Сценарий конкурсно-игровой программы для начальной школы

Игра сопровождает человека со дня его рождения, делает его жизнь более радостной, счастливой, воспитывает творческое отношение к действительности. Играя, у детей развивается творческое воображение, которое постепенно подчиняется сознательным намерениям детей, реализации определенных замыслов, это настоятельная потребность его полноценного умственного и физического развития.
Организуя для детей интересную игру, мы проникаем в его духовную сферу, вкладывая в нее нормы культурного человека, которые помогут ему как в настоящем, так и в будущем.
Опыт показал, что самой интересной формой воспитательной работы является игра.
В каникулярное время большое значение имеет воспитательная работа, которая не только сближает детей в коллективе, но и носит познавательный характер.
Для весенних каникул мною разработана конкурсная познавательная игра «Семечки», имеющая в основе цифру семь.
Возрастная категория: для детей младшего школьного возраста.
Цель: организация интересного досуга в каникулы
Задачи:
Обучающие: знакомство с цифрой семь, умение быстро отвечать на поставленные вопросы;
Развивающие: развитие воображения, памяти, четкого мышления;
Воспитательные: сплочение коллектива,  развитие коммуникативных качеств.
Оборудование: столы для команд и жюри, стулья, бумага, ручки, линейки, карандаши, ластики, фломастеры, счетные палочки (по количеству команд).
Играют две, три и более команд по семь человек.
Каждая придумывает название команды, связанное с цифрой семь (например, «Семеро смелых» или «Седьмое чудо света»), выбирает капитана.
Жюри может быть избрано из числа детей или присутствующих взрослых.
Условия игры:
В игре два тура: интеллектуальный и игровой.
на ответы дается определенное время (например, одна – три  минуты), по окончании которого нельзя ничего дописывать. По желанию, можно ограничиться одним из выбранных туров. Можно  чередовать туры, так интереснее.Разминка.
Для того, чтобы настроится на игровой лад, командам предлагается вспомнить пословицы, поговорки, литературные произведения, сказки, стихи, фильмы, песни, где упоминается цифра семь (сказка «Белоснежка и семь гномов», поговорки «Семь раз отмерь – один отрежь», «Семеро одного не боятся», в сказке «Репка» семь героев и т.д.)

Интеллектуальный тур
Первый конкурс:
Написать семь названий лиственных деревьев. Для примера: береза, осина, дуб, тополь, клен, липа, верба.
Второй конкурс:
Написать семь названий съедобных грибов. Для примера: подосиновик, подберезовик, сыроежка, масленок, опенок, груздь, лисичка.
Третий конкурс:
Написать семь названий школьных принадлежностей. Для примера: дневник, тетрадь, ручка, карандаш, учебник, пенал, стерка.
Четвертый конкурс:
Нарисовать семь видов овощей из ваших садов и огородов. Для примера: картофель, морковь, свекла, репа, редиска,  капуста, огурцы.
Пятый конкурс:
Перечислить семь игр с мячом. Для примера: футбол, волейбол, баскетбол, пионербол, гандбол, гольф, теннис.
Шестой конкурс:
Написать семь названий шахматных фигур. Для примера: тура, ладья, король, королева, пешка, слон, конь.
Седьмой конкурс:
Написать семь видов каш. Для примера: манная, гречневая, пшенная, пшеничная, геркулесовая, овсяная, рисовая.

Игровой тур (в каждом конкурсе принимает участие один игрок от каждой команды)
Первый конкурс:
Отрезать полоску бумаги, отмерив семь раз по 2,5 см (17,5 см). Можно взять любое другое число.
Второй конкурс:
Игрок  должен сделать семь прыжков боком (побеждает тот, кто прыгнул дальше).
Третий конкурс: (желательно для мальчиков)
На каждый шаг, попеременно, называть имена девочек, не повторяясь. Кто не назвал в течение 5 секунд – выбывает.
Четвертый конкурс:
Проводится аналогично третьему, только для девочек.
Пятый конкурс:
Сделать семь необычных прыжков на скакалке (например, назад, ноги крестиком).
Шестой конкурс:
Из счетных палочек выложить римскую цифру семь
Седьмой конкурс – капитанский.
Один капитан остается, остальные выходят из зала, чтобы не подслушивать, что будет говорить первый капитан. Задание: просчитать от одного до ста, не называя цифру семь, а также числа, в составе которых есть цифра семь и которые делятся на семь. Вместо этих чисел говорить «пропускаю». Выигрывает тот, кто просчитает дальше других. Для примера: 1,2,3,4,5,6,пропускаю, 8,9,10,11,12,13,пропускаю, 15,16,пропускаю и т.д.

Подведение итогов: выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Награждение – дипломы, грамоты, сувениры, сладости – по усмотрению организаторов.

Рекомендуем посмотреть:

Конкурс загадок по теме Зима для младших школьников Конкурс смекалистых в начальной школе Игровая конкурсная программа для детей 6-10 лет. День игрушки Сценарий конкурсной игровой программы для детей 8-10 лет

Похожие статьи:

Конкурс затоков природы во 2-4 классах

Музыкальная конкурсная программа в летнем лагере

Конкурсно-игровая программа для детей начальной школы по пословицам и поговоркам

Игровая программа по сказам братьев Гримм, 1-2 класс

Сценарий игровой программы для группы продлённого дня