Последний звонок в начальной школе. Сценарий

Автор: Марченко Лариса Нестеровна. Учитель начальных классов ГБОУ СОШ №1955 с/п 3 г. Москва.
Праздник был проведён в частной школе, где количество учащихся маленькое. В большом классе тоже можно провести праздник в форме бенефиса, но надо хорошо продумать, как правильно разделить ребят по творческим группам и тогда будет представление не одного ученика, а группы ребят.1.Звучат фанфары. Вступление.
А). Из зала раздаются возгласы:
- Бенефис! (учитель)
- Бенефис! (мальчик)
- Бенефис! (девочка)
Входит первоклассник, спрашивает: «А что такое бенефис, что это такое?»
Б). По одному в зал заходят ученики 4-го класса в костюмах Барбариков (клоунов) и произносят по одной фразе
Б – это музыка, танцы и смех!
Б – это бурные аплодисменты!
Б – это выход на сцену, успех!
Б – это радость, цветы, комплименты!
Б – это шумный фурор!
Это полный зрительный зал,
Это шутки, веселье, задор,
Это громких оваций шквал,
Это сотни внимательных глаз,
Это праздник, сюрприз,
Это творчества полный показ,
Это выход на «бис»!.. – (вместе)
В). Исполнение песни «Что такое доброта?» В.Осошник, Любаша. Выходят из зала, переодеваются.
2. Премьера фильма о классе, снятого заранее.
3. Бенефис
Ведущий:
- Позвольте представить вам бенефициантов, выпускников начальной школы: (называются фамилии и имена детей)
А). Под музыку (по одному) входят ребята на сцену.
- Мы с огромным удовольствием накроем вас своим творчеством!
Мы начинаем БЕНЕФИС!
(ученики садятся в первый ряд)
Б). Творческий отчёт каждого ученика поочерёдно.
Представление 1 ученика:
Презентация об ученике
Стихотворение «Лень» Т.Варламова.
Повсеместно, каждый день,
Мне в делах мешает лень!
Ходит, словно хвост, за мною!
Не даёт ни в чём покоя,
И всему наперекор
Вечно лезет в разговор!
Вот пример: в трамвае еду
Пообедать в гости к деду
Входит бабушка в трамвай –
Лень мне шепчет: «Не вставай!»
Утром в школу собираюсь не опаздывать стараюсь
Две контрольных впереди!
Слышу шёпот: «Не ходи!»
Дома делаю уроки
Снова гнусные намёки:
Лишь пример я написал,
Лень мне шепчет: «Ты устал!»
Я хочу помыть посуду.
Подмести, убрать повсюду,
Будет дома радость всем!
Слышу шёпот: «А зачем?»
Лень – коварное созданье!
Нет для лени оправданья!
В том, что сплю я целый день,
Виноват не я, а лень!
Концертный номер по выбору ребёнка.
Вручение грамоты.
Представление 2 ученика:
Презентация об ученике
Стихотворение «Праздник» А.Фролов
Какой сегодня странный день!
Петров открыл с поклоном дверь –
Марину Глебовну впустил,
И тут весь класс наш подскочил.
Максимов ей несёт букет,
Смирнов – коробочку конфет,
Девчонки, радостно галдя,
Большой кувшин из хрусталя.
И только я один сижу,
Я в общем гаме – ни жу-жу.
Подарок мой покруче их,
Затмит собою он других!
Да! Будет счастлив педагог –
Вчера я выучил урок!
Концертный номер
Вручение грамоты
Представление 3 ученика
Презентация
Стихотворение «Вороны» Л.Фадеева
Скажите,
О чём непременно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах кружиться?
Нет!
Шуметь в переменку?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чём их прабабушки тоже мечтали.
Вороны мечтают,
Чтоб их сосчитали!
Концертный номер. Сценка «Несуразные вещи»
Она: Здравствуй!
Он: Привет!
Она: Чего это ты несёшь?
Он: Несу разные вещи.
Она: Несуразные? Почему они несуразные?
Он: Сама ты несуразная, как я погляжу. Разные вещи несу. Разные! Поняла? Вот, несу мел.
Она: Что не сумел?
Он: Отстань!
Она: Да ведь ты говоришь «не сумел». Что не сумел – то?
Он: Мел несу!!! Слушать надо! Несу мел Мишке. Ему же надо будет.
Она: Ну, если жена добудет, зачем ты несёшь?
Он: Жена? Какая жена? Это у Мишки – то жена? Ах ты, шутница! Я сказал: «Ему же надо будет, понадобится, значит».
Она: Вон оно что!
Он: А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он так давно искал.
Она: Тамарка?
Он: Ага.
Она: И ничего? Симпатичная?
Он: Красивая! Зелёная такая!
Она: Постой, постой…это что, у неё волосы зелёные что ли?
Он: У кого волосы?
Она: Да у Тамарки!
Он: У какой Тамарки?
Она: Ну, ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка».
Он: Та! Марка! Марка, понимаешь, которую Мишка давно ищет. Там арка нарисована! Арка! Неужели ты даже этого понять не можешь? Некогда мне!
Она:Пока!Смотри не растеряй свои несуразные вещи.
Он:Да ну тебя!
Она:Да!Стой,стой!
Он:Ну,что ещё?
Она:Привет передавай!
Он: Кому?
Она:Известно кому:Тамарке,Мишке и Мишкиной жене!
Вручение грамоты.
Представление 4 ученика
Презентация об ученике
Стихотворение «Пустая голова» автор неизвестный
Я в уроки окунулся
И чуть – чуть не захлебнулся,
Кто же столько задаёт?
Это ж сразу на весь год!
Мама ходит как акула,
Смотрит хищно на меня
Папа мило обещает
Выдать к ужину ремня.
Я тону, а им нет дела.
Это ж форменный разбой!
Я с родными попрощался
И ныряю с головой…
Вот нырнул, а дна не видно
И кругом сплошная мгла.
Вы бы знали, как обидно,
Коль пустая голова!
Концертный номер
Вручение грамоты.
Представление 5 ученика
Презентация об ученике
Стихотворение «Первая любовь» А.Алексеева
Мишка дёрнул за косичку
Вылил клей ко мне в рюкзак.
И сказала мне сестричка:
«Это всё не просто так!»
Он поставил мне подножку,
Он толкнул меня рукой,
А подруга мне:
«Возможно, от тебя он сам не свой»,
Он кидал в меня снежками,
Он тетрадку мне порвал,
А подруги мне сказала:
Мишка на тебя запал!»
Он мне мелом стул намазал…
«Всё, его я отлуплю!»
…У него фингал под глазом,
Шишка у меня на лбу…
А подружки всё вздыхают
И твердят мне вновь и вновь:
«Ты счастливая такая,
У тебя уже любовь!»
Концертный номер
Вручение грамоты
4.Поздравление учащихся 1 класса
Представление классного руководителя 4 класса
Презентация об учителе
Читают ученики построчно
Хвала! Хвала учителю!
Учителю – мыслителю
Премного задавателю
И знаний открывателю
Хвала! Хвала учителю!
Учителю – творителю
Идейно – воспитателю
И нас образователю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю – мучителю
Родитель вызывателю
И двойка раздавателю!
Хвала! Хвала учителю!
И мудрости всезнателю
И шалостей простителю
И шумо укротителю
Виват! Хвала учителю!
Песня учителя с детьми. А. Ермолов «Вместе мы с тобой»
5. Поздравление учащихся 2 и 3 класса
6. Чествование директора.
Ведущий: - А теперь отгадайте загадку.
Кто улыбнётся вам, когда вошли в школу?
Кто одарит голубизною своих глаз?
Кого все уважают и боятся,
Не понимая этот страх подчас?
Кто любит деток больше их родителей?
Находит тёплые и очень нужные слова?
Жалеет побеждённых, словно победителей?
Кто в нашей школе голова?
Выход директора на сцену, вручение цветов.
Вы самый замечательный директор,
Так много школе отдали своей!
Все очень уважают вас за это,
От первоклашек до учителей.
Желаем, чтоб ребята год за годом
Спешили к вам с приходом сентября,
Чтоб лучшей называли нашу школу,
Директора за всё благодаря!
- А в подарок вам…(концертный номер)
7. Чествование родителей.
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья.
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети!
Вручение родителям благодарственных писем (получают и остаются на сцене)
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда.
ДА!
Чтобы детьми была школа горда.
ДА!
Нас не пугает задач чехарда.
ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда.
ДА!
Клянёмся детей не лупить никогда.
ДА!
Только слегка пожурить иногда.
ДА!
Будем спокойны, как в речке вода.
ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда.
ДА!
Будем вставать по утрам в холода.
ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда.
ДА!
Когда ж завершится учёбы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда!
ДА!
Вручение детьми подарков родителям.
8. Чествование учителей.
О! Наставники наши и менторы!
Если глянуть на пройденный путь.
Комплиментами и сантиментами
Мы не баловали вас, отнюдь.
Над башкою, над нашей дубовою
Потрудившись, побившись не раз,
Вы упорной своею любовью
Прочный дуб превратили в алмаз.
И, конечно, вашими стараниями,
Наши свойства и эти, и те
Засверкали различными гранями
Извините, во всей наготе.
О, рачители наши, радетели,
Почитатели и благодетели!
Если кажется вам, что мы чушь несём –
ВЫ нас создали, МЫ – ни при чём!
- А создавали нас: (вручение букетов)
(идёт перечисление учителей и работников школы)
- Мы дарим вам всем песню – признание в любви!
И.Резник, О.Юдахина «Учителей любимые глаза»
9.Финал
Ведущий: - Финал!
1).Гаснет рампы свет и бенефис окончен,
Но не на всё я получил ответ!
Уверен, в 5 классе, нас ждёт
Ещё других наук привет!
2).Закрыта занавесь, окончен бенефис
Актёры бывшими, конечно, не бывают,
Но если Я любимый ваш артист…(вместе)
Овациями…стоя провожают!!!
( поклон)

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие на выпускной 4 класс. Сценарий Сценарий выпускного бала в начальной школе Сценарий выпускного вечера 4 класс Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Похожие статьи:

Сценарии выпускного 4 класс

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Выпускной в начальной школе 4 класс. Сценарий

Сценарий выпускного вечера в начальной школе