Краткосрочный проект для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Пономарёва Людмила Геннадьевна, воспитатель, МБДОУ "Савинский детский сад", д. Савино, Пермского края, Карагайского района.
Вид проекта:познавательный
продолжительность: недельный, краткосрочный
Участники: Дети, воспитатели, родители-папы
Проблема: Папы проводят со своими детьми гораздо меньше времени, чем мамы. Мама и малыш, ещё находящийся в утробе, как бы единое целое. Папа же отдельный человек, и ребёнок воспринимает его, как отдельного человека. Малыш понимает, что кроме мамы есть ещё кто-то. Так что, чем больше папиного внимания достаётся ребёнку, тем общительнее он станет,когда вырастет.
Актуальность:
Папы и мамы разные люди. Папа не общается с ребёнком так, как мама. Мама ассоциируется у ребёнка с воспитательным процессом, а папа нужен для игр. Игры с папой - отличные возможности развить в ребёнке творческие способности. Папа необходим для обучения ребёнка самоконтроля и контроля ситуации. Именно папа расставляет флажки для ребёнка – что можно, а что нельзя. Благодаря папам ребёнок узнает новые ощущения. Он познает мир.
Цель проекта: Развитие познавательного интереса у детей
Задачи:
-Формировать элементарные представления о труде взрослых
- Раскрыть значение труда людей.
-Способствовать проявлению интереса к сфере взаимоотношений между людьми разного возраста и пола.
-воспитывать бережное и уважительное отношение к разному труду взрослых.
1этап: Планирование.
1день-"Мой папа -полицейский ДПС"
2день-"Мой папа доктор"
3день-"Папа-мастер на все руки"
4день-"Мой папа водитель"
5день-Обобщение
Оформление развивающей среды
• подбор иллюстраций, картинок
• подбор атрибутов к сюжетным играм
• подбор художественного слова (стихов, рассказов, загадок)
• подбор дидактических игр
• подбор книг, энциклопедий, раскрасок
• оформление НОД
• оформление игровых уголков "Полиция","Мастерская"
"Оздоровительный центр"
Работа с родителями.
• оказание помощи в подборе стихов, произведений, иллюстраций
• Составление плана беседы с детьми о своей профессии
• помощь в оформлении развивающей среды
изготовление альбома "Наш проект".

2этап: Практический
1 день "Мой папа полицейский ДПС"
1. Приглашение папы в форме полицейского в группу.
Цель: рассматривание формы полицейского.
2. На зарядку становись! сильным будь - как папа!
Проведение утренней гимнастики с мячами под музыку.
Цель: учить выполнять упражнения с желанием, подражая папе
3.ННОД"Рассматривание картины "Пешеходная дорожка"
Цель: ознакомление с ПДД
4. Чтение произведение С Маршака "Дядя Степа"
Цель: учить внимательно слушать произведение , отвечать на вопросы по стихотворению.
5.Чтение стихов
"Полицейская считалка","Инспектор ГАИ"
Цель: ознакомление с работой полицейского
6. Беседа папы с детьми "Тема ПДД"
Цель: Учить отвечать на вопросы
7. Загадывание загадок про разные машины
Цель: учить отгадывать загадки.
8. Д/и "Профессии"
9.C/р игры"Путешествие на автобусе"
10. П/и "Цветные автомобили"
11.Оформление уголка «Полиция»
2 день "Мой папа- доктор"
Приглашение папы в группу.
1. Здоровье в порядке-спасибо зарядке.
2.завтрак "Геркулесовая каша-каша для сильных и здоровых детей"
Цель: воспитание культуры приема пищи.
3.Беседа папы с детьми "Мой волшебный чемоданчик"
(рассм-е медиц., принадлежностей )
Цель: познакомиться с медицинскими принадлежностями и их назначением.
4.Загадывание загадок про медицинских работников.
Цель: учить отгадывать загадки.
5.игра "Профессии"
Цель: учить находить орудия труда и принадлежности для профессий
6.с/р "Скорая помощь"
"Больница"
"Заболели куклы"
Цель: учить разыгрывать сюжет игры
7 Чтение стихов "Врач"
Цель: учить отвечать на вопросы по содержанию стихов.
3 день "Мой папа мастер на все руки"
1. Приглашение папы в группу знакомство
Цель: способствовать проявлению интереса к сфере взаимоотношений детей и взрослых.
2. Рассказ папы "Мои руки не знают скуки"
Цель: познакомить с трудом плотника.
3. Загадывание загадок про инструменты (ножовка, топор, молоток, дрель, гвоздь)
Цель: учить отгадывать загадки.
4.Наблюдение за ремонтом деревянной машины на участке и полочек в шкафу для выносного материала
5.Чтение стихов "Строители" Б.Заходер и «Плотник»
Чтение произведения "Пичугин мост" Пермяка
Цель: учить слушать произведение и отвечать на вопросы
6. Конструирование мебель для кукол
Цель: учить строить мебель из деревянного конструктора
4 день "Мой папа водитель"
1 Приглашение папы в группу знакомства .
Цель: способствовать проявлению интереса к сфере взаимоотношений детей и взрослых
2. Загадывание загадок про разные машины
3. Выставка машин "Специальные машины"
Цель: познакомить с машинами Скорая Помощь, Пожарная, ДПС, такси
4. Чтение стихотворения Б.Заходер "Шофер"
Цель: развивать интерес к чтению
5. Рассматривание иллюстраций картинок на тему "Транспорт"
Цель: пополнять знание по классификации транспорта
6. Наблюдение за ремонтом игрушек "машинок"
7. Раскрашивание раскрасок "Машины
5 день: Ообобщение
1.чтение стихотворения "Папина профессия"
2. с/р игры:"Строим дом","Больница"
3. П/и "Цветные автомобили"
4. Рассматривание фотоальбома "Наши папы"

3 этап: Результативный
• У детей проявился интерес взаимоотношениям со взрослыми, папами.
• Дети научились понимать значение труда взрослых
• Умеют слушать художественные произведения, отвечать на вопросы
• Научились использовать в играх нужные принадлежности и инструменты
• Научились уважать труд взрослых.
• Этот проект можно использовать для тематической недели: "Профессии" и «Папа может все, что угодно»

Рекомендуем посмотреть:

Проект по социально-нравственному воспитанию для детского сада. Вторая младшая группа Проект для детей 2 младшей группы на тему: Сказки Проект для детского сада. Младшая группа. Домашние животные Педагогический проект для детей младшей группы с презентацией