Сценарий осеннего бала, 5-6 класс
Сценарий проведения осеннего бала в среднем звене (5-6 классы)
Сценарий осеннего бала для учащихся 5-6 классов
Автор: Леднева Татьяна Алексеевна, воспитатель пришкольного интерната Воскресеновской средней школы Мамлютского района Северо-Казахстанской областиОписание: Сценарий проведения осеннего праздника на основе театрализованного представления, включающий в себя игры, загадки, ребусы.
Предусматривает подготовку с детьми: разучивание песен, стихов, танцев. Накануне праздника проходят конкурсы рисунков и поделок на осеннюю тематику, конкурс фотографий. Будет интересен воспитателям, классным руководителям, работникам дополнительного образования.
Цель:
Организация приятного досуга воспитанников.
Задачи:
Создать праздничную атмосферу, развивать актерский талант, воспитывать доброжелательное отношение между членами коллектива.
Оформление зала:
Зал украшен нарисованными осенними листьями и воздушными шарами, на сделанном стенде(в виде солнышка) развешаны рисунки и фотографии ребят, участвующих в конкурсах, на столе стоит осенний букет и поделки воспитанников. Самодельная ширма ,на которой висят плакаты на осеннюю тематику
Действующие лица:2 мальчика,3 осени: Дождливая, Золотая и Морозная
Ход мероприятия:
(2 ведущих мальчика заходят в зал, что то ищут)1 мальчик:
Что не нашел?
2 мальчик:
Нет, нигде не видать.
1 мальчик:
Везде искал?
2 мальчик
Да, везде. Видно всё ,ушла Золотая осень от нас!
(Садятся на стульчики, расстроенные. Входит Дождливая осень.)
Дождливая осень:
И кого это вы тут искали?
1 мальчик:
Вот она явилась, унылая пора ,очей очарование. Тебя кто звал?
Дождливая осень:
А меня и звать не надо ,сама приду. Я осень дождливая, печальная ,как нагряну со своими дождичком, промочу земельку, к будущему урожаю подготовлю. Ветром листочки собью, которые моя сестрица Золотая осень раскрасила, морозцем по утру подморожу..
2 мальчик:
Ну ,вот ,у меня от твоих слов уже нос заложило! Платочка нет?
1 мальчик :
Есть где то (ищет по карманам и находит огромный платок) На, возьми !А у меня что то в горле запершило(кашляет)Уйди отсюда, осень –простудница.
Дождливая осень:
Вы меня ещё, саму осень ,в простуде обвиняете? А одеваться потеплее не пробовали .А то бегаете во дворе школы в одной рубашке , а утром без шапки в школу идете. Я все вижу. Витамины, овощи фрукты надо есть, спортом заниматься ,а не перед компьютером сидеть Тогда и простуда будет не страшна. Все! Я обиделась и уйду !Сами еще позовете.
Звучит музыка ,исполняется танец с зонтами.
1 мальчик:
Зачем эта осень нам нужна? Лучше б её вообще не было, одна сырость от неё, грязь и простуда.
2 мальчик:
Ой , и не говори .Представляешь ,легли спать 31 августа. А встали 1 декабря. Сугробы кругом, взяли портфели и в школу пошли. Приходим ,а тут и Новый год на носу ,праздники. Учиться только начали ,а уже скоро опять каникулы.
1 мальчик (мечтает):
Да, одно удовольствие в столовую сбегать. пирожков купить 2-3 штуки. Ароматные ,горячие…
Дождливая осень(выглядывает из-за ширмы):
Ну, да пирожков они поедят. А уборки –то не было. Зерно не убрали. Муки нет. Пирожки печь не из чего!
2 мальчик:
Ну и ладно. Нет ,так нет. Пойду в магазин чипсов куплю .
Дождливая осень:
Каких еще чипсов?
2 мальчик :
Как это каких? Картофельных !
Дождливая осень:
А вот и не получится. Картошку –то не убрали! Она под снегом осталась. Значит и чипсы делать не из чего.
1 мальчик:
Вот привязалась !Ладно ,мы подарков новогодних дождемся. Мне папа сотку обещал крутую- закачаешься!
Дождливая осень:
Ну-ну! Будет тебе сотка.
1 мальчик:
Но она то под снегом не осталась!
Дождливая осень:
Нет, конечно. Но вот только у тебя папа кто по профессии ?Комбайнер! А за что он купит тебе подарок. Уборки то не было. Зарплату не дали, денег нет, значит и телефона у тебя не будет. Есть нечего, денег нет. Зерно под снегом, овощи ,фрукты замерзли ..
2 мальчик:
Все хватит надоела, совсем настроение испортила. Похоже и правда без осени не обойдешься.
1 мальчик:
Ты посмотри на неё довольная какая. Все прихорашивается!
Дождливая осень:
Конечно! Я каждую свободную минутку использую. А то все мою сестрицу Золотую осень хвалят и любят ,стихи про неё сочиняют, она то красивая ,деревья все нарядные стоят. А то я все в заботах: листочки с деревьев нужно сбить, а то зимой веточки поломаются от тяжести. Земельку нужно хорошо промочить, чтоб на следующий год влаги много было. Работы полно, а я еще и петь могу.
Номера концертные: песня под карооке и танец осенних листьев.
(После танца выходят Дождливая осень и Золотая)
Дождливая осень:
Ну здравствуй сестрица Золотая осень!
Золотая осень:
Привет, Дождливая осень! Хорошо выглядишь.
Дождливая осень:
А ты как думала ,не все ж тебе красоваться своими нарядами. А я ведь главнее тебя и старше!
Золотая осень:
Зато меня все любят!
Дождливая осень:
А без меня земля к зиме не подготовится!
Золотая осень:
А без меня уборки не будет!
Дождливая осень :
Все равно я главнее. Уходи отсюда!
(Входит Морозная осень)
Морозная осень:
Тише. сестрицы, тише! Успокойтесь! Мне за вас стыдно! А про меня Морозную осень забыли? Все мы главные и все нужны по своему. Ты ,Золотая осень, отвечаешь за сентябрь, ты ,Дождливая осень ,за октябрь, а я ,Морозная осень ,за ноябрь. Вот только иногда мы друг у друга время забираем, когда поссоримся. Вот нынче, Дождливая осень, ты слишком много времени дождям посвятила, а Золотой мало осталось.
Золотая осень:
Я же говорю ,она вредная!
(Дождливая осень показывает язык)
Морозная осень: Тише, тише. А вот в прошлом году ты ,Золотая осень почти 2 месяца красовалась. Забыла? Как распорядится наша матушка Природа так и будет .Согласны!?
(Осени отворачиваются друг от друга)А ну-ка миритесь, У нас же сегодня праздник ,а вы всем настроение портите!(Осени поворачиваются, улыбаются друг другу)Ну вот вы помирились и солнышко выглянуло .Давайте лучше играть с ребятами.
Проводит игры с ребятами Золотая осень.
Игра «Собрать листья из разрезанных кусочков)
Игра «Отгадай с какого дерева лист» Показывает листья, все отгадывают.
Золотая осень:
Одни осень любят ,другие просто ненавидят .Кто то про нас стихи сочиняет ,а кто то песни пишет. А вы что про осень знаете?
(Конкурс стихотворений- домашнее задание)
Морозная осень :
Когда прихожу я ,Морозная осень бывает очень холодно и одеваться нужно потеплее. Посмотрим ,кто из вас может быстро одеться.
Конкурс –эстафета: Нужно разделиться на две команды , в каждой команде столько человек ,сколько вещей в каждой коробке , под веселую музыку нужно добежать до ,стоящей на полу коробки с вещами( шапки, варежки, шарф ,пальто и т.д.),одеть одну вещь ,вернуться, потом бежит следующий. Какая команда быстрее оденется?
Игра «Отгадай –ка»Ребята все выходят танцуют под веселую музыку, перекидывая мяч .У кого мяч останется в руках ,когда приостановят музыку, тот отгадывает загадку:
1.На какое дерево садится ворона во время дождя? (мокрое)
2.Может ли страус назвать себя птицей?(Нет говорить не умеет)
3.Чем заканчиваются как день ,так и ночь ?(мягкий знак)
4.Прочитай ребус.(Нужно заготовить несколько ребусов на листах А4)
5.Падают с ветки золотые монетки.( листья)
6.Нахмурится,насупится,в слезы ударится- ничего не останется(туча)
Дождливая осень:
А сейчас в завершении нашего праздника, я хочу рассказать вам осеннюю историю ,а вы в этом мне поможете.
Вызываются 10-13 человек, каждому раздаются роли, написанные на карточках, и сценические костюмы ,маски и т.д.Нужно подготовить артистов на роли: дождя, тучки, солнышка, грибы 2-3 человека, деревья 2-3 человека, девочка, синяк, монетка, мальчик. Дождливая осень читает рассказ ,а артисты .услышав свою роль выходят и делают то действие ,которое назвала Дождливая осень.
Осенняя история.
Вот и пришла осень. Выглянуло Солнышко из-за Тучки, улыбнулось и опять спряталось за Тучку. В осеннем лесу Деревья одели красивый наряд. А возле них выросли молоденькие ,крепкие Грибочки. Девочка пошла в лес, любовалась красивыми Деревьями, гладила их по гладкому стволу .Набрала Грибов и пошла домой ,но не заметила как врезалась в Дерево. Дерево упало.
Девочка заплакала. А на лбу у неё соскочил и засиял огромный Синяк. Мимо шел Мальчик. Он пожалел Девочку, успокоил. Достал Монетку и приложил её к Синяку ,его тут же как ветром сдуло. Девочка засмеялась, запрыгала, в ладоши захлопала. Они взяли Грибы и пошли домой.
В конце праздника подводятся итоги конкурсов ,которые были проведены накануне :
1.Конкурс рисунков ,поделок .
2.Конкурс фотографий «Я люблю осень»
После подведения итогов чаепитие с родителями воспитанников и дискотека.
Рекомендуем посмотреть:
Осенний бал для старшеклассников. Сценарий
Сценарий праздника-викторины для детей 6-12 лет
Сценарий мероприятия для детей-инвалидов с нарушением интеллекта «Осенняя сказка»
Осенний бал в 5-8 классах. Сценарий
Похожие статьи:
Сценарий осеннего бала для 3-4-5 класса
Осенний бал в 1 классе. Сценарий
Сценарии праздника урожая для 3 – 4 - 5 класса
Праздник леса в начальной школе. Сценарий
Внеклассное мероприятие на тему Осень для 1 класса. Сценарий
Участник №74 творческого конкурса для педагогов «Златокудрая осень»
 |
Автор: Татьяна Алексеевна Леднева
Опубликовано: 3732 дня назад (5 октября 2014)
Просмотров: 16221
Рубрика: Сценарии,внеклассные мероприятия
|
+12↑ Голосов: 12 |
| # 5 октября 2014 в 10:31 +1 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 13:39 +1 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 10:45 +2 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 10:50 +2 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 13:43 +1 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 10:50 +1 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 13:46 +1 | ||
|
| # 5 октября 2014 в 13:32 +1 | ||
|
СПАСИБО за ИДЕЮ!
| # 5 октября 2014 в 22:03 +1 | ||
|
| # 6 октября 2014 в 06:40 +1 | ||
|
| # 6 октября 2014 в 20:20 +1 | ||
|
| # 6 октября 2014 в 20:25 +1 | ||
|
| # 7 октября 2014 в 13:22 0 | ||
|
| # 7 октября 2014 в 18:22 0 | ||
|
| # 8 октября 2014 в 01:07 0 | ||
|
| # 8 октября 2014 в 19:53 0 | ||
|
| # 8 октября 2014 в 22:06 0 | ||
|
| # 9 октября 2014 в 16:35 0 | ||
|
| # 11 октября 2014 в 20:07 +2 | ||
|
| # 11 октября 2014 в 21:09 +1 | ||
|
| # 12 октября 2014 в 12:32 +1 | ||
|
| # 21 ноября 2014 в 16:34 0 | ||
|
