Блоги

Конспект НОД "Приключения бычка". Старшая группаЗадачи: - закреплять и уточнять знания и представления о домашних животных и их детенышах, правильно называть и подражать их речи. - Закрепить знание стихотворением А.Барто "Бычок". - Развивать речь детей: пополнить словарь новыми словами. - Учить слушать и отвечать на вопросы, строить фразы. - Воспитать любовь к животным, чувство сопереживания. Ход занятия1. Воспитатель организовывает сюрпризный момент: раздаётся плач маленького бычка, ...

Конспект занятие на тему «Заповедник» в старшей группеЦель: - Познакомить детей с заповедниками нашей страны и активизировать словарь, развивать логическое мышление, внимание, через работу с картой, познавательный интерес через дидактические игры. - Воспитывать бережное отношение к заповедным уголкам природы, чувство патриотизма. Ход занятияВоспитатель: Все расселись по местам, никому не тесно. По секрету вам скажу – будет интересно! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие...

Конспект занятия в старшей группе "Русский самовар и чаепитие на Руси"Цель: Способствовать знакомству детей с русским самоваром его внешним видом (крышка, носик, кран), назначением. Воспитывать желание быть гостеприимным, радушным и приветливым хозяином. Задачи: Образовательные: • Расширять общий кругозор детей, рассказать о чаепитии на Руси; • Закрепить знание об истории возникновения самовара; — Расширять представление о том, как люди украшают самовары. Развивающие: • Способствовать разв...

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в средней группе на тему «Чтение русской народной сказки «Заяц–хваста»Цель: формирование нравственных ценностных ориентаций (скромность, взаимовыручка) Задачи: Обучающая: познакомить с русской народной сказкой «Заяц – хваста» Развивающая: развивать умение инсценировать отрывки из сказки; Воспитательная: воспитывать нравственные качества: не хвастаться, умение прийти на помощь в трудной ситуации, не обманывать Методы: сло...

Конспект занятия по развитию речи «Ознакомление с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и серый волк». Средняя группаЦель: формирование умений давать нравственную оценку поступкам героев. Задачи: Обучающая: познакомить со сказкой «Лисичка-сестричка и серый волк». Развивающая: развивать умение отвечать на вопросы по тексту полными предложениями. Воспитательная: воспитывать нравственные качества: честность, доброту, отзывчивость Методы и приемы: Наглядные, словесные, игровые ХОД...

Ниткография в детском саду. Средняя группа. Из опыта работы воспитателяЖелание творить-внутренняя потребность ребёнка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Рисование-это не та область, где нужно следовать правилам. Именно в творчестве можно дать ребёнку простор для самовыражения: выбирай, чем рисовать, на чём рисовать и как рисовать. Мы используем нестандартные способы рисования: рисование ладошками, метод тычка, выдувание, ниткография. Цель: способ...

Проект в детском саду в подготовительной группе. Расти здоровымАктуальность проекта. В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников. Различные физкультурные мероприятия способствуют формировани...

Конспект НОД в средней группе "В гостях у Мойдодыра"Задачи: - расширять представления об окружающем мире; - развивать представления о культурно-гигиенических правилах; - развивать и помогать усвоению гигиены, гигиенических норм и навыков; - совершенствовать и укреплять здоровье детей; - знакомить с органами чувств и функциями, их назначениями; - формировать положительный эмоциональный настрой. Ход1. Воспитатель организует сюрпризный момент - демонстрирует полученное письмо. (Дети за...

Конспект НОД "Страна разноцветных эмоций". Старшая группаЦель: формировать умение правильно выражать свои эмоции и чувства посредством мимики, способствовать развитию выразительности жестов, обучение элементарным приемам регулирования поведения, развитие чувства эмпатии, снятие психомышечного напряжения. Задачи: Обучающие: - продолжать знакомить детей с эмоциями, - развивать умение понимать эмоциональное состояние другого человека и умение выражать это состояние в мимике жестах, - учить сни...

Консультация для родителей подготовительной группы ДОУ на тему "Играем в выдающихся математиков"Математика в повседневной домашней жизни встречается всюду. Важно ненавязчиво, в игровой форме, привлекать внимание ребенка к таким предметам, которые в обычных условиях его не интересуют. Их можно включить в игровое пространство. В игре ребенок начинает незаметно для себя решать учебные задачи. Посчитаем. Утром спросите у ребенка, сколько щеточек стоит в стаканчике в ванной комнате? Почему? (Нас ...

Игры на коррекцию поведения детей дошкольного возрастаИгра "Злые – добрые кошки" (для детей с 3 лет) Цель: снятие общей агрессии Дети стоят в кругу, в центре на полу лежит обруч – «волшебный круг» для превращения. Ребенок входит в обруч и по сигналу взрослого превращается в злющую кошку: шипит, выпускает когти. При этом из «волшебного круга» выходить нельзя. Дети, стоящие вокруг, говорят: «Сильнее, сильнее…». По сигналу взрослого «превращение» заканчивается и ребенок выходит...

Дидактические упражнения и игры в старшей группе. Развитие речиУпражнения по грамматическому строю речи в сочетании с пересказомДидактическая игра «Храбрый ёж» Цель: закрепить у детей умение пересказывать текст своими словами, согласовывать существительные с прилагательными в числе. Наглядный материал: фигурки магнитного театра, предметные картинки с изображением лесных обитателей. Текст: Ветер елками шумит, Ёжик наш домой спешит, А на встречу ему волк, На ежа зубами – щёлк! Ёж иголк...