Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе детского сада «Прощай мой детский сад!»

Сценарий утренника в подготовительной к школе группе «Прощай мой детский сад!»

Автор: Синичкина Елена Сергеевна, воспитатель МБДОУ "Инсарский детский сад "Солнышко" Республика Мордовия г. Инсар
Описание материала: Сценарий написан для детей подготовительной к школе группы. Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.
Цель: создание радостной, весёлой и торжественной атмосферы праздника.
Задачи: Развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности
и творческую самостоятельность детей.
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Буратино
3. Собачка "Рекс" (мальчик)
4. Незнайка
5. Лиса Алиса
6. Кот Базилио
7. Баба-яга
8. Емеля
Репертуар:
1. Песня "Наш любимый детский сад"
2. Танец "Ты постой моё детство"
3. Песня "Первый раз в первый класс"
4. Песня "Прощайте игрушки
5. Танец "Детская кадриль"
6. Песня "Особенный день"
7. Танец с полотнами
8. Песня "Паровозик" (с картинкой)
9. Сценка "Мечты"
10. Прощальный вальс "Мама"
11. Песня "Детский садик наш любимый"
Атрибуты:
1. Воздушные шары (белый и голубой на каждого ребёнка)
2. Чемодан
3. Игрушки
4. Два портфеля для игры
5. Буквы для игры " Школа " и "Парта"
6. Полотна
7. Игрушки
8. Печка
9. Ступа и метла
Ведущий:Как зал наш красив, как наряден и светел,
Сегодня встречает он наших гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
(звучат фанфары, все хлопают)
Ребенок: Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой.
Ребенок: Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет.
Ребенок: В стране такой порядок
Во власти у ребят,
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд.
Ребенок: Вы, наверно, догадались,
Где живут одной семьей,
Но конечно, все узнали,
Хором: Это - садик наш родной!
Песня «Наш любимый детский сад»
Ребенок: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник - выпускной!
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас как дом родной!
Ребенок: Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
Ребенок: Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
Ребенок: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали,
И прощаемся с тобой.
Ребенок: Сегодня мы в последний раз,
Собрались в этом зале,
Пришёл, друзья, прощанья час,
Хоть мы его так ждали!
Ребенок: Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить,
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Ребенок: Здесь тепло, заботу, ласку,
Нам дарили каждый час,
В этот дом, как – будто в сказку,
Приходил любой из нас.
Ребенок: Да, это ты растил нас согревая,
Словно птенцов на могучих ветвях,
Ну, а сегодня мы улетаем,
Мы навсегда оставляем тебя.
Ребенок: Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Ребенок: Вот и пришел этот праздник последний,
Долго мы ждали его- целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
Знали, однажды он все же придет.
Ребенок: Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни иной,
Пусть синей птицей останется в памяти
Хором: Первый наш бал выпускной!
Танец "Ты постой моё детство"
дети садятся
(слышен крик из-за двери)
Буратино: (тащит волоком чемодан в зал)
-Ой, ну помогите же кто-нибудь… Видите, как ребенок надрывается!
Ведущий: По – моему это Буратино.
Буратино: Уф! (вытирает пот со лба)
- Ну, конечно же это я! Помогите мне втащить мой портфельчик!
Ведущий: Какой же это портфельчик? Это же целый чемодан!
(помогает втащить чемодан)
Буратино: Это чемодан? Что вы, это мой любимый портфельчик!
Ведущий: И куда ты собрался с этим портфельчиком? (показывает на чемодан)
Буратино: В школу собрался! Взял с собой игрушки (достает)
Пистолет – это чтоб никто не приставал,
Машинку – чтобы мог я поиграть,
Подушку – чтоб, конечно
Ведущий: Подожди, не хочешь ли ты сказать, что у тебя в чемодане сидит собака?
Буратино: Конечно! Это мой друг! Он сидит и охраняет мои книги. Сейчас вы все сами увидите!
(открывает чемодан, там «спит» собака в обнимку с котом)
(кот – игрушка, собака – ребенок из другой группы)
Буратино: (удивленно) Рекс! Где книги? Да проснись же мы, наконец!
Куда ты дел мои книги?
(Рекс открывает глаза, потягивается, лает)
Буратино: Ищи книги, Рекс!
(Рекс хватает игрушку и несет к ногам Буратино)
Буратино: (возмущенно) Что ты мне принес? Книги ищи!
Ведущий: Ну и сторожа ты себе нашел…
Как его самого не унесли!
Буратино: Он ученый, он сможет найти пропажу!
(Рекс бегает, "обнюхивает детей", снимает с девочки туфлю и несет к Буратино)
Буратино: (чуть не ревя) Ну и глупый же ты! И за что я тебя кормлю? Иди домой!
(Рекс убегает, Буратино плачет)
Ведущий: Не плачь, Буратино! Книги твои обязательно найдутся.
А у нас сегодня праздник. Сегодня наши дети прощаются с детским садом, с игрушками, а осенью с новыми портфелями, с красивыми букетами цветов пойдут в школу.
Ребенок: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
Ребенок: Там ждут нас парты и доска,
Ребенок: Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей,
Вот наша песенка о том,
Как мы хотим учиться!
песня «Первый раз в первый класс»
Ведущий: А вот с таким чемоданом, как у тебя в школу не ходят. У школьников должны быть вот такие портфели, а в портфелях школьные принадлежности.
Портфель нужно в школу скорее собрать,
Прошу, Буратино, всем нам показать!
Буратино неправильно собирает портфель, а ведущий проверяет
игра «Собери портфель»
( ведущий дарит Буратино портфель)
Ведущий: Вот с этим портфелем ты пойдешь в школу!
Буратино: Ну, ребята, удивили,
Не напрасно вас учили.
Теперь можно отдохнуть
Танец "Детская кадриль "
Под музыку вбегает Незнайка
Буратино: Так вот кто взял мои книги!
бегает за Незнайкой, а тот убегает
Незнайка: Да подожди ты, не сердись! Успокойся! Это вовсе не кража!
Я просто взял их почитать!
Буратино: Как же ты их мог взять, если там Рекс?
Незнайка: Дело было так: Иду я значит,…Смотрю, чемоданище лежит на дороге. Дай, думаю посмотрю, что в нем лежит. Кто – то, видимо, его не смог дотащить до места. Открываю – а там собака спит в обнимку с котом, а рядом книги – да такие красивые!... Ну дай – ка думаю, возьму, поучусь немного. А то меня все Незнайкой зовут.
(неожиданно испуганно видит детей)
-Ничего не понимаю ,
И куда попал – не знаю,
И как много здесь ребят!
Ведущий: Ты попал к нам, в детский сад, у детей у нас сегодня праздник – в школу собираются.

Незнайка: Это в школу идти то праздник? Да там же нужно уроки учить, писать, читать. И ни каких игрушек нет!
Ведущий:Вот наши дети и прощаются с игрушками
Ребенок: Мишка лапой слёзы вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят…
Куклы почему-то не играют,
В уголке тихонечко сидят.
И не хочет мячик веселиться,
Зайчик, свесив ушки, загрустил…
Нам пора с игрушками проститься –
Скоро в школу мы должны идти.
Вы простите нас, куклы и мишки,
Малыши будут с вами дружить,
А у нас будут новые книжки,
Ведь нельзя неученым прожить…
Песня "Прощайте игрушки"
Незнайка: А я и без школы все знаю!
Буратино: Хвастун ты Незнайка! Лучше признавайся, где мои волшебные книги?
Незнайка: Ой, лучше не напоминай мне об этой истории! Только я открыл страницу этой книги – как книга заговорила человеческим голосом «Скажи – кА, мне, Незнайка, на чем передвигается Баба – Яга?» Ну я и сказал, на печке…Теперь я точно Знайка! Ну страху я натерпелся…Книги потом бросил где – то в лесу, чтобы она больше ни о чем не спрашивала…
Буратино: Да, Знайка ты великий. Да как бы отвечать тебе не пришлось за свой необдуманный ответ. Тебе не мешало бы выучить сначала буквы, затем научиться читать!.
Незнайка: Я читаю без запинки десять тысяч книжек в год,
От картинки до картинки,
А потом, наоборот, вот!
Ведущий: Хвастун ты редкий! Вот тогда тебе буквы, составь из них слово.
Подходи сюда к доске, здесь должно получится слово – парта.
А здесь слово – школа.
(Незнайка испуганно берет буквы, держит буквы вверх ногами, не знает что с ними делать)
Незнайка: (шепотом) Караул! Ребята! Помогите мне слово составить!
Ведущий: Надо, ребята, помочь Незнайке!
игра «Составь слово»
Незнайка: И что же здесь написано?
1 К. Повторяй за нами буквы Ш-К-О-Л-А. А теперь повтори целое слово !
2 К. П-А-Р-Т-А.
Незнайка: Ура! Получилось! (радуется)
Ведущий: Чтобы научиться читать и писать, Незнайка, очень важно знать буквы!
Незнайка: Спасибо ребята, я обязательно выучу все буквы!
Ведущий: Правильно Незнайка, всему можно научиться, если захотеть.
Буратино: Ребята а вы знаете, для чего нужно идти в школу?
(ответы детей)
Буратино: Совершенно верно, ребята, чтобы получать знания! А знание – это самое большое богатство человечества, это самое настоящее сокровище!
А какие пословицы вы знаете?
1 . Ученье свет, а не ученье – тьма!
2. Век живи, век учись!
3. Чтение – вот лучшее учение!
4. Тяжело в ученье – легко в бою!
5. Книга – книгой, а умом двигай!
Буратино: Какие чудесные пословицы! Я тоже их обязательно выучу!
Незнайка: Подумаешь! Я их давно уже знаю! (машет рукой)
А я вот еще что умею, послушай. (поет)
Пачкать кляксами тетрадь,
И как курица писать,
Учат в школе, учат в школе , учат в школе
Только двойки получать,
И девчонок обижать
Учат в школе, Учат в школе, Учат в школе.
Буратино: (смеется) Ну и насмешил! Все слова перепутал!
Ведущий: Вот ты лучше послушай, как поют наши дети.
Песня "Особенный день"
Незнайка: Ну, ребята. Молодцы! Пели все вы от души!
Ведущий: Наши дети многому научились в детском саду,
Незнайка: Да, я тоже много чего знаю.
Буратино: Да хватить, тебе хвастаться, пойдем, поищем лучше мои волшебные сказки.
уходят
Ведущий: Кто-то к нам идёт сюда
Алиса: Какое небо голубое! О! Нас, Базилио, не двое! Смотри-ка, тут детей полно...
Базилио: Но я не вижу ни-че-го!.. Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе!..
Алиса: И откуда же вы, деточки, взялись? Неужто в школу собрались?
Базилио: Так школа денег не дает! И какой с нее доход?
Расходитесь по домам. Нечего здесь делать вам.
Алиса: Пойдемте лучше с нами, вашими добрыми друзьями.
Наш маршрут сейчас таков: в Страну шагаем Дураков.
Базилио: А жизнь в школе так скучна! Нам школа вовсе не нужна!
Торопитесь вслед за мною (тянет за руку кого-то из ребят)
Ребенок: Не подходит нам такое! Сказка эта всем известна,
И стараетесь вы зря! Простофилей, если честно, Не найти вам здесь, друзья.
Ведущий: Вы не там ищите у нас все дети очень хотят пойти в школу. А ещё наши дети умеют красиво танцевать. И сейчас они покажут вам.
"Танец с полотнами"
Алиса: Подумаешь, петь, танцевать они научились.
А я, а я, а я знаю стихотворение. Вот, послушайте.
Муха села на варенье.… Вот и всё стихотворение.
Базилио: Зачем вам школа?
Алиса: Вы знаете, что вы, родители, вот столько слез прольете!
(3-х литровая банка воды)
И чернила изведете (банка с покрашенной водой)
Лучше приходите к нам!
Призываю я всех мам!
Игра с родителями
Алиса: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас всех настает, новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит. Как сложится все – нам пока неизвестно, А вот бы узнать поскорей! Интересно?
Алиса подходит с подносом к родителями задает вопросы, а второй поднос отдает Базилио, на котором лежат карточки. Родители по очереди вытягивают карточку и зачитывают ответ.
Кто будет вечером будильник заводить?
Кому за формой первоклассника следить?
Кто будет ровно в 6 утра всегда вставать?
Кто будет завтрак быстро-быстро весь съедать?
Кому портфель придется собирать?
А кто «Букварь» будет старательно читать?
Кто будет плакать, когда выбьется из сил?
Кто виноват, коль школьник двойку «отхватил»?
Кто на собрания будет в школу приходить?
Кому до школы первоклассника водить.
(Ответы на карточках: мама, папа, сам первоклашка, бабушка, участковый милиционер, дедушка, Татьяна Геннадьевна с Татьяной Ивановной, тетя, сосед с третьего этажа, друг Вовка из соседнего двора, директор школы.)
Ребенок: Даже если будет трудно вычитать и умножать,
Обещаем мы учиться на «4» и на «5»!
Ребенок: Будем мы усидчивы, прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба просто замечательно!
Базилио: Что, Алиса, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
Алиса:Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!
Ведущий: Детство – это большая страна,
В ней вы провели самые лучшие годы,
Здесь вы дружно и счастливо жили
Пусть бы так продолжалась всегда!
Песня «Паровозик»
(из – за печки слышится кашель Бабы – Яги, кряхтит, залезает на печку, ворчит, машет тетрадкой, «жарко» ей)
Баба Яга: Устроили тут веселье, танцуют, видите – ли!
Ведущий: А ты кто такая?
Баба Яга: Да я и сама не знаю, кто я… Раньше меня Ягусей звали, в почете была, на метле летала, пока какой – то недотепа, на вопрос волшебной книги «на чем летает Б.Я.? Не ответил, «на печке». Вот я и маюсь, какой день! А где это видано, чтобы я каталась на этой печке? А бедный Емеля летал на моей ступе? Бедный мальчик он вконец испортит мою ступу. А я на нее недавно только новенький моторчик поставила.
Ведущий: Не расстраивайся Б.Я., лучше слазь с печки, а то совсем сжаришься.
Баба Яга: И то верно, А ну – ка, внучек, помоги-ка пожалуйста, Слезть с печки.
(мальчик подходит)
-Меня – то не боишься?
Мальчик: Нет, не боюсь! (дает руку Баба Яге, помогает слезть)
Баба Яга: До чего дожила! Было времечко, меня все боялись, как огня!
А я вижу, здесь какой- то праздник?
Ведущий: Сегодня наши дети прощаются с детским садом, а осенью пойдут в первый класс.
Баба Яга: Это что? Значит, я попала в детский сад? (оглядывается)
Ах, какая красота! И дети какие нарядные!( разглядывает их, выводит девочку и любуется ее платьем)
А что вы тут детей что – ли выращиваете?
Ведущий: Можно и так сказать. Дети – ведь это цветы жизни! А цветы растут в саду. Дети поступают к нам в детский сад совсем маленькими.
А уходят от нас в школу, вот какими большими!
Здесь они учатся говорить, есть, одеваться, рисовать, танцевать, считать , дружить и очень многому!
А вот кем они будут, когда вырастут они сами сейчас и расскажут:
Сценка к выпускному в детском саду "Мечты"
Ребенок: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
Ребенок: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
Ребенок: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
Ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
Ребенок: Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
Ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
Ребенок: Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
Ребенок: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
Ребенок: Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
Ребенок: Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
Ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
ВСЕ: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Ведущая: Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
Баба Яга: Сколько всего наговорили, о многом мечтают.
А задачки – то решать умеете?
Баба Яга: Слушайте тогда внимательно и не перебивайте,
На вопрос задачки точно отвечайте!
1.В снег упал Сережка, а за ним Алешка,
А за ними – Сашка, а за ним - Наташка,
Света и Иринка, Катя и Маринка,
А потом упал Игнат….Сколько на горе ребят?
2. В зоосад пришли детишки
В клетке там сидят мартышки:
6 мартышек отдыхают, 2 резвятся и играют
Вот забавные зверята,
Сосчитайте их ребята.
3.На полянке у дубка, крот увидел 2 грибка,
А подальше у осин, он нашел еще один.
Кто ответить мне готов,
Сколько крот нашел грибов?
4.Шел по парку крокодил
И мороженое купил,
Для себя, для дочки,
И для двух сыночков.
Сколько порций заказал.
Кто быстрее сосчитал?
Баба Яга: Молодцы, постарались!
Я думаю, вы будете все профессорами!
Вижу я, вы повзрослели,
Все ученья преодолели!
(Тихонько, прячась за Буратино, заходит Незнайка, держит «Энциклопедии»)
Баба Яга: Чую, чую дух этого мальчика…(оглядывается, принюхивается)
Он где-то рядом. Вы не видели его, дети?
Дети. Нет!
Баба Яга: (обращается к родителям) А вы, родители, не видели?
Ведущая: Это тебе, Ягуся, показалось!
(Незнайка обращается к Буратино шепотом)
Незнайка: Спаси, друг!, сделай что-нибудь!
Буратино: Да это же я, Баба-Яга, так пахну!
(Б.Я подходит, принюхивается)
Баба Яга: Нет, меня не проведешь! Я чувствую, он где-то рядом! (находит)
Да вот он! Я же говорила! Ну берегись! Сейчас ты за все ответишь!
(Баба Яга гоняется за Незнайкой, а Незнайка прячется то за Буратино, то за ведущей, но в конце- концов поймает)
Незнайка: Все выучу! Простите меня, пожалуйста!(плачет)
Ведущая: Ну проси уж его, Б.Я. он исправится, выучит все сказки, все будет знать, и в школу он обязательно пойдет!
Баба Яга: Исправишь ошибку – прощу, а не исправишь – всю жизнь придется мне на этой печи маяться, ну тебе тогда несдобровать! Отвечай на вопросы волшебной книги! На чем передвигается Б. Я.?
Незнайка: (обращается к детям) Знаю, знаю! На печке! Ой, нет, я хотел сказать на Ступе!
Баба Яга: Ну наконец-то! Спасибо тебе, милок!
(под «Частушки» Баба Яга заходит Емеля, в руках у него метла, одна нога в ступе, другой отталкивается)
Баба Яга: Ой, моя ступа! Что ты, окоянный, с ней сделал?
Емеля: Ты бы меня сначала отмыла от радиоактивной пыли, накормила, а уж потом и расспрашивала.
Баба Яга: Вот я тебя этим веником сейчас отмою! (бегает за Емелей с метлой)
Емеля: Да погоди же ты, успокойся! Ничего страшного с твоей ступой не случилось. Напротив, она теперь переключается на 3 скорости, но вот разгоняться надо ногой, и тормозить тоже. Ох и досталось мне от этой ступы! Летала как ракета! Голова до сих пор кругом идет. А как моя родненькая, моя горяченькая? (гладит печку)
Баба Яга: Я на ней чуть вкрутую не сварилась. Если б не встреча в этом зале…
Емеля: Ничего, Бабуся, жар костей не ломит.
Незнайка: (испуганно) Ну мне пора! Загостился я очень.
Буратино: И меня папа Карло заждался!
Баба Яга: Вот, вот бегите! Да учитесь получше! Чтоб опять что-нибудь не перепутать. У меня век долгий, приду, проверю! (грозится)
( Незнайка и Буратино убегают)
Баба Яга: Ну что ж, Емеля, будь здоров, а мне пора возвращаться в сказку. Как ты мне говорил, надо взлетать? Ногой отталкиваться? Ну, залетная, не подкачай!
(улетает на ступе, отталкиваясь ногой)
Емеля: А куда я ехал на своей печке? Не помню? (чешет затылок)
Ведущая: Веселить кого-то, видно, собирался.
Емеля: Правильно, Царь издал указ, кто рассмешит Несмеяну, отдаст ее в жены и еще полцарства…Тороплюсь туда!
-А вам, ребята я. Успехов желаю,
В добрый путь! (уходит)
Ведущая: Ну что ж, ребята, наши герои сказок наконец-то смогли выпутаться из трудного положения.
Недаром дети любят сказку,
Ведь сказка тем и хороша
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа
И на любые испытания
Согласны храбрые сердца!
Ведущая: Дорогие наши дети, будем мы скучать по вас.
Разрешите на прощанье пригласить на танец «Вальс»
Ребенок: Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
В последний раз пришли мы в детский сад.
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите - мальчишки у нас кавалеры,
А девочки- дамы, какие манеры!
Ребенок: Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать.
Ребенок: Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства всегда остаемся.
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду никогда не забыть!
"Дошкольный вальс"

Ведущая: А теперь примите поздравление, от вашего товарища Тимофея он пойдёт в школу на следующий год, но он переживают за вас.
Вам, ребята, скоро надо
Расставаться с детским садом
Потому что каждый год
В школу кто – ни будь идет
-Скоро вам сидеть за партой
И отметки получать.
На прощанье я удачи
Всем хотел бы пожелать.
Будет трудно, не заплачьте
Всё само собой пройдёт
Папа вам решит задачу
Мама книжки соберёт.
Ведущая: А теперь я хочу сообщить, что дети на прощанье тоже хотят сказать добрые слова всем сотрудникам детского сада!
(дети берут цветы, встают полукругом).
Ребенок: А сейчас сказать нам надо,
Как мы все признательны.
Всем работникам детсада,
Нашим воспитателям.
Ребенок: Музыкальному руководителю и логопеду,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу говорим:
Все вместе: «Спасибо вам!»
Ребенок: И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш только краше,
Детский сад наш все светлей.
Ребенок: Мы говорим, спасибо, вам большое!
За то что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою
Что шалости всегда прощали вы!
Ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом и вдали,
Вам всем, кто в школу выпустил, ребят,
Шлем свой поклон – от неба до земли!
Ребенок: Сотрудники нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду –
Наши улыбки и эти цветы!
(дети дарят цветы и встают на места)
Песня "Детский садик наш любимый"
Ведущая: С первым выпускным, детишки!
Стали вы совсем большие.
Мои милые мальчишки
И девчонки золотые,
Впереди вас ждут дороги —
Только вы шагайте смело,
Повстречайте счастья много
И друзей хороших, верных.
Вы прочтите много книжек
И науки познавайте.
Вырастая из штанишек,
Детский сад не забывайте!
Ведущая: Ой, ребята, а Буратино опять оставил свои книги, но он написал записку.
Дорогие ребята!
Я оставил вам книги. Это настоящее богатство.
Я надеюсь, что они будут вам надёжным помощником в школе!
Буратино
Ведущая: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая нашего детского сада.
Ведущая: А сейчас самый волнующий момент:
Вручается первая в жизни награда –
Диплом с окончанием детского сада!
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили и будут делить ваши славные родители. Слово предоставляется родителям наших выпускников!
Ведущий: Ну, а сейчас нам ребята нам надо выйти на улицу и отпустить наше желание, которое каждый из вас загадал.
Дети выходят на улицу и произносят слова, после чего выпускают воздушные шары с желанием в небо.
Мы отпускаем детство?
Пускай уходит навсегда?
Мы будем плакать и грустить?
Пусть шарик в небо улетит?
Чудно лето проведем?
Осень мы в первый класс пойдем?
Сейчас считаем: раз, два, три,
Волшебный шарик детства, лети, лети, лети!

Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе детского сада «Прощай мой детский сад!»

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: