Развивающая игра для детей 5-8 лет
Развивающая игра "Разноцветные крышечки"
Автор: Корелова Ирина Владимировна, педагог – психолог МБОУ СОШ № 7 Филиал ДОУ № 5 г. Няндома Архангельской области.Описание:
Уважаемые коллеги, представляю Вашему вниманию развивающую игру «Разноцветные крышечки».
Часто при подготовке детей к школе педагоги отмечают ряд трудностей, связанных с нарушением графической деятельности, формированием пространственных представлений ребенка, овладением чтением и письмом. Предлагаемая игра частично решит эти трудности; будет полезна педагогам и родителям в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. С данной серией игр я работаю 5 лет и представленный материал – это лишь небольшая часть от всего наработанного материала. С удовольствием вставляю такие упражнения и игры в групповые занятия по подготовке к школе, в индивидуальные занятия, детям очень нравится. Попробуйте и Вы.
Цель: Развитие психических процессов посредством развивающих игр.
Задачи:
Развивать:
Пространственное восприятие и мышление;
Зрительную и слуховую память;
Процессы внимания;
Мелкую моторику;
Пространственную ориентировку;
Цветовосприятие;
Навыки самоконтроля в процессе деятельности;
Навыки совместной деятельности.
Материалы и оборудование:
1. Разноцветные пластмассовые крышки от пластиковых бутылок среднего и большого размера (часть крышек должна быть с отверстием по середине).
2. Прозрачные емкости для хранения крышечек.
3. Цветные шнурки.
4. Картонные карточки с заданиями, схемами.
5. Индивидуальные карточки на каждого ребенка.
Условия и ход игры:
Для того, чтобы играть в эту игру, нужно набрать большое количество разноцветных крышек от пластиковых бутылок среднего размера (от лимонада) и большого размера (от питьевых йогуртов).
Подготовить много рисунков, схем, планов и можно работать.
Игра «Расставь крышечки по цвету»
Детям предлагается картинка с кружками, раскрашенными в определенный цвет. Задание: расставить крышечки в соответствии с цветом.
Игра «Яблочки на дереве», «Часики», «Платье»
Ребенку предлагается вкрутить крышечки определенного цвета в панно.
Игра «Повтори рисунок»
Детям предлагаются карточки с рисунком (планом - схемой) и лист А-4 с чистым полем. Задача детей скопировать рисунок (выложить крышечки в соответствии с рисунком), для детей младшего возраста – выложить крышечки на план – схему, соблюдая цвет и размер крышек.
Игра «Разноцветные бусы», «Гусеница»
1. Нанизываем крышечки по принципу совпадения цвета крышки и шнурка: на белый шнурок — белые крышки, на красный шнурок — красные крышки и т.д.
2. Нанизываем крышечки одного цвета на любого цвета шнурок;
3. Нанизываем крышечки разных цветов на шнурок;
4. Составляем толстых и тонких гусениц из разного размера крышек, длинных и коротких, затем все вместе сравниваем.
Игра «Собери по схеме»
На шнурок собираем крышки двух цветов:
а) белые — голубые,
б) белые — черные,
в) желтые — зеленые,
г) красные — оранжевые
д) синие — зеленые и т.д.
Как вариант: Детям предлагается выполнить задание на слух.
Игры «Запомни образец» или «Выполни по образцу»
1. Обратить внимание детей на расположение цвета на плане-схеме. Учить описывать расположение крышек разного цвета на образце и выполнять задание по памяти (убрав схему).
2. Дети могут выложить крышки на столе по образцу или нанизывать крышки на шнурки так же по схеме.
Игра «Муха»
Задача: поставить крышку на бланке с квадратами по инструкции (ориентировка на листе): от середины или любой клетки по указанию: вверх, вниз, вправо, влево, в правый верхний угол, в правый нижний угол, левый верхний, левый нижний угол, в центр карточки.
Либо как вариант: по принципу графического диктанта, передвигать крышку по клеткам от заданной клетки: 1 клетка вниз, 2 вправо, 1 вверх и т.д. (в бланке клеток может быть больше)
Игра «Цветные цифры» (запоминаем цифры)
Ребенку предлагаются карточки с цифрами и разноцветными кружками. Задание посмотреть на цифру, назвать ее, затем выложить столько крышек, сколько показывает число.
Игра «Чего не хватает»
Ребенку предлагается посмотреть на задание и добавить крышку нужного цвета
Игра «Огни домов»
1. Детям предлагается схема с разноцветными кругами и цифрами под ними, отдельный бланк в виде домика с окошками, на которые наклеены цифры. Задача: зажечь в окнах свет (расставить крышки в окнах по схеме).
2. Работа по схеме
Упражнение на внимание, собранность и скорость реакции.
Дети отвечают на вопросы:
- Какой цвет находится между красным и зеленым, коричневым и черным…
- Какая цифра находится между цифрой 1 и 3, 7 и 9…
- Какая цифра находится между желтым и синим цветом…
- Какой цвет находится между цифрой 6 и 8 и так далее.
Игры «Выложи цифру», «Выложи букву»
Задача: выложить цифры или буквы на бланке в клетку или чистом листе А4
Игры с цифрами и буквами
Подготовка игры: наклеить цифры и буквы на разного цвета крышки, которых потребуется очень много, и подготовить схемы. Смысл: выложить крышку нужного цвета с цифрой на схему. Эта игра хорошо развивает внимание, цветовосприятие.
Игра с предлогами (ориентировка)
Используются карточки с квадратами. Дети выкладывают крышки по словесной инструкции: поставьте в центр оранжевую крышку, в левый верхний угол голубую крышку, в правый нижний угол зеленую, слева от оранжевой черную и т.д.,
Затем Вы можете дать серию вопросов по схеме: какая крышка находится в нижнем правом углу, слева от желтой, справа от синей, над белой, под красной и т.д.
Уважаемые коллеги, я представила Вашему вниманию серию игр на развитие памяти, внимания, сообразительности, восприятия при помощи обычных крышек от лимонадов. Чтобы разнообразить такую игру, потребуется только Ваша фантазия и терпение в изготовлении пособий. Мне хотелось бы знать Ваше мнение о моей работе. Благодарю за внимание.
Рекомендуем посмотреть:
Игра - придумывание для старшей и подготовительной группы
Развивающие игры для детей 3 лет
Игры для развития познавательных процессов у детей 5-7 лет
Игровые шутки - минутки для детей 5-7 лет
Похожие статьи:
Игры и задания для детей 5-7 лет по теме «Корова»
Развивающие игры для детей от 5 до 8 лет
Участник №56 профессионального конкурса для педагогов Лучшая методическая разработка по теме «Мозаика детского творчества и досуга» с 1 мая по 30 июня 2014 года
← Конспект психологического занятия в подготовительной группе | Развивающие игры для детей 2-4 лет своими руками →
 |
Автор: Ирина Владимировна Корелова
Опубликовано: 3808 дней назад (1 июня 2014)
Просмотров: 20953
Блог: Блог Ирины Кореловой
Рубрика: Развивающие игры
|
+109↑ Голосов: 109 |
| # 1 июня 2014 в 09:54 +13 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 11:35 +21 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 11:47 +12 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 12:36 +16 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 16:23 +13 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 16:42 +7 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 17:25 +9 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 18:25 +12 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 19:26 +13 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 20:16 +7 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 21:09 +6 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 21:37 +10 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 22:08 +8 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 22:10 +9 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 22:18 +7 | ||
|
| # 1 июня 2014 в 22:19 +9 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 06:55 +7 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 11:24 +10 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 20:24 +10 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 21:02 +6 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 21:13 +8 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 21:19 +6 | ||
|
| # 2 июня 2014 в 21:58 +6 | ||
|
| # 3 июня 2014 в 09:24 +7 | ||
|
| # 3 июня 2014 в 16:00 +8 | ||
|
Спасибо за достойный материал! Принимайте голос от меня! +1!
| # 3 июня 2014 в 16:16 +6 | ||
|
| # 3 июня 2014 в 16:38 +5 | ||
|
| # 3 июня 2014 в 17:32 +6 | ||
|
| # 3 июня 2014 в 20:13 +5 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 19:36 +7 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 20:02 +4 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 20:55 +4 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 21:38 +4 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 21:44 +3 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 21:56 +4 | ||
|
| # 4 июня 2014 в 22:18 +5 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 08:12 +3 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 12:31 +3 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 12:53 +3 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 13:46 +5 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 14:21 +5 | ||
|
| # 5 июня 2014 в 17:53 +4 | ||
|
| # 6 июня 2014 в 15:54 +5 | ||
|
| # 7 июня 2014 в 07:38 +4 | ||
|
| # 7 июня 2014 в 18:27 +4 | ||
|
| # 7 июня 2014 в 19:22 +3 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 12:05 +5 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 13:47 +3 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 15:49 +5 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 18:43 +4 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 18:43 +3 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 19:08 +8 |
| Ирина Владимировна! Большое спасибо за ваши идеи применения крышек из-под лимонадов. оказывается, что и такой материал можно использовать в образовательном процессе. А самое главное, что такую работу сможет выполнить любой из родителей, и можно потом заниматься с детишками дома. Еще раз большое спасибо! желаю вам дальнейших творческих успехов и достижений. |
| # 8 июня 2014 в 20:08 +4 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 20:18 +6 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 21:34 +4 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 22:15 +5 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 09:26 +3 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 23:05 +5 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 23:07 +8 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 09:31 +2 | ||
|
| # 8 июня 2014 в 23:22 +5 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 02:46 +2 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 05:05 +3 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 09:33 +3 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 15:52 +5 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 16:47 +1 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 17:41 +3 | ||
|
| # 9 июня 2014 в 18:13 +3 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 15:27 +2 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 20:47 +4 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 20:53 +4 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 21:01 +3 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 21:14 +2 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 22:04 +4 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 22:15 +3 | ||
|
| # 10 июня 2014 в 22:53 +2 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 08:26 +4 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 08:53 +4 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 17:07 +2 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 17:45 +5 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 18:02 +2 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 18:33 +2 | ||
|
| # 11 июня 2014 в 18:49 +2 | ||
|
| # 12 июня 2014 в 22:51 +2 |
| Спасибо за приглашение, Ирина Владимировна! Очень интересные и занимательные у Вас дидактические игры. У меня есть что - то похожее, но с разноцветными кружками из картона. Успехов Вам в дальнейшей работе. Голос! Приглашаю и Вас к себе в гости на мои разработки. |
| # 12 июня 2014 в 22:59 +1 |
| Спасибо за приглашение, Ирина Владимировна! Очень интересные и занимательные у Вас дидактические игры. У меня есть что - то похожее, но с разноцветными кружками из картона. Успехов Вам в дальнейшей работе. Голос! +1 Приглашаю и Вас к себе в гости на мои разработки. ( Повторяюсь, т.к. не прошёл голос.) |
| # 13 июня 2014 в 07:46 +1 | ||
|
| # 12 июня 2014 в 23:00 +7 | ||
|
| # 13 июня 2014 в 07:48 0 | ||
|
| # 13 июня 2014 в 09:52 +2 | ||
|
| # 13 июня 2014 в 14:27 +3 | ||
|
| # 13 июня 2014 в 19:06 +2 | ||
|
| # 13 июня 2014 в 20:42 +2 |
| Просто замечательно! У нас есть что-то наподобие, но у вас очень разнообразные игры и можно использовать с детьми разного возраста. Спасибо!!! |
| # 14 июня 2014 в 21:15 +3 | ||
|
| # 15 июня 2014 в 09:27 +3 | ||
|
| # 15 июня 2014 в 22:32 +3 | ||
|
| # 15 июня 2014 в 23:16 +4 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 00:05 +3 |
| Ирина, не перестаю удивляться Вашей фантазии, придумать столько игр из каких-то крышечек!!!! Очень здорово, идеи возьму для внуков, спасибо. Иду собирать крышки. |
| # 16 июня 2014 в 09:41 +3 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 15:40 +2 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 18:36 +3 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 19:27 +4 | ||
|
| # 16 июня 2014 в 19:34 +1 | ||
|
| # 17 июня 2014 в 19:04 +3 | ||
|
| # 18 июня 2014 в 09:47 +2 | ||
|
| # 18 июня 2014 в 19:45 +4 | ||
|
| # 18 июня 2014 в 22:35 +1 | ||
|
| # 18 июня 2014 в 23:07 +4 | ||
|
| # 19 июня 2014 в 15:14 +2 | ||
|
| # 19 июня 2014 в 15:42 +4 | ||
|
| # 19 июня 2014 в 20:00 +3 | ||
|
| # 20 июня 2014 в 15:05 +3 | ||
|
| # 21 июня 2014 в 18:20 +2 | ||
|
| # 21 июня 2014 в 23:44 +3 | ||
|
| # 22 июня 2014 в 12:40 +2 | ||
|
| # 22 июня 2014 в 14:28 +2 | ||
|
| # 22 июня 2014 в 21:05 +2 | ||
|
| # 22 июня 2014 в 22:26 +1 | ||
|
| # 23 июня 2014 в 21:18 0 | ||
|
| # 24 июня 2014 в 15:42 +3 | ||
|
| # 24 июня 2014 в 21:18 +1 | ||
|
| # 24 июня 2014 в 22:06 +3 | ||
|
| # 24 июня 2014 в 22:19 0 | ||
|
| # 25 июня 2014 в 06:33 +3 | ||
|
| # 25 июня 2014 в 08:31 0 | ||
|
| # 25 июня 2014 в 20:16 +3 | ||
|
| # 26 июня 2014 в 14:02 +2 | ||
|
| # 26 июня 2014 в 14:48 +2 | ||
|
| # 26 июня 2014 в 18:14 +2 | ||
|
| # 26 июня 2014 в 20:19 +1 | ||
|
| # 26 июня 2014 в 22:07 +2 | ||
|
| # 27 июня 2014 в 21:57 +2 | ||
|
| # 28 июня 2014 в 08:05 +3 | ||
|
| # 28 июня 2014 в 10:03 +1 | ||
|
| # 29 июня 2014 в 00:49 +2 | ||
|
| # 30 июня 2014 в 09:14 +2 | ||
|
| # 30 июня 2014 в 16:53 +2 | ||
|
| # 30 июня 2014 в 21:05 +1 | ||
|
| # 30 июня 2014 в 22:06 +2 | ||
|
| # 1 июля 2014 в 12:22 0 | ||
|
| # 1 июля 2014 в 23:35 +1 | ||
|
| # 8 июля 2014 в 16:01 +1 | ||
|
| # 8 июля 2014 в 16:17 +1 | ||
|
| # 8 июля 2014 в 18:21 +1 | ||
|
| # 8 июля 2014 в 21:37 0 | ||
|
| # 10 июля 2014 в 12:03 0 | ||
|
| # 10 июля 2014 в 18:47 +1 | ||
|
| # 28 июля 2014 в 17:09 +1 | ||
|
| # 28 июля 2014 в 22:29 +1 | ||
|
| # 14 августа 2014 в 15:05 0 | ||
|
| # 30 августа 2014 в 14:20 0 | ||
|
| # 17 сентября 2014 в 09:24 0 | ||
|
| # 19 ноября 2014 в 15:16 0 | ||
|
| # 24 ноября 2014 в 22:41 0 | ||
|
| # 27 января 2015 в 15:53 0 | ||
|
| # 17 июля 2016 в 14:49 0 | ||
|
| # 15 февраля 2015 в 09:13 0 | ||
|
| # 17 июля 2016 в 14:48 0 | ||
|
| # 30 августа 2015 в 10:27 0 |
| Столько всего нового и интересного)))))Вы умница!!!!! спасибо большое за идею))))я как раз просматриваю методики и пособия для развития своего 2х летнего крохи)))))) |
| # 17 июля 2016 в 14:49 0 | ||
|