Конспект музыкального занятия в младшей группе детского сада «Снеговик в гостях у малышей»

Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 6 «Лукоморье», г.Петрозаводск
Описание материала: конспект занятия рассчитан на младший возраст дошкольников; материал может быть интересен музыкальным руководителям, воспитателям
Цель: создание радостного настроения
Задачи:
- закрепить пройденный материал
- развивать координацию, выразительность движений
- развивать певческие возможности детей
Дети заходят в зал и подходят к музыкальному руководителю.
Около фортепиано сидит Снеговик.
Музыкальный руководитель:
Посмотрите, к нам пришёл зимний гость
Кто же здесь сидит,
На ребяток кто глядит? Кто это? (Снеговик)

Музыкальный руководитель:
Да, правильно. Снеговик пришёл в гости к вам, чтобы поиграть с вами и повеселиться.

А вы умеете лепить снеговика? (ответы детей). А давайте покажем все вместе.
Снег к себе мы соберём – движения руками перед собой
И скатаем снежный ком. – показать как катаем ком
Снова снег к себе берём, соберём – движения руками перед собой
Получился новый ком. –показать как катаем ком
Раз рука, два рука- вытянуть правую руку в сторону, потом – левую.
Лепим мы снеговика. – изображаем ком в руках
Нарисуем ему глазки,- указательным пальцем показываем глазки
Нарисуем ему бровки, - пальчиками проводим около своих бровей
Ну а вместо носа ловко, - показываем на нос
Ставим мы ему морковку. – изобразить морковку около носа, руки вытянуть от носа

Музыкальный руководитель:
Какие замечательные снеговики получились.
Давайте научим Снеговика танцевать.
В круг скорее вставайте,
Весёлый танец начинайте.

Танец «Покажи ладошки» (Ю.Степанова – Пинус)

Музыкальный руководитель: А что же у снеговика в рюкзачке? (заглядывает, и находит картинку с изображением зимы). Смотрите, какая красивая картинка.
Наш Снеговик наверное очень любит зиму. Ведь его можно слепить только зимой. Давайте споём ему песенку.

Песня «Зима» (музыка М.Карасевой, слова Н.Френкель)

Ваня катался в песне на саночках. А вы хотите прокатиться на санках?
Тогда вставайте парами.

Упражнение - игра «Саночки»
Мы на саночках катаемся, - дети идут в парах, поднимая высоко ножки
И на горку поднимаемся

А с горы-то вниз –вниз, - бегут в парах
Покатились, понеслись!

Все в сугроб упали! Ать! – дети опускаются на пол
Будем снег мы отряхать.

Дети изображают отряхивание снега с рук, коленок, плечей.

Музыкальный руководитель: давайте посмотрим, что же еще в рюкзачке у Снеговика (заглядывает, достаёт снежинку). Какая красивая снежинка. Снежные звёздочки с неба летят,
С ребятами тоже играть хотят.
(детям раздают снежинки)
Музыкальный руководитель читает стихотворение на фоне спокойной музыки, сопровождает чтение движениями. Дети повторяют за ним движения.

Утром кот принес на лапах, - вытягивают руки вперед,держат снежинку на ладошке
Первый снег! Первый снег! - покачать ладошку со снежинкой
Он имеет вкус и запах – поднести руку со снежинкой к лицу
Первый снег! Первый снег! - покачать ладошку со снежинкой

Он кружится легкий, новый – покружится, подняв руку над головой
У ребят над головой.
Он успел платок пуховый, - медленно раскрывают руки в стороны
Расстелить на мостовой.
(Я. Аким)

Музыкальный руководитель:
(заглядывает в рюкзачок Снеговика, находит там снежок)

Это снежный колобок,
Круглый беленький снежок.

А вам нравится снежок? (ответы). А что можно с ним делать? (ответы). А давайте налепим снежков и поиграем с ними.
(раздаём поролоновые снежки детям).
«Танец со снежками» (Ю.Степанова –Пинус)

1. Мы снежочки в руки взяли –бегут по кругу
По дорожке побежали
Побежали малыши
Все нарядны, хороши

2. Мы снежочек поднимаем – качать над головой
И над головой качаем
Покачайся надо мной
Мой снежочек озорной

3. Мы танцуем со снежками – делать «пружинку»
Посмотрите ка на нас
Посмотрите ка на нас
Вот какой веселый пляс

4. Мне положим все снежок – положить снежок на пол
Отдохни ка ты дружок
А потом не зевай
И снежок скорей бросай

После окончания песни дети под музыку «играют в снежки» - бросают снежки друг в друга.

Музыкальный руководитель заглядывает в рюкзачок Снеговика.

Музыкальный руководитель: больше ничего нет в рюкзачке снеговика.
(педагог с детьми вспоминают, что приносил Снеговик)
Нам пора заканчивать занятие.

Славно с вами поиграли,
И нисколько не устали.
И теперь на прощанье
Говорю вам «до свиданья»

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия для по окружающему миру для детей младшей группы на тему: Зима Конспект ОД в первой младшей группе с использованием интерактивных технологий с применением ИКТ на т Конспект НОД в 1 младшей группе: Дикие звери зимой Конспект занятия по познавательному развитию в группе раннего возраста на зимнюю тему