Конкурсная программа "Фабрика Звезд", 1-6 класс. Сценарий

Цель: создание благоприятных условий для полной самореализации творческих интересов, способностей и возможностей учащихся класса.
Задачи: • создание условий для самовыражения, самоутверждение и реализация каждой личности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности;
• развитие творчества, инициативы, формирование активной гражданской позиции школьников;
• создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, взаимоуважения детей и взрослых.Сказочница:
В некотором царстве, в стране интересных дел жила была принцесса заморская. Была у неё коса толстая претолстая. Были у принцессы глаза огромные с длинными ресницами. В своём царстве она была первая красавица. Звали её (из – зала выводят девочку)
Услыхала как - то Настенька, что объявили конкурс «Фабрика Звёзд» и захотела в нём принять участие.
Девочка:
Хочу! Да что хочу, я просто буду там участвовать. Без меня какой конкурс?
Нянька:
Одумайся Настенька! Как хорошо дома. Эти дороги, гостиницы – столько здоровья требуют. Ты устанешь, измучаешься.
Девочка:
Нет. Нет, Нет! Сейчас же. Через пять минут едим!
(уходит и садится на места для участниц конкурса)
Сказочница:
А в соседнем царстве – государстве жили были две принцессы. Одна со светлою косой, у другой были прекрасные руки, с музыкальными пальчиками. Она целыми днями играла на фортепьяно.
(выводят девочек)
Услыхала как то принцесса, что объявили «Фабрику Звёзд» и захотели в нем участвовать. А звали их Ирочка и Катенька.
Девочка Ира:
Поеду на конкурс. Среди звёзд я буду самая яркая.
Нянька:
Как скажешь милая, да уж дорога дальняя.
Девочка Катя:
Что дорога. Вели, что бы впереди бежали, камни убирали. Ямки засыпали, водичкой поливали – чтоб не пыльно было.
Нянька:
Пойду распоряжусь, и авоськи в дорогу соберу.
(девочка садится на своё место)
Сказочница:
А ещё в одном государстве жили три принцессы.
Одну звали Женя
Другую Настенька
Третью Лизочка (всех выводят в зал)
Девочка Женя:
Живём в глуши, только речка, да свежий воздух Ии больше ничего. Всё так надоело.
Девочка Настенька:
Хоть из дворца убегай – никаких тебе потрясений, никаких тебе развлечений.
Девочка Лиза:
Давайте хоть телевизор посмотрим, и узнаем, что в мире делается
(включают телевизор)
Диктор:
Внимание! Внимание! Приглашаем всех желающих принять участие в конкурсе «Фабрика Звёзд».
Женя:
Сегодня же едим.
Настя:
Эй, нянька готовь сани в дорогу.
Нянька:
Какие сани одни телеги остались.
Лиза:
Да это же в переносном смысле.
Нянька:
Да не было у меня переносных саней, были только с полозьями, и те были да сплыли.
Женя:
Фу. Ты, ну ты! Собираемся в дорогу.
Нянька:
Эко куда замахнулись звёзды! (нянька уходит)
Настя:
Едим, едим. Хватит в глуши седеть.
Сказочница:
Собрались гости в зале, и вот началось.
Ведущий:
Дорогие друзья! Сегодня мы станем участниками конкурса «Шоу – сказка» «Фабрика Звёзд». Мы с вами живем в 21 веке – веке чудес и радости. И наши участницы готовы показать всё своё умение и свой талант на этой сцене.
И первый конкурс «Звёзды говорят» проводит Великий Маги Предсказатель.
Маг:
Я Великий Маг и Предсказатель. Мои пророчества всегда сбываются. Раньше нас называли звездочётами. Мы считали звёзды на небе и самые яркие давали людям.
Ведущий:
А что интересного вы можете предложить сегодня.
Маг:
Сегодня в этом зале я вижу много маленьких звёзд. Пусть эти звёзда превратятся в большие и ярко светят людям.
Ведущий:
Что бы стать звездой надо много учиться, знать и много уметь. И сегодня на нашей «Фабрике Звезд» мы увидим, что же умеют наши участницы. И так первый конкурс.
Маг:
Вы получили заранее звезду и желание «Звёзды говорят»
(приветствие – пожелание)
Конкурс начинается. А я вам желаю быть добрыми. Здоровыми, весёлыми. А сейчас закройте глаза и загадайте своё самое заветное желание. Я прикоснусь к вам своей волшебной палочкой, и в будущем ваше желание исполнится.
(маг идёт по залу и прикасается своей палочкой)
Сказочница:
И так 1 конкурс «Звёзды говорят»
На сцену приглашаются:
1. Ирина 6 кл.
2. Катя 6кл
3. Настя 3 кл.
4. Женя 3 кл.
5. Лиза 3кл.
6. Настя 5 кл.
Пока жюри подводит итоги, мы продолжаем наше шоу.
Дорогие друзья! Приглашаем Великого математика.
Математик:
Я Великий математик. Меня волнуют великие дела. Я сделал величайшее открытие в математике! Какое! Сейчас узнаете и поймёте, что вы в математике ничего ни понимаете. Вот простой пример.
Сколько будет 1 – 1 (один) НОЛЬ.
А вот и нет 1- 1 = 1 ОДИН.
Я вам это сейчас докажу.
Закон №1.
Сумма слагаемых равна их совместимости. Возьмём один кусочек хлеба положим с верху один кусочек сыра. Что получится?
Один бутерброд, и не больше Поэтому 1=1= 1
Закон№2
Разность вычитаемых равна их употребимости.
Возьмём один бутерброд, Съедим один кусочек сыра. Останется что?

Один кусочек хлеба.
Поэтому 1-1=1
И таких примеров в жизни много, но я вам о них расскажу потом.
Это будет мой звёздный час! Вот.
Сказочница:
Дорогие принцессы сейчас для вас математический конкурс, как вы только справитесь с заданием относите к судьям.(Задание на листках)
Математик:
Конкурс со зрителями. Пока девочки выполняют задание – дорогие гости мы с вами тоже поиграем в игру.
(после конкурса с зрителями сказочница спрашивает у жюри)
Уважаемые члены жюри. Можете ли вы огласить результаты конкурса.
(жюри объявляет результат)
Сказочница:
Дорогие друзья! Продолжаем наш праздник.
Сегодня к нам в гости пришла фея цветов.
Фея:
Здравствуйте друзья! Я фея цветов, И моё самое любимое занятие дарить красоту всем, кто меня окружает: и людям и птицам, и маленьким насекомым, потому, что красоте цветов и аромату их всегда все рады. Это приносит радость и хорошее настроение.
Ведущий:
Ребята, вы знаете ,что каждый из нас может стать настоящим волшебником. Для этого нужно посадить маленькое зёрнышко из которого вырастут прекрасные цветы.
Фея:
А если вы посадили много зёрнышек, представьте, какая будет красивая наша земля. И вот наши конкурсантки уже маленькие феи – волшебницы. Они принесут радость нам своими песнями. И сейчас пройдёт главный конкурс «Фабрика Звёзд» конкурс песни.
Выступление детей прозвучали песни:
Настя «Кораблик Детства»
Катя «Пусть бегут не уклюжи»
Женя «Песня про папу»
Настя « Маленькая страна»
Ира « В траве сидел кузнечик»
Лиза « Чунга - чанга»
(Итоги конкурса математического)
Сказочница:
Дорогие друзья переходим к следующему конкурсу «Знатоков русского языка»на выполнение 2 минуты.
(Пауза для зрителей)
Ведущий:
А сейчас дадим слово, а вернее кисть и краски художнику.
Художник:
Я художник будущего, Хотя вы немного уже знаете меня. Кто - нибудь видел мои картины? Разве можно их не заметить? Я рисую солнце, на небе рисую облака и тучи., рисую осень в лесу .Вы видите мои картинки каждый день Просто вы не знали, что это рисую я. Я ещё рисую портреты за 5 минут.
Ведущий:
Разве можно нарисовать портреты за 5 минут?
Художник:
Можно! Вот рамка для будущей картины. Мне нужен помощник. Мальчик иди сюда. Держи рамку и закрой глаза.(художник рисует кистью)
Оле оп! Готово. Мальчик открывай глаза. Самая настоящая живая картина, живой говорящий портрет, мальчик моргни, улыбнись, Мальчик у тебя хорошее настроение (мальчик отвечает)
Мои картины создают очень хорошее, весёлое просто радостное настроение.
Ведущий:
Аплодисменты художнику. Хотите чтобы у вас было хорошее настроение заказываете свои портреты!
А сейчас конкурс портрет фабриканта.
И так художнику были заказаны портреты участников конкурса. Давайте посмотрим ,что получилось (на сцену выходят по одному)
Конкурс портрет фабриканта
(конкурсант сидит на стуле держит рамку в руках, кто то из класса устно рисует портрет ученика)
Сказочница:
Конкурс рукодельница
(задание: участницы конкурса должны пришить пуговицу. Оценивается качество и быстрота)
Ведущий:
Пока жури подводит итоги мы с вами споём наш гимн школы.
Ведущий:
Дадим слово жюри. (Подведение конкурсов, награждения участников конкурса.

Рекомендуем посмотреть:

Конкурсная программа для учащихся 5 класса. В мире загадок Сценарий праздника. Посвящение в пятиклассники Отчёт с персональной выставке Конспект открытого внеклассного занятия по краеведению для 6-9 класса с презентацией

Похожие статьи:

Внеклассные мероприятия, 6 класс

Сценарий рыцарского турнира для 6 класса

Внеклассные мероприятия в 5 классе