Конспект занятия по математике для детей старшей группы ДОУ

Задачи:
1. совершенствовать классификацию геометрических фигур
2. развивать логическое мышление с помощью логических игр
3. создавать силуэты из геометрических фигур по образцу
4. определять место числа среди других чисел ряда

Цель:
учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно
учить решать логические задачи
формировать навыки самоконтроля и самооценки

Демонстрационный материал:
Игрушка Красная Шапочка,
игрушка Волк,
образец из геометрических фигур в виде зайца.

Раздаточный материал:
Рисунки с пирамидками на каждого ребенка,
наборы геометрических фигур разного цвета и размера,
4 обруча,
конверты с набором геометрических фигур,
цветные фломастеры или карандаши,
конверты с набором цифр.Дети становятся полукругом, под музыку появляется Красная Шапочка (игрушка)
- Здравствуйте, дети, знаете кто я? Я шла к своей бабушке, увидела ваш детский сад и решила зайти к вам в гости. Чем вы занимаетесь?
- я тоже люблю математику, умею считать, писать и играть в математические игры. Хотите, я поиграю с вами в игру «Собери пирамидку»?
Дети подходят к столу, на котором лежат рисунки пирамидки и одно кольцо только раскрашено красным цветом.

Раскрасьте кольца так, чтобы:
• Кольцо, расположенное внизу красного, было синим
• Верхушка зеленого цвета
• Внизу верхушки голубого цвета
• Между красным и голубым желтого
• Самое нижнее оранжевого цвета.

А теперь сравним пирамидку с моей, правильно выполнили задание?
Стук в дверь – входит Волк.
-Здравствуйте, дети. Я Волк, а где эта Красная шапочка? Я не буду ее есть, уже пообедал, шел мимо, услышал, как тут весело и интересно и решил тоже поиграть с вами. Можно?
Подойдите ко мне, нам нужно разделиться на две команды : команда Волка и команда Красной Шапочки. (понадобятся обручи и геометрические фигуры разного цвета и размера)

Задания
1. положите в красный обруч все желтые фигуры, положите в синий обруч все треугольные фигуры.
2. положите в красный обруч все квадратные фигуры, положите в синий обруч все синие фигуры. Красная Шапочка, видишь, Волк, какие ребята молодцы!

Физ. минутка.
Выполняют движения по тексту.
Дружно помогаем маме,
Мы белье полощем сами.
Раз, два, три, четыре –
Потянулись, наклонились,
Хорошо мы потрудились!

Красная Шапочка: Ребята, посмотрите, на столах лежат конверты. Давайте посмотрим, что же там лежит? Карточки с цифрами.

Задание
• покажи соседей цифры, которую я покажу.
• покажите цифру, которая стоит за цифрой 5
• покажите цифры, которые стоят после цифры 3
• покажите цифру, которая стоит между цифрой 7 и 9

Рекомендуем посмотреть:

Математический праздник в детском саду. Старшая группа Конспект математического досуга. Старшая группа Конспект факультатива в старшей группе. Занимательная математика для дошкольников Конспект НОД по математике в старшей группе. Путешествие по сказке

Похожие статьи:

Конспекты занятий по математике в старшей группе

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе ДОУ. Тема: Ориентировка в пространстве

Конспект занятия по математике в старшей группе на тему: Новый год

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе ДОУ. Тема: «Состав числа из единиц (число 7)»

Планирование по ФЭМП в старшей группе по Помораевой