Блог Уварова Наталья Алексеевна

Проект "Никто не забыт, ничто не забыто"Основополагающий вопрос: Связана ли история Великой Отечественной войны с историей моей малой родины? Проблемный вопрос: Что мы знаем об истории нашего села в годы Великой Отечественной войны? Цель проекта: выпустить стенгазету «День Победы. Никто не забыт, ничто не забыто!» Задачи: - собрать необходимый материал и представить его в наиболее удобной для восприятия форме: - оформить стенгазету «Никто не забыт и ничто не забыто» Актуально...

Тема проекта: ««День Победы!». Рабочее название проекта: «Никто не забыт, ничто не забыто!» Участники: члены ДТО «Искатели» Основополагающий вопрос: Связана ли история Великой Отечественной войны с историей моей малой родины? Проблемный вопрос: Что мы знаем об истории нашего села в годы Великой Отечественной войны? Цель проекта: выпустить стенгазету «День Победы. Никто не забыт, ничто не забыто!» Задачи: - собрать необходимый материал и представить его в наиболее удобной для ...

Урок – экскурсия «Культура Древнего Египта» Автор: Уварова Наталья Алексеевна, учитель истории. Данная методическая разработка рекомендована учителям истории Цель: - расширить знания учащихся о мировоззрении древних египтян - в сравнительном анализе с культурой первобытности познакомить учащихся с новыми видами искусства - показать учащимся роль веры для современного общества Оборудование: школьная энциклопедия, хрестоматия, иллюстрации, задачник по истории, фотоХод урока.1. организа...

Экспертное заключение аттестующегося учителяЭкспертное заключение по итогам оценки уровня квалификации учителяАвтор: Уварова Наталья Алексеевна. Данный материал рекомендован учителям, аттестующимся на высшую категорию Экспертная группа в составе …. осуществила экспертизу профессиональной деятельности Уваровой Н.А., учителя истории и обществознания МБОУ «Староникольская СОШ», Красногвардейского района. Уварова Наталья Алексеевны имеет высшее образование, окончила Оренбургский педагог...

Урок истории древнего мира "Царь Хаммурапи и его законы"Цели урока: образовательная: учащиеся знакомятся с законами царя Хаммурапи; развивающая: учатся анализировать до¬кументы, обобщать, делать выводы; воспитательная: осознают необходи¬мость существования законов, формирует¬ся чувство ответственности за их наруше¬ние, складывается представление о справед-ливых и несправедливых законах.Ход урокаI. Мотивационно-ориентировочная часть. Приветствие, контроль настроения, опрос по теме предыдущег...

Сценарий торжественной линейки, посвященной 15 – летию Книги - Мемориалу воинов – оренбуржцев, погибших при защите Родины в годы Великой Отечественной войныПодготовка к мероприятию: 1. Разрабатывается сценарий 2. Приглашаются гости, родители. 3. Оформляется зал. 4. Готовится аппаратура для музыкального сопровождения. Нотная вставка (Адажио. Траурный марш) Вспомним всех поименно, Горем Вспомним Своим … Это нужно – Не мёртвым! Это надо – Живы...

Дополнительная образовательная программа «Школа юного эколога»Пояснительная записка Понять проблемы окружающей среды во всей их сложности, определить пути их разрешения для обеспечения устойчивого развития очень трудно. Для этого требуется новый этап образования – экологическое образование. Экологическое образование носит мировоззренческий характер и строится на осознании человека как части окружающей среды. Экологическое образование должно являться неотъемлемой частью общего образования школьн...

Этнокультурный праздник «Мой род – моя крепость»Добрый день! Мы рады вас приветствовать на нашем этнокультурном празднике, посвященном году семьи. В народе говорят: счастлив тот, кто счастлив в доме. Есть такая притча. Поселил Бог женщину и мужчину в поле. Научил их строить шалаш. Дал мужчине лопату, а женщине горсть зерна: «Живите и продолжайте род человеческий. Приду через год, посмотрю, как тут у вас. На следующий год приходит Бог рано утром на восходе солнца. Видит: сидят мужчина и женщина ...

Доклад «Роль информационно – коммуникативных технологий в образовательном процессе»Современная школа сегодня не может жить в разрез с изменениями, происходящими в мире. И одной из задач современной школы не случайно является качественное улучшение подготовки учащихся к жизни в условиях современного общества. Эту задачу школа может решить только на основе повышения квалификации и педагогического мастерства учителя, применение им новых методов и форм их решения. Современный учитель как один из...

Эссе «Я свято верю в жизнь иную»Блажен, кто любит в наше время, Кто искру веры сохранил: Тому не страшно средь могил, Тому не тяжко жизни бремя! И. Никитин Многие века христианская религия была официальной идеологией нашего государства и определяла нормы куль¬турного и нравственного поведения. К тому же религия была тем стержнем, вокруг которого создавались худо¬жественные ценности и развивалась русская культура. Поэтому нравственный облик русского народа и его ду¬ховный мир создавались в...

Инструкции ИОТ для педагога дополнительного образованияИНСТРУКЦИЯ ИОТ – 037 – 20121.Общие требования безопасности1.1.К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. 1.2 . Опасные факторы: 1.2.1Изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы; 1.2.2. травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядов...

Сценарий торжественной части выпускного вечера в 11 классеОписание работы: для выпускников, родителей и педагогов вручение аттестатов самый волнительный и долгожданный момент. Предлагаемый сценарий поможет создать торжественную обстановку этого праздника. Сценарий будет интересен педагогам, классным руководителям и организаторам воспитательной работы в школе. Предварительная подготовка: оформление зала шарами и цветами, цитатами о школьной жизни, «калейдоскоп школьной жизни выпускников», фот...