Блог Ольги Владимировны Кораблевой

ЕГЭ История 2016 Памятка-алгоритм для задания «Историческое сочинение по периоду» Критерии оцениванияК1. Указаны события, явления, процессы - 2 балла К2. Две исторические личности и их роль в событиях - 2 балла К3. Причинно-следственные связи между событиями - 2 балла К4. Историческая оценка периода – 1 балл К5. Исторические термины, понятия – 1 балл К6. Фактические ошибки – 2 балла К7. Форма, стиль изложения – 1 балл К1 + К4 = должно быть не менее 4 баллов, чтобы оценивалис...

Рабочая программа элективного учебного предмета основного общего образования «Человек и выбор профессии» 9 класс Срок реализации программы 1 год1. Пояснительная запискаПрофессиональное самоопределение обучающихся является одним из наиболее важных направлений психолого-педагогической деятельности в образовательном учреждении. Работа по профессиональному самоопределению осуществляется в форме поэтапного и непрерывного формирования общих и профессиональных компетенций на основе личных возможносте...

Экскурсия в школьном музее "Пусть не будет войны никогда!"Музейный уголок Богданихской школы Цель экскурсии: формирование гражданско-патриотических качеств в сознании детей и подростков. Задачи: 1. образовательные: изучение военной истории своей страны, формирование достоверного представления у экскурсантов о сущности Второй Мировой и Великой Отечественной войны; 2. воспитательные: формировать у экскурсантов чувство патриотизма и гражданственности, понимание необходимости уважения и бережн...

«Музейные экспозиции, посвященные Великой Отечественной войне в школьном музее» Музейная экспозиция «Пусть не будет войны никогда!»1. Краткая характеристика военно-исторической экспозиции70 лет назад закончилась самая великая и страшная война в мировой истории. Она оставила след в каждой семье нашей страны. Но, к сожалению, чем дальше уходят эти страшные годы, тем меньше остается живых свидетелей и участников этой войны. В канун 70-летия Великой Победы задача потомков - сохранить память о по...

Факультативное занятие по обществознанию 11 класс «Пишем эссе»Цель: совершенствование навыков написания эссе по обществознанию в ЕГЭ. План занятия 1.Домашнее задание – анализ эссе на заданную тему по критериям 2.Новые приемы написания эссе: 1) вступление-перефразирование 2) постановка проблемы 3) кольцевая композиция «тезис-аргумент-вывод» 3.Анализ чужого эссе с применением нового приема 4.д/з 1. Проверка д/з: ...

Разработка урока по обществознанию 9 класс «ПОТРЕБИТЕЛЬ И ЕГО ПРАВА»Технологическая карта урокаЦель: Познакомить учащихся с правовым статусом потребителя и его основными правами по российскому законодательству, раскрыть основные принципы правовых отношений между субъектами рынка. Задачи: • раскрыть понятие «Потребитель» по Закону о защите прав потребителя; • развитие у учащихся креативного мышления, аргументированного ведения диалога; • развитие навыков самовыражения и рефлексивного мы...

Урок - практикум по обществознанию 10 - 11 классТема: «Факты и суждения»Цель урока: формирование социальной и информационной компетенций учащихся на уроках обществознания Задачи урока: 1. определить терминологию «факт, суждение» 2. определить признаки факта и суждения 3. определять фактические предложения 4. определять оценочные сужденияПланируемые результаты: Предметные: опыт самостоятельного получения и применения новых знаний по заданной теме Метапредметные: • регулятивные • комму...