Классный час в начальной школе ко Дню семьи, 2 класс

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию творческий отчёт о проведении классного часа «Семья вместе - и душа на месте!», проведённого во 2-м классе начальной школы в рамках месячника психологического здоровья.

В публикацию я включила свои свежие авторские стихотворения и новую авторскую игру малой подвижности; описала наиболее яркие моменты мероприятия.
Материал может быть полезен учителям начальных классов, социальным педагогам, педагогам дополнительного образования и родителям.

Цель: профилактика правонарушений несовершеннолетних; предупреждение семейного неблагополучия.
Задачи: формировать у младших школьников систему правильных жизненных ценностей; укреплять детско-родительские отношения; воспитывать любовь и уважение к членам семьи; создавать психологически комфортные условия для учащихся во время проведения мероприятия.

Оборудование: выставка портретов мам, карандаши, акварельные краски, кисти, фломастеры, альбомы; презентация «Моя семья»

Подготовительная работа: разучивание стихотворений о семье, знакомство с пословицами и поговорками; беседы о нравственных ценностях.В октябре-месяце 2018 г. в рамках месячника психологического здоровья во 2-м «А» классе был проведён классный час на тему «Моя семья» с использованием ИКТ. В начале мероприятия ребята по моим наводящим вопросам определили тему классного часа и сами дали определение слову «семья».

Затем Настя И. прочла стихотворение «Моя мама».

Мама
Какое счастье - утром встать,
Увидеть солнце на рассвете!
День новый с мамою встречать,
И с ней уютный вечер встретить.
Улыбка мамы – ясный свет,
Любовь из глаз потоком льётся,
А если мамочка смеётся-
Мелодии прекрасней нет!
Придёшь из школы на обед,
Из кухни – запах аппетитный
Мама нажарила котлет,
И суп тебе сварила сытный!
Она с любовью поцелует,
По голове тебя погладит,
Уймёт обиду, боль любую,
И настроение наладит.
Мгновенья детства драгоценны,
Они – увы - неповторимы,
Любите мам, они бесценны,
И берегите мам любимых!
(Автор Л.Лычангина)

Ребята рассказали о самом дорогом и близком человеке – своей маме, о том, как они помогают своим мамам дома; познакомились с новыми афоризмами, вспомнили пословицы и поговорки о семье.
"Семейные ссоры — это горькие вещи."
"Как ты относишься к родителям своим, так твои дети будут относиться к тебе."
"Любить – это значит желать любимому человеку добра."
"Счастлив тот человек, кто счастлив у себя дома."
"Дом – это то место, где ты отдыхаешь не только телом, но и душой."
«Семья вместе – и душа на месте!»
«Моя семья – моё богатство.»
«Мой дом – моя крепость!»
«В дружной семье и в холод тепло.»
«В гостях хорошо, а дома лучше!»
«Дома и стены помогают.»
«Ссора в своей семье — до первого взгляда.»
«Человек без семьи, что дерево без плодов.»(Ребята вынимали из «волшебного мешочка» вопросы и отвечали на них).
Вопросы
1.Помогаешь ли ты родителям по дому?
2.Подаёшь ли ты маме руку, помогаешь ли нести тяжёлую сумку?
3.Кому достаётся самое вкусное в вашей семье?
4.Помнишь ли ты даты рождения своих близких?
5.Всегда ли ты благодаришь своих близких?
6.Что ты ценишь в своих родителях?
7.Есть ли у вас семейные традиции?
8.Как часто вас ругают родители, и за что?
9.Как ты проявляешь свою любовь к родителям?
10.Есть ли у вас взаимопонимание в семье?

Были проведены развивающие игры. Особенно детям понравилась игра «Закончи мысль», они с удовольствием порассуждали на тему «Как вы поступите в определённой ситуации?» - После школы вы собрались к подруге (другу). Ещё утром мама разрешила вам это сделать. Но вдруг позвонила бабушка и попросила прийти к ней, помочь по хозяйству. Как вы поступите?
- Вам подарили красивую игрушку, а маленький братишка ее нечаянно сломал. Ваши действия?
- Друг позвал вас погулять. А папа пригласил в гараж, попросил помочь с ремонтом автомобиля. Что вы предпримете?Если «да», хлопаем в ладоши, если «нет», топаем ногами.

За собою нужно мыть посуду,
……..
Надо свою койку застилать.
….....
Мусор можно оставлять повсюду
…....
Или прятать мусор под кровать.
…...
Маме очень нужно помогать
На прогулку брата собирать,
…..
Братца надо обижать и бить,
…..
Папе можно каждый день грубить,
…..
Забирать игрушки у сестры,
…..
На весь дом вопить в момент игры.
…..
Книжку на ночь почитать сестрёнке,
…..
Заплести ей волосы в косички,
…..
Преспокойно наблюдать в сторонке,
Если бьют на улице сестричку.
…..
Тайно спрятать дедовы очки,
Пусть их долго ищет дед с прищуром,
…..
Взять родительские кошельки
И стащить бумажные купюры.
…..
А бабуле надобно помочь
Сумки принести из магазина,
…..
Пусть растёт заботливою дочь,
…..
Мальчик вырастет хорошим сыном!
…..
(Автор Л.Лычангина)Дети узнали о христианском празднике семьи, любви и верности – Дне святых Петра и Февронии, который отмечается в России летом (8 июля), выяснили, что символ любви и верности – цветок ромашка.

Из истории праздника
Всероссийский день супружеской любви и семейного счастья отмечается 8 июля, в День покровителей супружеской жизни святых Петра и Февронии. Эти святые считаются образцом супружеской верности и идеалом семейного счастья. Идея праздника принадлежит жителям старинного русского города Мурома, которые уже восемь веков отмечают память Петра и Февронии. Согласно легенде, муромский князь Пётр полюбил крестьянку Февронию. Но боярская знать была против брака князя с простолюдинкой. Пётр и Феврония предпочли семейную жизнь княжескому престолу. Князь отрёкся от престола, и они с Февронией прожили долгую счастливую жизнь. А умерли в 1228 году в один день и час. Похоронили их порознь, но их тела чудесным образом оказались в одной могиле.
Источник: http://kladraz.ru/prazdniki/drugie-prazdniki/o-prazdnike-den-semi-lyubvi-i-vernosti-dlja-detei.html
-Какой вывод вы сделали для себя на сегодняшнем классном часе?

В заключении первого этапа занятия Егор Б. прочёл стихотворение о семье.

Моя семья
За окном выводит вьюга
Песню грустную зимы,
Ну а нам тепло друг с другом,
Потому что вместе мы.
Мама чаю наливает,
На столе стоит пирог,
Пекарь - бабушка родная,
Я, конечно, ей помог.
Папа режет апельсины,
Аромат чудесный!
Попросил меня, как сына,
Пододвинуть кресло,
Кресло ждёт из спальни деда,
Вот и он, к столу идёт
Как за дружеским обедом
Разговор легко течёт!
Раздаёт сестра конфетки:
«Мне, тебе, мне, мне и мне»,
Лишь четыре года Светке,
Но смышлёная вполне!
Выпит чай, течёт беседа,
Как ручей в лесном краю,
Любо бабушке и деду
Вспомнить молодость свою!
За окошком воет вьюга,
Но её не слышу я,
Нам светло, тепло друг с другом,
Потому что мы - семья!
(Автор Л.Лычангина)Час общения был проведён накануне республиканского Дня матери, который отмечается в Якутии 21 октября 2018 г. Во второй части занятия ребята научились говорить в адрес своих близких тёплые слова; нарисовали в подарок своим любимым мамам их портреты (после показа учителя), а также - рисунки на тему «Моя семья» (в свободном исполнении), ребятам было предложено дома подарить свои рисунки мамам, папам, бабушкам, дедушкам, сестрёнкам и братишкам.
Итог: проведена профилактическая работа по предупреждению семейных правонарушений; продолжена работа по формированию у младших школьников системы истинных жизненных ценностей; учащиеся получили заряд положительных эмоций при проведении мероприятия.

Рекомендуем посмотреть:

Конкурсы для детей и родителей ко Дню семьи, 6 - 8 класс День Семьи в начальных классах. Сценарий Стихи про семью для детей 7-9 лет Духовно – нравственное воспитание школьников

Похожие статьи:

Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

Внеклассное мероприятие на нравственное воспитание младших школьников

Игра викторина для учащихся начальной школы. Гигиена и гардероб младшего школьника

Инсценировка в начальной школе на нравственную тему