Блог Зинаиды Валентиновны Марчук

Новые образовательные технологииАктуальность данной темы подчеркивают основные концепции образовательных технологий. Они включают: традиционные, гуманистические, гуманитарные. Технологии - это четко информированная последовательность действий и операций педагога. Это комплекс организационных мер, операций и приемов. Педагогические технологии бывают: игровые, проблемные. Методика - совокупность приемов для достижения целей. Методика включает: цели, содержание, методы, средства, приемы. Методы...

Мастер-класс с пошаговыми фото "Брошь Дубовый листок".Автор: Марчук Зинаида Валентиновна, педагог дополнительного образования, руководитель студии бисероплетения "Малахитовая шкатулка". Данный материал будет интересен педагогам дополнительного образования, учителям технологи; всем, кто занимается бисероплетением. Мастер-класс предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста для совершенствования мастерства бисероплетения. Цель: выполнить брошь в технике "вышивка бисером по фломе...

Работа с родителями в дополнительном образованииПедагогам дополнительного образования для того, чтобы работа была поднята на должный уровень, необходимо тесное взаимодействие с родителями.Один из аспектов этого вопроса -поиск и воплощение действенных путей сотрудничества, необходимых и родителям, и педагогам. Наша цель - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми. Задачи сотрудничества с родителями: Установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника...

Дополнительная образовательная программа «Бисерная мастерская» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей «Бисерная мастерская» предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов). Используется для организации образовательно-воспитательного процесса в учреждении дополнительного образования детей. Пояснительная записка. Дополнительная образовательная программа «Бисерная мастерская» по курсу «Бисероплетение» художестве...

Мастер-класс с фото по бисероплетению "Сувенир Петушок".Автор: Махонина Анна, воспитанница кружка "Бисероплетение" МБУ ДО "Центра детского творчества" г.Урюпинск. Руководитель: Марчук Зинаида Валентиновна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель образцового кружка "Бисероплетение" МБУ ДО "ЦДТ" г.Урюпинск Волгоградской области. Сувенир "Петушок" может служить подарком для друзей и игрушкой детям. Мастер-класс "Петушок" будет интересен воспитателя...

Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру.Типы нестандартных уроков:1. Уроки в форме соревнования и игр: конкурс, турнир, эстафета, дуэль, деловая игра, кроссворд, викторина и т.д. 2. Уроки,основанные на формах, жанрах и методах работы, известных в общественной практике: исследование,изобретательство, анализ первоисточников,, комментарии,интервью, мозговая атака,репортаж,рецензия. 3.Уроки, организованные на нетрадиционной организации учеб...

Методическое пособие-комплексный вид методической продукции,включающий в себя систематизированный материал, раскрывающий суть, отличительные особенности и методики какого-либо образовательного курса, либо направления. Включает в себя обширный дидактический материал.Структура методического пособия.1. Титульный лист: - название учреждения; - фамилия,имя,отчество разработчика; - название пособия; - название города; - год разработки; 2. Аннотация: Располагается на 2 листе сверху. - суть расс...

АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ.Схема анализа воспитательного мероприятия.1. Состав, возраст. 2. Учет возрастных, индивидуальных особенностей интересов, запросов детей. 3. Место и время проведения. 4. Тема,цель, форма проведения мероприятия. 5. Анализ качества подготовки мероприятия: - наличие плана; - определение задач; - активность детей и педагога. 6. Участие и заинтересованность родителей. Анализ хода мероприятия. 1. Содержание и воспитательная направленность ме...

Познавательная деятельность: 1-4 класс: любознательность; 5-7 класс: познавательный интерес; 8-9 класс: познавательная активность; 10-11 класс; познавательная потребность.Трудовая деятельность:1-4 класс: трудолюбие; 5-7 класс: интерес к труду; 8-9 класс: потребность в труде; 10-11 класс: готовность к профессиональной самоориентации.Экологическая деятельность: 1-4 класс: навык бережного отношения к природе; 5-7 класс: экологическая грамотность, интерес к окружающему миру; 8-9 класс: экол...