Сценарий спектакля для дошкольников по произведению Успенского и Качанова "Отпуск крокодила Гены"

Назначение. Данный увлекательный и интересный сценарий несомненно будет интересен педагогам и воспитателям, руководителям театральных студий. Первоначальный, авторский, текст спектакля сокращен и упрощен, для более легкого заучивания и воспроизведения его детьми дошкольного возраста. С этим спектаклем дошкольники успешно выступили на фестивале творческих коллективов.
Цель: воплотить детские мечты выступить на большой сцене.
Задачи:
Научить детей с ОВЗ уверенно держаться на сцене, внятно и четко произносить слова.
Развивать творческие способности.
Воспитывать желание приходить на помощь друг другу.
Материалы и оборудования.
Костюмы героям сшитые силами родителей.
Декорации: речка грязная и чистая, полотно с одной стороны фиолетовой, а с другой голубой ткани, с жестким креплением по краям, и с возможностью переворачивать его, превращая из грязной речки в чистую.Труба, из легкого материала, для того чтобы рабочие легко могли ее просто унести со сцены, предварительно поменяв цвет речки. Дрязина - платформа на колесиках, с длинной веревкой для ее управления. Макеты деревьев. Небольшая сеть для туристов с колокольчиком. Две одинаковые коробки из под тортов, непрозрачные, если нет их, то можно просто расскрасить прозрачные в любой цвет, только чтобы они были между собой похожи.Чемодан, спасательный круг, билеты.
Вступление.
На сцене пассажиры с большими дорожными сумками, ожидают поезд. Атмосфера вокзала.
По радио звучит объявление: «Внимание, внимание! Поезд номер 8 «Москва — Ялта» отправляется с восьмого пути в восемь часов по (В)осковскому времени. Извините. Повторяю: по московскому времени с (м)осьмого пути в восемь часов.

Чебурашка. Гена, это наш поезд. Давай доставай билеты.
Гена (шарит по карманам). Сейчас, сейчас.
Чебурашка. Ну что, Гена, нашел билеты?
Гена. Нашел. (положил на чемодан)

Мимо с рюкзаками и гитарами проходят туристы. У одного из них в руке торт.
Один из туристов подхватывает торт, стоящий около Чебурашки.
Туристы уходят, Гена и Чебурашка бегут за ними. Их вещи с билетами остались на перроне. Появляется старуха Шапокляк.

Шапокляк (видя билеты). Ага! Би-ле-ти-ки! Будут знать, как без меня на курорты ездить!
(Берет билеты, это видит входящий на сцену Чебурашка с Геной, и бежит за ней.)
Шапокляк. Ха-ха-ха! (Показывает билеты)
Чебурашка. Стой! (бежит за Шапокляк)
Шапокляк. А-ха-ха! Будете знать, как без меня кататься.
Чебурашка. Стой!
Шапокляк. Стой постой, карман пустой! (2раза)
Чебурашка. Отдайте наши билеты!
Шапокляк. Как бы не так! Ку-ку. (Убегает.)
Чебурашка. Вот вредная.
Гена. Ну, что ж, пошли путешествовать пешком. А, знаешь, Чебурашка, на
шпалах, никогда не бывает ни луж, ни грязи.
Чебурашка. Знаю Гена, это здорово.
Гена. Это очень хорошо. (Устали, сели отдыхать.)
Чебурашка. Гена тебе очень тяжело нести вещи?
Гена. Ну, как тебе сказать, Чебурашка, очень тяжело.
Чебурашка. Слушай Гена, давай я вещи понесу, а ты возьми меня.
Гена. Это ты здорово придумал! И самое главное, Чебурашка, если идти
по шпалам, то никогда не заблудишься.

(Идут по сцене по пути оставляя вещи. Уходят).
(На дрезине появляется Шапокляк и собирает оставленные вещи)

Шапокляк. Эх, дрезинушка, ухнем. Эх, зеленая сама пойдет (Наталкивается на
чемодан) О-о, чемоданчик, пригодится. А-ха-ха. ( Ставит его на
дрезину). Тортик. Ша-аколадный, изготовлен 1 апреля, а-ха-ха,
свеженький. Порядочек. А, теперь вперед. (Уезжает.)
(На сцене появляются туристы. Сбрасывают рюкзаки.)
Главный. Ну что? Хорошее место?
Батон. Лучше не бывает. А что у нас к завтраку?
Главный. А к завтраку рыбу будем глушить. Динамит на что?

(Показывает на торт ставит около рюкзаков, подходит к речке.
Появляется Шапокляк, видит другой торт, и тихонько меняет его на свой.)

Главный. Решено! Будем рыбу ловить. Давай сеть.
Батон. Бери.
Главный. Э-э-эх. (забрасывает сеть).
Батон. А, как мы узнаем, есть в ней кто или нет?
Главный. А колокольчик на что? Зазвенит, тащи!
Батон. Голова, ты Петя.
Главный. А, то. Ну, все, пошли место для ночевки искать. (Берут вещи и уходят.)

(К речке подходят дети, печально смотрят на воду, садятся на коврик. Появляется крокодил Гена и Чебурашка. Идут к речке.)

Гена. Ой, речка! (детям) А почему вы не купаетесь?
Дети. А речка грязная.
Чебурашка. А кто ее загрязнил?
Дети. Фабрика.
Гена. Подождите здесь, безобразие.
Чебурашка. Природу отравляют.

(Гена и Чебурашка идут к фабрике. Стол с телефоном, за столом директор. )

Гена. Здравствуйте.
Директор. Здравствуйте.
Гена. Мы на счет загрязнения реки.
Директор. А, что загрязняем?
Чебурашка. Очень загрязняете.
Директор. Все. Все прекратим немедленно.
(Говорит в телефон). Убрать трубу, вы меня поняли?
Выходят рабочие.
Рабочие ( в телефон) Да! (бегут к речке, убирают трубу, переворачивают ткань речки, меняя ее на голубую, уходят унося трубу)
Гена. Значит, уберете трубу?
Директор. Непременно.
Гена. До свидания.
Директор. До свидания.
Чебурашка. До свидания. (Возвращаются к речке. )
Дети. Ну, что Крокодил, порядок?
Гена. Все, речка чистая.
Дети. Можно купаться?
Чебурашка. Можно.
Дети. Ура! (Гена забирается в речку)
Гена. Хорошо! (Лежит раскинув руки.)
Чебурашка. (Сидит на берегу ждет, потом просит). Гена, а Гена, вылезай, ну
пожалуйста!
Гена. (Пытается выйти.) Не могу. Кажется, я в сеть попал.
Шапокляк (прибежав). Что случилось??
Чебурашка. Гена в сети попался. Выбраться не может.
Шапокляк. Сейчас мы тебя выудим. Раз, два, взяли! Дожила! Крокодилов выручаю!
(Шапокляк и Чебурашка тянут сеть. Звенит колокольчик. Слышатся голоса туристов.)
Шапокляк. Прячьтесь. (Появляются туристы.)
Главный. Братцы звенит. Что-то попалось!
Батон. Наверное, осетрина!
Болтун. Или сом!
Главный. А может быть, бычки в томате?
Шапокляк. А крокодил вам не нужен?!( Гена выскакивает из воды).
Туристы. Караул! Спасайся, кто может! (В ужасе скрываются.)
Шапокляк. Не уйдут! (Бежит за ними размахивая сетью.)
Чебурашка. Вот и все. И речка чистая и туристов проучили. Пойдем домой.
Гена. Пойдем. (Дети, Чебурашка и Гена подходят к краю сцены.)
Дети. Спасибо, вам.
Гена. Очень жаль ребята, что мы ничего не можем вам подарить.
Дети. Зачем, вы нам речку подарили. Чистую. (Уходят. Маленький возвращается и жмет руку Чебурашке и Гене. Появляются туристы. Они толкают дрезину, на которой сидит старуха. Шапокляк с песней едет на дрезине.)
Шапокляк. «Так-сяк, наперекосяк, едет на дрезине старуха Шапокляк!» Ла-ла-ла.
(Подходит к Гене и Чебурашке). Берите свой тортик, свеженький.
Чебурашка. Спасибо.
Шапокляк. Ваши вещички.
(Туристы, помогают, носят вещи с дрезины, а тортик, тихонько забирают.)
Главный. Тортик, ла-ла-ла.
Шапокляк. (Подходит к туристам) А, ну, равняйсь! Привести себя в порядок, а
это что за веревка. (Дергает, раздается взрыв.)
Туристы. Ма-ма, мы больше не б-у-у-де-е-м. (Убегают)
Шапокляк. Вот ваши деньги и билеты. Берите.
Гена. Спасибо.
Чебурашка. А у вас есть билеты?
Шапокляк. А-ха-ха. Условности, я и на крыше доеду.
Гена. Нет, нет вы поедите в купе вместе с Чебурашкой. Чебурашка
маленький, а вы все, таки – дама.
Шапокляк. Спасибо, Гена. (Уходит с Чебурашкой. Гена остается один на сцене).
Чебурашка. (Возвращается) Гена, я с тобой поеду.
Гена. Спасибо, Чебурашка.
Шапокляк. Молодец старик, ха-ха-ха, не оставил друга. Крокодил играй.
(Отдает гармошку.)
(Звучит в исполнении маленьких артистов заключительная песня "Голубой вагон")


Творческих вам и театральных успехов!

Рекомендуем посмотреть:

Игровое развлечение для детей 5-7 лет. Сценарий Интеллектуальная викторина "Что? Где? Когда?" в старшей группе Сценарий развлечения в старшей группе «Что нам надо кушать?» Сценарий осеннего развлечения в старшей группе

Похожие статьи:

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе

Сценарий познавательного развлечения для старших дошкольников

Сценарий развлечения «Посиделки» для старших дошкольников

Сценарий интеллектуально - спортивного развлечения в старшей и подготовительной группе

Конспект досуга для детей старшей группы (5-6 лет) «Рождение звезды»