Педагогический проект ко Дню Победы. Средняя группа

Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Срок реализации: 2 недели мая 2017 года
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители детей средней группы,
Цель: расширение представлений детей о подвиге русского народа в Великой Отечественной войне;
Задачи:
- воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников;
- формировать элементарные знания о людях военных профессий.
- воспитывать уважение к защитникам Родины,
- формировать чувство гордости за свой народ;
- воспитывать уважение к ветеранам ВОВ. труженикам тыла;
- развивать творческие способности.
Актуальность проблемы:
День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего-то важного. К сожалению, с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны становится все меньше, но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. Задумав создание проекта о Великой Отечественной войне, я старалась, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ.
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Проблема: В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. В преддверии празднования 72-ой годовщины со дня Великой Победы провела с детьми блиц-опрос по выявлению знаний и представлений о Великой Отечественной войне, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны, не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение о разработке и реализации проекта «Салют Победы!».
Предполагаемый результат:
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, о российской армии - надежной защитнице нашей родины, о празднике 9 Мая.
Подготовительный этап
Разработка проекта.
1. Подобрать методическую, научно – популярную и художественную литературу по теме проекта.
2. Подобрать иллюстрации на военную тему.
3. Подобрать атрибуты и материалы для изобразительной деятельности детей.
4. Подобрать музыкальные произведения для прослушивания.
5. Создание информационной базы для родителей.
6. Разработать цикл мероприятий, проводимых с детьми и родителями.
Основной этап
1) Познавательное развитие::
- беседа «День Победы»,
- Рассматривание иллюстраций о войне.
2) Речевое развитие:
-составление творческих рассказов «Если бы я попал на войну», «Солдаты».
-разучивание стихотворения Т. Белазеров «Майский праздник»
3) Чтение художественной литературы:
- Л. Кассиль «Твои защитники»;
- Т. Белозерова «Праздник Победы»;
- О. Высотская «Салют»;
- С. Михалков «День Победы»;
- М. Владимов «Еще тогда… », «Дедушка герой»;
- пословицы, поговорки о Родине, о войне.
4) Художественно-эстетическое развитие:
• Рисование:
- «9 Мая», «Салют».
• Лепка:
- «Военные самолеты».
5) Социально-коммуникативное развитие:
- Сюжетно – ролевые игры: «На корабле», «Танкисты», «Летчики».
6) Музыка:
- Прослушивание песен М. Исаковский «Катюша», Д. Тухманов «День Победы».
7) Физическое развитие:
- Игры- эстафеты «Смелые солдаты», «Меткий стрелок», «Разведчики», «Попади в цель», разучивание физкультминутки «Все празднуют Победу…»
Заключительный этап.
Консультация для родителей на тему: «Как познакомить ребенка с праздником «День Победы?»
Оформление мобиля «Победный Май»
Показ презентации «Салют Победы»
Просмотр видеофильма «Парад на Красной площади»
Выставка детских рисунков.
Экскурсия в Кирсановский краеведческий музей.
Результативность: В ходе проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
Продукт проекта:
Оформление мобиля «Победный Май»
Показ презентации «Салют Победы»
Просмотр видеофильма «Парад на Красной площади»
Выставка детских рисунков.
Экскурсия в Кирсановский краеведческий музей.

Рекомендуем посмотреть:

Проект к 70 летию Победы в Великой Отечественной войне в ДОУ. Старшая группа Проект «Бессмертный полк» для детей разновозрастной группы Досуг ко Дню Победы для детей средней группы. Сценарий Проект для детей средней группы. Тема: День Победы

Похожие статьи:

Сценарий утренника к 9 мая. Средняя группа

Сценарий праздника подвижных игр в средней группе к 9 мая

Концерт к 9 мая. Средняя группа

Сценарии ко Дню Победы 9 мая для дошкольников

Сценарии к 9 мая День Победы для детей средней группы