Непосредственно образовательная деятельность в средней группе детского сада на тему: Осень

Описание работы: Данный конспект будет полезен воспитателям детского сада средних групп. Конспект разработан с целью обобщения знания детей по теме < Осень>.
Автор: Салимова Евгения Игоревна, воспитатель МБДОУ детский сад 65 общеразвивающего вида г. Орла.

Возраст детей: 4-5
Тема: Осень.
Цель: обобщить знания детей о приметах осени. Закрепить названия овощей и фруктов.
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие.
Программные задачи:
Образовательная: учить различать характерные признаки осени.
Развивающая: развивать познавательный интерес детей их внимание и память. Развивать воображение.
Воспитательная: формировать интерес к живой природе, воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование и материалы: муляжи фруктов и овощей, карточки с геометрическими фигурами, игрушка Ёжика, корзинка с разноцветными листьями, мелодичная музыка.
Предварительная работа: наблюдения на улице за сезонными изменениями в природе, беседы на тему <<Осень>>, чтение художественной литературы на осеннюю тематику, дидактическеие игры << Овощи>>, << Фрукты>>
Ход занятия:
1. Мотивационно-ориентировочный этап.
Педагог читает стихотворение
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года ...
Как зовется? ( Осень)
Игровая ситуация << У нас в гостях>>
Воспитатель сообщает детям, что сегодня в гости пришёл к ним Ёжик. Дети приветствуют гостя.
Поисковый этап.
Ему в школе задали домашнее задание, но он не может его выполнить, потому что запутался во временах года. Педагог предлагает детям помочь Ежику разобраться.
Практический этап.
Беседа << Признаки осени>>
1. По каким признакам мы определяем, что наступила осень?
Дети перечисляют приметы осени. ( листья пожелтели, стало холодно, небо серое, идёт дождь)
2. А какие приметы вы ещё знаете?
Осенью собирают урожай фруктов и овощей, птицы улетают на юг.
3. Давайте расскажем Ежику, какую одежду мы одеваем осенью?
Воспитатель хвалит детей.
Дидактическая игра << Две корзины>>
На столе муляжи фруктов и овощей. Дети должны их разложить на две корзины.
Физкульт минутка.
Дети становятся в круг.
На ветках мы сидим ( присесть)
Дунул ветер - полетели,
Мы летели, мы летели,
( взмахи руками в стороны, кружимся вокруг себя)
И на землю тихо сели.
(Присесть)
Ветер снова набежал.
И листочки все поднял
( взмахи руками над головой)
Закружились, полетели,
(Кружимся вокруг себя)
И на землю тихо сели.
( сели на свои места)
После игры дети садятся за столы.
Игра. <<Геометрические формы >>
На столе возле каждого ребёнка лежат карточки с геометрическими фигурами. Дети называют какие фигуры лежат на столе. ( круг, овал, треугольник, прямоугольник). Воспитатель показывает карточку( муляж) фрукта/овоща, ребёнок должен сказать фрукт или овощ, и поднять ту геометрическую фигуру, на которую похож предмет.
Ребята, смотрите у Ёжика для вас есть подарок. Воспитатель достаёт из корзины разноцветные листья. Воспитатель предлагает детям поиграть с листьями, под мелодичную музыку. В конце игры дети выкладывают осенний ковёр. Садятся на ковёр.
Рефлексивно - оценочный этап.
Теперь я думаю, что Ёжик сможет выполнить свае домашнее задание. Давайте попрощаемся с ним и пожелаем ему удачи.
Ребята, как вы думаете, мы смогли помочь Ежику?
С каким временем года, вы знакомили Ежа?

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД для детей средней группы детского сада с презентацией на тему: Грибы Осенний праздник в средней группе. Сценарий "Фруктовая радость" Итоговая обобщающая беседа в средней группе по теме: Ранняя осень Досуг в средней группе. Прогулка в осенний лес

Похожие статьи:

Игры осенью для детей средней группы в детском саду

Утренняя гимнастика в средней группе. Ноябрь

Картотека прогулок в средней группе по ФГОС с целями. Сентябрь

Картотека прогулок в средней группе по ФГОС на октябрь с целями

Картотека прогулок в средней группе по ФГОС на ноябрь с целями