет ругались 9192 раза, т.е. в среднем 299 раз в год.
Муж 1879 раз скандалил из-за невкусного обеда.
Жена 981 раз отчитывала мужа за то, что он, входя в дом, не вытирал ног.
Муж 687 раз упрекал жену в том, что она плохо следит за детьми. А жена бранила его за это 811 раз.
Ведущий 2: Сегодня в зале прекрасные творческие, талантливые семьи. И я надеюсь, что никому в голову не придет мысль вести запись, о том кто сколько раз не вымыл посуду и чья очередь гулять с собакой.
У каждой семьи свое представление о счастье. Возьмите, пожалуйста, листы на них уже есть заголовок «Счастье – вот оно!». Нарисуйте как вы себе представляете счастье.
Нужно: бумага, фломастеры.
Жюри подводит итоги.
Награждение /призы + грамоты/
Ведущий 1: Наш семейный вечер «Все вместе» подходит к финалу, и мы хотим подарить на память об этой встрече фотографию в ваш семейный альбом /совместное фото семей/, картину «Счастье – вот оно!», которую вы сами нарисовали и памятку для детей и родителей.
Ведущий 2: В хороших семьях покой и лад,
Хозяйка пригожа, хозяин – клад,
И веселы дети, скромны и умны.
Такими, наверно, бать семьи должны?

Методические советы
1. Тщательная подготовка, доброжелательность ведущих - необходимое условие для успешного проведения мероприятия.
2. В качестве ведущих лучше выбрать педагога и ребенка.
3. Продумайте оформление зала, оно должно быть ярким.
4. Проведите анкету «Давайте знакомиться», это поможет вам заполнить паузы и узнать семьи поближе:
• Фамилия, имя, отчество родителей и имена детей?
• Почему именно так назвали родители своих детей?
• Образование и место работы родителей, их увлечения?
• Объединение, в которое входит ребенок и его увлечения?
• Корни семьи (Ф.И.О. бабушек и дедушек, кем они были? Где живут сейчас?)
• Педагогическое кредо родителей?
• Ваша мечта?
5. Проверьте, все ли команды справились с домашним заданием.
6. Подготовьте: таблички на столы, ведомости для жюри, призы.
7. Перед мероприятием объяснить жюри систему оценки конкурсов.
8. Вместе с ребятами сделайте медальки.
9. Картинки «Счастье – вот оно!», можно вставить в рамки и подарить семьям.
10. Подготовьте музыкальные номера, игры с залом.
11. Хорошим завершением вечера может стать чаепитие.
Критерии и система оценки:
«Самая артистичная»: творческий замысел, оригинальность представления, артистичность, эмоциональный настрой 5 баллов.
«Самая стройная»: у кого больше объем.
«Самая смелая»: количество угаданных предметов.
«Самая находчивая»: - фантазия, реалистичность, значимость для детского объединения – 4 балла.
«Самая сообразительная»: оригинальность, артистичность, способность к импровизации – 3 балла.
«Самая талантливая»: артистичность, эмоциональный настрой- 5 баллов.
«Самая умная»: количество верных ответов.

Список литературы
1. Кочуров С.Н. Большой сюрприз для «классной» компании. Праздники в школе/ Художник В.Н.Куров. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002. – 224с.: илл.
2. Осипенко И.Л. «Классные» праздники, или Как научить школьников жить весело/Художник В.Н.Куров. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002. – 224с.: илл.
3. Празднику душа радуется. Концерты, поздравления, вечера, фестивали/ авт.-сост. Л.И. Карнова, Т.И. Карнова – Волгоград: Учитель, 2008. – 173с.
4. Журнал «Классный руководитель» №7, ред. Лизинский В.М. /Центр «Педагогический поиск», 2004г.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий семейного праздника для дошкольников Конспект конкурса семейных команд на тему Дружба в детском саду Физкультурный досуг с родителями в средней группе Семейный КВН в детском саду. Сценарий

Похожие статьи:

План взаимодействия с семьями детей средней группы общеразвивающей направленности

Методические рекомендации по составлению индивидуальной программы развития