КВН по русскому языку в 3 классе

Автор: Вертинская Марина Викторовна, учитель начальных классов.
Место работы: ТОГКОУ школа-интернат № 33, III-IV вида.
Описание: данный материал можно использовать как на уроках русского языка, так и во внеурочной деятельности. Интересные и увлекательные задания активизируют учащихся и повышают интерес к русскому языку. Данная работа будет полезна для учащихся начальных классов, учителей начальных классов и любящих родителей.
Цель: привитие любви к русскому языку, обогащение словарного запаса учащихся.
Задачи:
- Развивать логическое мышление, речь, умение работать в группах;
- Воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи;
- Формировать положительную эмоциональную настроенность.
Сценарий мероприятия.
1. Вступление.
- Язык, на котором мы говорим, красив и богат. На русском языке говорят не только русские. Он понятен каждому человеку, живущему в России. И сегодняшний КВН посвящается русскому языку.

2. Приветствие команд (название и представление команд).

3. Конкурс загадок.
- Отгадать загадку и определить часть речи и род.
• В школьной сумке я лежу, как ты учишься – скажу (дневник).
• Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник).
• Таять может, да не лед; не фонарь, а свет дает (свеча).
• Не вода, не суша – на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь (болото).
• Сговорились две ноги делать дуги и круги (циркуль).
• Что же это за девица: не швея, не мастерица, ничего сама не шьет, а в иголках круглый год? (ель).

4. Из одного слова составить слова (задание раздается каждой команде).
- Из одного слова составить слова. Например: яблоки – ясень, береза, липа, осина, клен, ива.
• Малина – (медведь, аист, лист, ирис, народ, акула)

5. Конкурс – рифма (на время – 3 мин), (задание раздается каждой команде).
- Составить слова в рифму. Например: храбрец – молодец, беглец, огурец, конец, пловец.
• Промокашка – (деревяшка, рубашка, кашка, Машка, ромашка, открывашка, Дашка, Наташка, чашка, неваляшка…)

6. Конкурс – тир.
- Тир. Но стрелять в нем надо словами. По очереди называйте слова на букву Ц (от каждой команды по одному слову).
• Цапля – (циркуль, цвет, цирк, цифра, цыпленок, цыц, цитата, цыган, цинга, циклоп, цемент, цветок, царевна, царапина, центр, церковь, центнер, цинк, циклон, цепкий, целый…)

7. Конкурс – найти слова, которые спрятались.
- Найдите слова, которые спрятались. Например: поляна – пол.
• Хлев – лев, коса, щель, зубр, столб, укол, удочка, точки, кизил, удача.

8. Конкурс – телеграмма (на время – 4 мин), (задание раздается каждой команде).
- По первым буквам составить телеграмму. Например: цапля – цветы Алле послал Леонид. Яна.
• Шутка –

9. Конкурс капитанов.
- Определить части речи по данному предложению.
• Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

10. Раскрыть смысл крылатых выражений (задание раздается каждой команде по одному выражению).
- Как вы понимаете смысл крылатых выражений.
• Спустя рукава (плохо).
• С минуты на минуту (очень скоро).
• Ни жив ни мертв (измучился, устал).
• Ни в зуб ногой (не понимает).
• Бить баклуши (бездельничать).
• Как снег на голову (неожиданно).

11. Конкурс – парные согласные.
- Я буду читать, а вы записывайте слова с парными согласными.
• Вот царь зверей могучий (лев).
А тут (жираф) с длиннющей шеей.
Ушастый (еж). Чем не хорош?
Ено(т) – красавец смотрит вниз,
Там потянулась сладко (рысь).
Плывет могучий (бегемот),
Медве(дь) над нерпою ревет.
И белый (голубь) там летает,
После трудов отдохнуть приглашает.

12. Конкурс – шифровка (задание раздается каждой команде по одному слову).
- Чтобы разгадать эти шифровки, надо поставить буквы в правильном порядке.
• А О С Н М В О Т К (космонавт)
• Ь И Б И Л У Н Д К (будильник)
• О И Б Л Б Е Т А И К (библиотека)
• О Э Е К Р Т Л В З О (электровоз)
• Ь К Л А Н А Р Д Е (календарь)
• Ь В Т М О А О Б Л И (автомобиль)

13. Спортивный номер (каждой команде раздаются по одной карточке).
- Вспомните виды спорта, названия которых начинаются с буквы, которая на карточке.
• Ф – футбол, фигурное катание, фехтование.
• В – волейбол, велоспорт, водное поло.
• Ш – шахматы, шашки.
• П – прыжки в воду, плавание, парусный спорт.
• Т – теннис, тяжелая атлетика.
• Х – хоккей, художественная гимнастика, ходьба.

14. Конкурс капитанов.
- Раскрыть скобки в предложениях.
• Лодка (на) скочила (на) камень.
• Рыбаки далеко (от) плыли (от) берега.
• Лиса (до) бралась (до) курятника.

15. Конкурс – «Бюро находок» (на время – 7 мин).
- На прощание буквы решили пошалить. Они разбежались по листку. А раньше из них можно было составить несколько слов.
- Найдите слова.


(Сок, лак, клоп, кон, полк, коса, воск, совок, галоп, колос, голос, оса, снег, весна, поле, кот, слон, пол, волк, ток, лето, пенал, нос, сон, енот, кол, носок, венок, сено, станок, танк, глоток, потоп, полка…)

16. Подведение итогов.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы до свиданья,
До счастливых новых встреч!

17. Награждение.

Задания для болельщиков
1. Конкурс – «Слово-змейка».
- Каждое следующее слово должно начинаться с последней буквы предыдущего слова. Например: алфавит – творог – голос…)

2. Конкурс загадок.
- Отгадать загадку и определить часть речи.
• Я тяжел для неумелых рук,
А в руках умелых – стук – да стук,
Я хороший друг
Для умелых рук. (Молоток)
• Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек. (Собака)
• Зелен и густ
Стоит на грядке куст,
Покопай немножко,
Под кустом… (Картошка)
• Нашумела, нагремела,
Все промыла и ушла,
И сады, и огороды
Всей округи полила. (Гроза)
• Эй, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. (Колокольчик)
• Траву жует, громко поет,
Спереди вилы, сзади – метла,
Травы наелась – молока дала. (Корова)
• Зубы есть, но не кусает,
За столом мне помогает:
Только я открою рот –
В рот она еду несет. (Вилка)
• Моря и океаны,
Материки и страны –
Все умещается на нем,
На этом шаре голубом.
Отгадать попробуй:
Что же это? (Глобус)
• Я – младшая сестра иголки,
Я тоже с длинной шеей тонкой,
А отличаюсь лишь едва:
Вместо уха – голова. (Булавка)

3. Конкурс – «Модели слов».
- Подобрать слова, чтобы подходили к моделям слов.
х Ъ х х х (съезд)
х х х Ь х х (пальто, письмо)

4. Конкурс – «Учимся писать стихи».
- Сочинить четверостишие. Опорные слова – рифмы.
• Щенка – пока, помогите – найдите.

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие по русскому языку в начальной школе. Викторина Игра «Морской бой» по русскому языку в начальной школе Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе, 3 класс. Сценарий Внеклассное занятие по русскому языку для 1-2 класса

Похожие статьи:

Неделя русского языка в начальной школе. Материалы для стенгазеты

Турнир знатоков русского языка, 2-3 класс

КВН по русскому языку, 2 класс

Внеурочное занятие по русскому языку, 3 класс. Конспект

Внеурочное мероприятие по русскому языку, 2 класс