Сценарий мюзикла «Рождественская Сказка». Часть первая

Автор: Грушевский Игорь Владимирович - режиссёр. «Театр Шоу «Муравейник»», город Рига.
Цель: знакомство детей с рождественской тематикой.
Задачи: воспитывать сострадание, добродетель.
Описание материала: сценарий мюзикла в двух частях по мотивам моей Рождественской сказки «Девочка мечтала о крыльях». Стихи на музыку авторские.

ВИЗИТКА

001. Песня: «Дед Мороз – Ты не могучий! (Песенка злых сказочных жителей)» (На минус «DJ Bobo – It’s Time For Christmas»)

Куплет:
Наступает праздник снова,
Волшебство приходит вдруг.
Понимаем с полуслова,
Заискрилось всё вокруг.

В гости к нам придут артисты
И подарки принесут.
Хоть дороги их тернисты,
И порой тяжёл их труд…

Припев:
Праздник мы себе устроим
И подарки заберём!
Пианино мы расстроим,
Что не надо – разобьём.

А артистов в лес дремучий
Мы прогоним, так и знай.
Дед Мороз – Ты не могучий!
Время кончилось. Прощай!

ПРИВЕТСТВИЕ

Выбегают Внучка Бабы Яги (далее Внучка), Тролль (в руке держит шапку Деда Мороза) и Снегурочка.
Снегурочка: Тролль, отдал сюда шапку Дедушки! Я сказала, отдал быстро!
Тролль: (смеётся) Не отдам! Не отдам! Дедушка без шапки ноль на палочке! Ха-ха-ха!
Снегурочка: (чуть не плача) Быстро отдал!
Тролль: Ты заплачь ещё!
Внучка Яги: Заплачь! Заплачь! Заплачь!
Снегурочка плачет. Тролль с Внучкой бегают вокруг неё.
Внучка: А! Плачет! Плачет!
Тролль: Всё! Закончились чудеса! Больше праздника не будет! И детишки подарков не получат!
Внучка: Так им и надо! Чур их! Чур их! (подходит к Снегурочке) Поплачь, сестрица…
Снегурочка: Внучка Бабы Яги, никакая я тебе не сестрица!
Внучка: (не замечая) Поплачь, поплачь. Слёзы лучший врач.
Выбегает Дед Мороз (далее ДМ).
Дед Мороз: Так! И кто тут безобразие устроил? Кто над моей внучкой издевается? Кто шапку у меня забрал? А ну отвечай, нечисть лесная, а не то…
Тролль: (смеётся) А не то Дедушка нас заморозить не сможет.
Внучка: (смеётся) Шапки то нет! Ноль на палочке!
ДМ: (грозит посохом) Вот сейчас как дам этой палочкой, что шарики за ролики полетят!
Внучка: (испуганно) Ой! Не то брать надо было! Бабка же прибьёт меня! Посох! – бьёт себя полбу. – Совсем забыла. Шапку бери, шапку бери, - обращается к Троллю и зло смотрит на него.
Тролль: Не губи нас Дедушка!
Внучка: Пошутили мы. Нельзя что ли?
Снегурочка: Дедушка, не слушай их, плохие они и коварные. Наверное, снова замыслили что-то?
ДМ: А знаешь внученька, что я сейчас с ними сделаю?
Снегурочка: (радостно) В снеговиков превратишь?
Тролль: Ой, не губи нас Дедушка!
Снегурочка: Как раз от них польза будет, детишек порадуют. Они же любят снеговиков.
ДМ: Нет, внученька, в снеговиков их превращать не будем.
Внучка Яги и Тролль: Ура!
ДМ: А я вас, голубчики в Люди отправлю.
Внучка: А это что ещё такое?
Снегурочка: Дедушка, ты хотел сказать к Людям?
ДМ: Точно, внученька, перепутал. К Людям отправлю! А пусть посмотрят, как и чем они живут! Уму-разуму научатся и перестанут гадости всякие в Сказке творить!
Тролль: Дедушка, ну нельзя же без нас.
Внучка: Как Вы без нас будете? Скучно же станет.
Тролль: Кто ж Вам на нервы то действовать будет? Ну не отправляйте нас в Люди! Страшно нам!
Внучка: Очень страшно!
ДМ: А кто грозил артистов в лес прогнать? А?
Снегурочка: Дедушка, какой ты молодец! А они и сами как артисты! Ты посмотри, как они играют! Ведь веришь им!
ДМ: Веришь им? Хм! (задумался) Точно! А ведь веришь им.
Внучка: Ну как же без нас? Тогда добрые дела не будут добрыми.
Тролль: И все чудеса станут скучными.
ДМ: А это мы и посмотрим! Показывайте Ваше представление.

002. Песня: «Твоё разбили королевство» (На минус «Queen – I Want it All»)

Куплет 1:
Хоть замок твой давно разрушен
И поданных, лет сто как, нет.
Был жизни там поток нарушен
И не придёт теперь расцвет.

Припев 1:
Твоё разбили королевство
И обнищал за раз народ.
Его враги лишили детства
И всё пошло наоборот.

Куплет 2:
Ты мудрой была королевой.
Твой край всегда благоухал.
Ты мирно делать всё умела.
И счастья всем твой край давал.

Ты мирно делать всё умела.
И счастья всем твой край давал.

Припев 2:
Нашлись завистники и гады,
Кому мешало торжество.
Они разрушить были рады
Твоё простое волшебство.

Куплет 3:
Но королевой ты осталась,
Хоть королевства больше нет.
Ты много лет одна скиталась,
И средь берёз нашла рассвет.

Ты, как сторонний наблюдатель,
Как королева без земель...

Припев 1:
Твоё разбили королевство
И обнищал за раз народ.
Его враги лишили детства
И всё пошло наоборот.

ДМ: Ну что, поёте Вы и правда хорошо! Поэтому смело можете отправляться в Мир людей.
Снегурочка: Дедушка, а может не надо?
ДМ: Почему, внученька?
Снегурочка: А вдруг они там дел натворят?
ДМ: Внученька, а как они могут что-то понять, не натворив чего-то? Если им дано понять, то поймут. Поймут, преодолев свои ошибки. Конечно, если заметят их.
Снегурочка: А заметят?
ДМ: А это жизнь покажет…

СЦЕНА 1

003. Песня: «Девочка бредёт по снегу босиком» (На минус «Е. Крылатов - «Оборвалась судьбы веревочка»» из к./ф. «Дюймовочка», 2007г.)

Куплет:
В последний вечер старого года
Свежо, морозно и бело.
Повсюду много счастливого народа
И на душе у них тепло.

Светло - из окон льётся яркий свет
И детские мелькают тени.
Им не понять, что кто-то не согрет.
И не тревожат их сомненья

О том, что, о том, что, о том, что,
О том, что, о том, что, о том, что:

Припев:
Девочка бредёт по снегу босиком,
Ручоночки её уже окоченели.
А ноженьки мороз кусает языком
И волосы от снега побелели.

СЦЕНА 2

Появляется девочка. На встречу идут два человека.
Учитель: (с грустью) Ах, бедно дитя! Ручки и ножки совсем замёрзли.
Философ: (с болью) Судя по виду, она не только замёрзла, но и очень голодна. Ах, как жестоки люди. Как жестоки. Как можно довести до такого состояния это милое дитя?
Девочка останавливается и смотрит на них.
Философ: (чуть не плача) До чего жестоки люди. Эх… А вот и трактир! Прошу, после вас, многоуважаемый учитель славистики.
Учитель: Нет-нет, дорогой наш философ, только после вас.
Заходят вместе, забыв про девочку. Девочка пытается проскочить, но философ перед нею закрывает «дверь». Девочка отпрыгивает и уходит.
Философ и учитель садятся за стол, подбегает официант, они делаю заказ. Официант убегает.
Учитель: Уважаемый, а ведь до сих пор много нищих, голодных и обездоленных людей. Особенно детей. Они никому не нужны. У меня при их виде разрывается сердце. Но мне нельзя волноваться. Оно у меня слабое. Меня за это постоянно ругает жена.
Философ: Милый друг, надо беречь своё здоровье. Мир жесток, а мы все жертвы. Вы не представляете, как мне жалко это милое дитя. Как мне жалко, – чуть не плача. – Понимаете, она никому не нужна. Никому. Возможно, она не доживёт до утра. В мороз очень тяжко. Но сегодня такой день, такой день.
Учитель: Но, мой друг, а может и к лучшему, если это милое, хрупкое создание поскорее умрёт. Хоть не будет мучиться. И пускай это послужит тяжёлым ударом для тех, кто её обездолил.
Философ: Пускай!
Появляется официант, расставляет блюда. Философ и учитель начинают есть.
Учитель: Она мне напомнила моих малюток. Я представил, что это случилось с ними. Ах! Ах! – хватается за сердце. – Но у меня слабое сердце. Мне нельзя переживать. Бедные мои малютки. Бедные мои...
Философ: Да полно вам! – Наливает по одной рюмочке. – Давайте, мой друг.
Выпили и закусили.
Философ: (важно) А знаете, мой друг, философ должен быть голодным. Он и есть голодный. Вот посмотрите, как бюрократы нас обирают, налоги повышают, людей крова лишают...

004. Песня: «Странники ходят по нашему Миру» (На минус «DJ Bobo – Change the World»)

Речетатив 1:
Грусть, как грозди града
В зажатом кулаке, прольётся слезами.
Замёрзший пруд у осеннего сада.
Яблоки падают с веток не сами.

Путники стоят, в серебристые плащи облачась,
Сосредоточен ум и вместе сложены руки.
Плоды к ним идут по земле волочась
И раздаются приятные вечерние звуки.

Припев:
Странники ходят по нашему Миру.
Неведомые тропы истоптаны ими.
Кто-то спешит к званному пиру.
Огромная пропасть лежит между ними.

Речетатив 2:
Не каждый, но кто-то, чрез пропасть пройдёт,
К нему, наконец, придёт вдохновенье.
Взойдёт он над пропастью и “мост” возведёт
И станет, как свежее, вечернее дуновенье.

Взойдёт он над пропастью и “мост” возведёт
И станет, как свежее, вечернее дуновенье.

Припев:
Странники ходят по нашему Миру.
Неведомые тропы истоптаны ими.
Кто-то спешит к званному пиру.
Огромная пропасть лежит между ними.

(Все уходят)

СЦЕНА 3

Появляется Женщина.

005. Песня: «Почему так, почему?» (На минус «М. Дунаевский – Позвони мне, позвони» из к./ф. «Карнавал»)

Почему так, почему?
Что мне делать я не знаю.
Почему так, почему?
Что-то я не понимаю.
Вы готовы отобрать
То, что вашим не являлось.
Почему жестоки люди?
Почему жестоки люди?
Невозможно мне понять!

Этот мир сошёл с ума.
Поменялось всё вдруг разом.
Искривились зеркала,
Заразили всех заразой.
Если денег нет совсем,
То не купишь вовсе хлеба.
Не накормишь ты детей!
Не накормишь ты детей!
То и жить тогда зачем?

(Проигрыш)

Как когда-то в мире жили…
Как когда-то мы любили…
Как когда-то дружны были…
Вдруг всё разом мы забыли…

Мне никак всё не понять,
Почему страдают дети?
Всё готова я стерпеть!
Всё готова я стерпеть!
Силы, где на всё мне взять?

Силы, где на всё мне взять?

(Появляется Девочка).

Женщина: (печально) Ой, бедная ты моя! Тебе же холодно и ты очень голодна! Я вижу по твоему лицу.
Женщина сорвала с себя старую шерстяную шаль и повязала на плечи девочки.
Женщина: У меня пятеро деток. Я достала для праздника шесть горячих булочек. Вот, возьми мою, – протягивает девочке.
Девочка радостно смотрит на булочку, но не берёт.
Женщина грустно смотрит на девочку.
Женщина: (в сторону) Но она похожа на ангела… Это же ангел! – на лице появляется улыбка. – Девочка, возьми, пожалуйста. Это мой Рождественский подарок.
Девочка неловко берёт булочку и прижимает к замёрзшей груди.
Девочка: (с восхищением) Хлеб, белый хлеб! Горячий, белый хлеб!
Она прижала его к красненьким щёчкам и носику.
Девочка: (радостно) Ах, какой он тёплый! А как вкусно пахнет! А как он согревает душу!
Женщина прослезилась.
Девочка: Спасибо! Большое спасибо! Вы очень добры, и все ваши мечты сбудутся!
Женщина обнимает девочку.
Женщина: (в сторону) Милый ангелочек.
Женщина, вытирая слёзы, уходит. Девочка идёт к праздничной ёлке.

СЦЕНА 4

Выбегают дети, а сними вместе Тролль и Внучка Яги.

006. Песня: «Так станет праздник веселей» (На минус «Alice Cooper – Poison»)

Куплет 1:
Мы к вам пришли устроить праздник!
И каждый пусть друг друга дразнит!

Припев 1:
Так станет праздник веселей!
И вас захватим в плен быстрей!
Забудьте вы, что совесть есть,
И лучше торт у друга съесть!

В чужой тарелке ведь вкусней,
А лучше друга ударь больней!
Так станет праздник веселей!
И вас захватим в плен быстрей!

Куплет 2:
Забудьте вы, что кто-то есть,
Кто голоден и хочет есть!

Припев 2:
Вы омрачите этим праздник!
На это скажешь что проказник?
Не хочешь праздник омрачать?
Ты хочешь праздник продолжать?

Как хорошо, что мы пришли!
Вы оказались без души!
Так станет праздник веселей!
И вас захватим в плен быстрей!

(Все уходят)

СЦЕНА 5

007. Песня: «Крылья/Девочка-Ангел» (На минус «Е. Крылатов - Легкокрылые эльфы» из к./ф. «Дюймовочка», 2007г.)

Куплет:
Мир наш прекрасный.
Мир наш небесный.
Однажды он вам подарил красоту.
Вы были другими.
Вы были большими.
А на сердце была у всех пустота.

Припев:
Когда в мечту поверили все вы,
Вам крылья подарили.
И словно заново вы были рождены,
Когда летать вас научили.

Куплет:
Но время летело
И вы вместе с ним.
И что-то внутри у вас надломилось.
Вдруг всё загудело,
Всё стало плохим.
И всё в вашей жизни переменилось.

Припев:
Все крыльев лишились,
Отвалились они.
Но этого уже никто не заметил.
Все вы попали
В однотипные дни –
Не одно так промчалось столетье.

(Проигрыш)

Припев:
Девочка-Ангел
К вам приходила.
Но вы не сумели заметить её.
Девочка-Ангел
Крылья вам принесла.
Но вам оказалось ближе враньё.

К О Н Е Ц * П Е Р В О Й * Ч А С Т И

Часть вторая

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий творческого отчёта детских объединений художественно-эстетической направленности Сценарий Новогоднего представления в начальной школе Новогодние представления в "Доме детства и юношества" Сценарий праздничной программы для первоклассников «Прощание с Азбукой»

Похожие статьи:

Сценка для старшеклассников ко дню святого Валентина

Сценка для старшеклассников на день святого Валентина

Сценарий 23 февраля для школьного праздника

Сценарий концерта, посвященного дню 8 Марта

Последний звонок в школе. Сценка для праздника последний звонок