Блог Татьяна Михайловна Каргаполова

Бал цветов. Сценарий праздника для учащихся 5-6 классаДействующие лица:Царь - подсолнух Царица – роза Маргаритка – гадалка Кувшинка – злая волшебница Мак – добрый волшебник Цель: формирование представления учащихся о цветах; Задачи: развивать актёрские способности детей: уметь играть роли; развивать выразительность речи при чтении стихотворений; создать лёгкий эмоциональный настрой и праздничное настроение.Пояснительная записка:Летом дети не учатся, многие уезжают, а многие ходят ка...

Творческие учителя и ученикиУ нас в школе состоялась замечательная выставка работ учащихся под руководством трёх творческих учителей: Баландиной С.М. Павловой Н.В. Толмачёва С.В. На выставке были представлены разные работы учащихся: "Искусство Оригами"- работа с бумагой. Вышивание: "Квилинг" Изделия из паетки: Изделия из пластмассы: Все работы очень интересны и увлекательны! Изделия из цветного песка: Изделия из дерева: Я написала такие стр...

Некоторые люди, особенно одарённые поэты, выражают в стихах свои чувства лучше, чем простыми словами. Таким был поэт Эдуард Асадов. Кто не помнит его стихи" Шар луны под звёздным абажуром...", " Они студентами были..." и т.д. Он прожил трудный путь, ослеп, но продолжал писать стихи и много работал. Всегда, в самые трудные минуты жизни его поддерживала его жена, оставаясь всегда очень близким человеком.Именно ей он посвятил эти строчки.СТИХОТВОРЕНИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ЖЕНЕ…«Я могу тебя очень ждать, до...

КВН по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 - 7 классовСказки А.С. Пушкина всегда актуальны и интересны, их чтение завораживает и детей и взрослых.Воображение поэта очень велико. Его сказочные персонажи учат добру и злу, бесстрашию и упорству. Этот материал проверяет учащихся, хорошо ли они знают сказки великого поэта.Чудеса чудесные(КВН по сказкам Пушкина для учащихся 5 -7 классов) Цель: закрепление представления учащихся о сказках А.С. Пушкина. Задачи: развивать память учащихся; вызвать инт...

Март смелыми шагами идёт по планете. Во многих городах уже тает снег, текут ручьи, греет ласково солнышко. А у нас ещё зима. Сегодня утром я шла по центральному парку города, не было в парке ни души. Вокруг было сказочно красиво! На земле лежали белые покрывала из снега, ровные пласты снега блестели на утреннем тусклом солнце. Везде голые деревья, сосны, от которых отходили длинные тени. Дул сильный ветер и колол своими иголками лицо и тело. С собой оказался фотоаппарат и мне очень хотелось ...

Говорите о любви любимымСегодня праздник всех женщин. Их поздравляют, им дарят подарки, их по - особому чествуют в этот чудесный день. Женщины много выносят на своих хрупких плечах, они - матери, сёстры, жёны, бабушки. Недаром им посвящают множество песен и стихов. Они - все славные и милые. Пусть их любят мужчины всегда, а не только в день восьмого марта!Илья Фоняков Говорите о любви любимым! Говорите чаще, каждый день. Не сдаваясь мелочным обидам, Отрываясь от важнейших дел. Говорите - сл...

Давайте в пушкинские горелки играть! (1799 – 1837) Игра: «Бабки» («Горелки») Цель: формирование представления учащихся о происхождении игры: «Горелки»; Задачи: узнать правила игры; понять, откуда пришла эта игра; создать хорошее настроение и эмоциональный подъем. Пояснительная записка: Пушкинскому празднику в Захарове уже много лет, он имеет своё неповторимое лицо, свою историю. Прежде всего, потому, что родился он по инициативе от рядовых ...

Внеклассное мероприятие для учащихся 6 - 9-х классов "Живое пламя свечи" Цель: формирование представления учащихся об истории свечи; Задачи: познакомить учащихся с историческим прошлым образования свечи; организовать выставку:«Таинственный свет свечи»; найти и выучить стихи о свечах; организовать книжную выставку: «Свеча нетающая»; воспитывать у учащихся уважение к истории. Пояснительная записка: Меня всегда интересовала история создания свечи, её судьба и её история. Когда возникли св...

Душа – частушка (фольклорный праздник для старшеклассников)Цель: формирование представления учащихся о частушках и о значении в народном творчестве; Задачи: развить желание у учащихся принимать участие в подобных фольклорных праздниках; узнать историю частушек; вызвать желание у учащихся выучить частушки.Пояснительная записка:Я жила в посёлке до восьми лет. Моя бабушка очень часто пела частушки во время застолья, было очень весело, поскольку пели все Звонкий голос бабушки помню до сих пор. ...

Многие помнят то время, когда творчество барда было под запретом, а его голос, тем не менее, звучал из каждого открытого окна. В чём же феномен поэта? Эти слова говорит заместитель председателя городской думы – Николай Корниенко: « Его концерты не транслировались по телевизору и не крутились по радио, но Высоцкого знали все. В 1970-е годы в Москве в Лужниках из под - полы Продавали плёночные диски с его записями. Когда вышел фильм «Вертикаль», вся страна подхватила песню про дружбу. Мы ...

(час истории) (1896 – 1974)Цель:формирование преставления учащихся о великом маршале, который сыграл огромную роль в ходе Великой Отечественной войны;Задачи:• рассказать учащимся о великом полководце; • воспитывать любовь и уважение к людям, чья жизнь неразрывно связана с борьбой народа за свободу и независимость, с разгромом фашизма; • вызвать у учащихся интерес к изучению материалов о маршалах России и их роли в Великой Отечественной войне. Пояснительная записка:Я - учитель английского язы...

Пушкин и прекрасные дамы (Неизвестное об известном)Очень много написано о Пушкине, досконально изучена его биография, прекрасно его биографию нам открывал Ираклий Андроников. Пушкин очень любил женщин, именно из-за слабого пола Пушкин попадал в разные смешные ситуации. Цель: формировать представления учащихся о редких фактах его жизни; Задача: развивать мышление и память при решении кроссворда; развить интерес к биографии Пушкина. ;Жил – был Пушкин Во времена Пушкина красивые дамы встречали...