Интеллектуальный марафон для 4 класса с ответами

Вопросы на проверку знаний у младших школьников 4 класса за II полугодие

Вариант 1

1. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Книжка, тарелка, искра, петля, игла.

2. К какой части речи относятся выделенные слова?

а) На то и печь, чтобы хлебы печь.

б) Снежное покрывало все поле покрывало.

3. Составь словосочетания со словами «укутать», «окутать».

4. На двух полках стояло книг поровну. Когда на первую поставили 15 книг, а со второй убрали 5 книг, то на первой стало в 3 раза больше книг, чем на второй. Сколько книг стояло на каждой полке первоначально?

5. Грузовая машина прошла в первый день 560 км, во второй день 7/8 этого расстояния. Сколько горючего израсходовала машина за два дня, если на каждый километр пути требуется 1 л горючего?

6. Миша выехал из Минска в Кишинев, Вова — из Кишинева в Минск. Они выехали одновременно. Через четыре часа Миша был дальше от Кишинева, чем Вова от Минска. Кто ехал быстрее?

7. Почему летом мы носим преимущественно светлую одежду, а не темную?

8. Какое море является самым соленым на нашей планете?

9. Выбери лишнее растение, объясни свой выбор. Ландыш, хризантема, астра, подснежник, мак. Ромашка, василек, иван-чай, анютины глазки, георгин.

10. Что это за город, в какой книге и каким автором он описан?

Большие ворота медленно открылись, и путники вошли в сводчатую комнату, на стенах которой блестело бесчисленное множество изумрудов. Все жители этого города носили специальные очки.

11. Из какого рассказа Н. Носова взяты строки?

- Вот я раз был в Африке, и меня там крокодил съел.

- Почему же ты теперь живой?

- Так он потом меня выплюнул.

12. В какой сказке 12 человек сидели у костра? Запиши название сказки и имена братьев.

Ответы

1. Книжек, тарелок, искр, петель, игл. {5баллов.)

2. а) имя существительное, б) глагол. {2 балла.)

3. Укутать одеялом, окутать дымом. {2балла.)

4. 15 книг. (2 балла.)

5. Решение:

1) 560 : 8 х 7 = 490 (км) - во 2-й день.

2) 560 + 490 = 1050 (км).

Ответ: 1050 км. (1 балл.)

6. Вова. (1 балл.)

7. Белый цвет отражает и рассеивает лучи всех оттенков, и потому светлая одежда мало нагревается солнцем. Черный же цвет поглощает и задерживает все лучи, идущие от солнца, а поэтому летом жарко, даже в тонкой одежде черного цвета. (2 балла.)

8. Мертвое море. (7 балл.)

9. Подснежник (этот цветок появляется раньше остальных); георгин (это садовый цветок, а все остальные — полевые). (2 балла.)

10. Изумрудный город. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. {2 балла.)

11. «Фантазеры». (7 балл.)

12. «Двенадцать месяцев»: Январь, Февраль, Март, Апрель, Май, Июнь, Июль, Август, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Декабрь. (2 балла.)

Вариант 2

1. Выпиши имена прилагательные, от которых нельзя образовать краткую форму.

Шипучий, жгучий, телячий, горячий, казачий, кипучий, птичий.

2. Определи части речи и посчитай, сколько здесь слов.

Мыло, пила, запевала, печь, течь, заросли.

3. Подбери имена прилагательные, которые характеризуют свойства человеческого характера, выраженные пословицей.

а) Язык без костей, что хочет, то и лопочет.

б) Ел да устал, спал да намаялся.

4. На трех полках 49 книг, причем на каждой последующей в 2 раза больше книг, чем на предыдущей. Сколько книг на каждой полке?

5. Магазин продал за три дня 1200 кг яблок, в первый день 2/5, а во второй день 1/4 этого количества. Сколько килограммов яблок продано в третий день?

6. На вопрос матери о том, кто принес в дом котенка, дети ответили все хором.

Аня: «Это сделал Леня». Леня: «Котенка принесла Таня». Аня: «Это не я».

Таня: «Леня говорит неправду, сказав, что это сделала я». Мать знала, что только один из них сказал правду. Кто же принес котенка?

7. К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде?

8. Какое свойство воздуха используется в резиновых мячах?

9. Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна?

10. Из какого рассказа Н. Носова взяты эти строки?

Ира и Марина вошли в комнату вместе с милиционером и увидели, что мальчик исчез куда-то. Марина даже заглянула под диван. Мальчик увидел ее и молча погрозил ей из-под дивана кулаком, чтобы она не выдавала его.

11. Вспомни, в кого превращались:

а) одиннадцать братьев-принцев из сказки Г.-Х. Андерсена;

б) курица Чернушка из сказки «Черная курица, или Подземные жители» А. Погорельского;

в) коротышка Листик из повести Н. Носова.

12. Кто был другом Суок? Кто автор этой сказки?

Ответы

1. Телячий, казачий, птичий. (3 балла.)

2. 12 слов: существительные и глаголы. (3 балла.)

3. а) болтливый, б) ленивый. (2 балла.)

4. 7 книг, 14 книг, 28 книг. (2 балла.)

5. Решение:

1) 1200: 5 х 2 = 480 (кг) - в 1-й день.

2) 480 : 4 = 120 (кг) - во 2-й день.

3) 480 + 120 = 600 (кг) - за 2 дня.

4) 1200 - 600 = 600 (кг) - в 3-й день.

Ответ: 600 кг. (1 балл.)

6. Аня. (2 балла.)

7. Земноводные. (2 балла.)

8. Упругость. (1 балл.)

9. Потому что лед легче воды. Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег на нем предохраняют воду от промерзания. Если бы лед был тяжелее воды, он опускался бы на дно и вода замерзала бы сплошной глыбой. (2 балла.)

10. «Саша». (1 балл.)

11. а) в лебедей; б) в человечка; в) в ослика. (3 балла.)

12. Тибул, Просперо. «Три Толстяка» Ю. Олеши. (3 балла.)

Вариант 3

1. Выпиши имена существительные с суффиксом -ок.

Замок, теремок, лесок, песок, венок, мирок, курок, листок, приток.

2. Объясни различия слов «одеть» и «надеть», составив с ними предложения.

3. Поставь в словах ударение и определи, сколько всего здесь слов.

Пора, пахнуть, трусить, вычитать, стрелки.

4. Вес четырех одинаковых бочонков с медом 73 кг 200 г. Найди вес меда в каждом бочонке, если пустой бочонок весит 2 кг 300 г?

5. В первый день машина находилась в пути 8 ч и шла со скоростью 64 км/ч. Во второй день она была в пути на 2 ч меньше и прошла путь на 146 км меньше. С какой скоростью машина шла во второй день?

6. Поезд отправляется в 20 ч. Лена хотела быть на вокзале за полчаса до отправления поезда. В какое время ей надо выйти из дома, если она идет до автобуса 20 мин, едет на автобусе 15 мин и 5 мин идет от автобуса до вокзала?

7. Какая из наших птиц быстрее всех летает?

8. Как называется «школьный» известняк?

9. Назови хвойное дерево из пяти букв: третья буква — «X», а четвертая — «Т».

10. Из какого рассказа Н. Носова взяты эти строки?

Я проснулся. Миша и Костя спали. Я разбудил Костю. «Кто-то стучит», - говорю.

11. Вспомни, в кого превращались:

а) Петя Зубов, герой сказки Е. Шварца;

б) Гадкий утенок;

в) Пиноккио.

12. Кто из литературных героев побывал в Королевстве кривых зеркал? Кто автор этого произведения?

Ответы

1. Теремок, лесок, мирок, листок. (За каждое верное слово по 1 баллу.)

2. Одеть кого-то, надеть что-то на себя. (За каждое верное предложение по 1 баллу.)

3. 10 слов. (2 балла.)

4. 16 кг. (2 балла.)

5. 61 км/ч. (1 балл.)

6. В 18 ч 50 мин. (1 балл.)

7. Стриж. (1 балл.)

8. Мел. (1 балл.)

9. Пихта. (1 балл.)

10. «Тук-тук-тук!» (1 балл.)

11. а) в старика; б) в лебедя; в) в осла. (3 балла.)

12. Оля и Яло. В. Губарев.

Вариант 4

1. Поставь в словах ударение и определи, сколько всего здесь слов.

Ирис, чудно, вилок, белок, окуни.

2. Составь такие словосочетания, где слово «ученый» является существительным, а затем такие, где прилагательным.

3. Сколько твердых и сколько мягких звуков обозначаются буквой «Л» в стихотворении?

Ливень льет! Ливень льет!

Пляшут капли в лужице,

Плот плывет. Плот плывет!

Плот плывет по лужице.

4. Какой год в минувшем столетии не изменится, если его перевернуть «вверх ногами»?

5. У трех трактористов был брат Андрей, но у Андрея братьев не было. Как могло случиться такое?

6. Из старой оловянной ложки массой 123 г сделали 25 оловянных солдатиков. 24 солдатика были одинаковыми, а на последнего олова не хватило, он оказался одноногим. Какова масса последнего солдатика?

7. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?

8. Листья каких деревьев осенью краснеют?

9. В каком озере содержится 80 процентов всей пресной воды нашей страны и пятая часть пресной воды планеты?

10. В каком произведении Н. Носова герои сделали электрические звонки?

11. Кто из литературных героев говорил такие волшебные слова?

Бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики.

12. Кто из литературных героев вместо того, чтобы стать мальчиком, сбежал в Страну Развлечений?

Ответы

1. 10 слов. (2 балла.)

2. Ученый кот, известный ученый. (2 балла.)

3. Твердых — 7, мягких — 6. (3 балла.)

4. 1961. (1 балл.)

5. У него были три сестры. (1 балл.)

6. 123 : 24 = 5 г. Остаток 3 г. (1 балл.)

7. У пингвинов. (1 балл.)

8. Рябина, осина, клен. (3 балла.)

9. Озеро Байкал. (1 балл.)

10. «Телефон». (1 балл.)

11. Бастинда. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. (1 балл.)

12. Пиноккио. (1 балл.)

Вариант 5

1. Составь такие словосочетания, где слово «часовой» является существительным, а затем такие, где прилагательным.

2. От глаголов несовершенного вида «говорить» и «ловить» образуй глаголы совершенного вида.

3. Подбери антонимы к словам.

Простой, рабство, высота.

4. Коломенская мера длины.

5. Черепаха Тортила поселилась на третьем этаже нового дома Когда она идет на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полчаса. Сколько времени тратит бедное животное чтобы спуститься вниз?

6. У попа было 10 работников. Каждый работник съедал в день каравай хлеба. Но вот поп принял на работу Балду, а остальных работников прогнал.

Живет Балда в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых.

Сколько караваев хлеба стал поп экономить ежедневно?

7. Как отличить дерево от кустарника?

8. Почему в тесном закрытом помещении, где скопилось много людей, через некоторое время становится трудно дышать?

9. Назови лиственное дерево из пяти букв, вторая буква — «С», а четвертая — «Н».

10. В каком произведении Н. Носова герои набрали картошки и бросали ее в движущийся предмет?

11. Поставь нужное слово вместо многоточия.

а) Рассказ В. Осеевой «Синие...».

б) Волшебная повесть Антония Погорельского «Черная...».

в) Рассказ А. Куприна «Белый...».

12. Кто из литературных героев говорил такие волшебные слова?

Сусака, масака, лэма, Рэма, гэма! Буридо, фуридо, Сэма, пэма, фэма.

Ответы

1. Часовой механизм, часовой на посту. (2 балла.)

2. Сказать, поймать. (2 балла.)

3. Простой — трудный, сложный, рабство — свобода, высота - низина. (3 балла.)

4. Верста. (1 балл.)

5. Один час. (1 балл.)

6. Работает Балда за семерых (7 караваев), а ест за четверых (4 каравая). 7-4 = 3 каравая. (2 балла.)

7. У дерева один ствол, у кустарника — много. (1 балл.)

8. Уменьшается количество кислорода. (1 балл.)

9. Осина. (1 балл.)

10. «Живая шляпа». (1 балл.)

11. Листья, курица, пудель. (3 балла.)

12. Гингема. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова.

Вариант 6

1. Составь такие словосочетания, где слово «столовая» является существительным, а затем такие, где прилагательным.

2. От глаголов несовершенного вида «брать» и «ложиться» образуй глаголы совершенного вида.

3. Замени иноязычные слова «каллиграфия» и «орфография» сложными русскими словами.

4. Запиши, между какими числами находится число 10 000 в натуральном ряду чисел.

5. Сравни 64 дм и 6 м 4 дм.

6. На сколько меньше 3/4 суток, чем 7/8 суток?

7. Почему в помещении теплее наверху, чем внизу?

8. Назови домашнее животное из шести букв, вторая и четвертая буквы — «О».

9. Расположи в алфавитном порядке названия луговых трав.

Первоцвет, клевер, мятлик, лисохвост, тмин, подорожник, ежа сборная, овсяница высокая, одуванчик, лютик едкий.

10. Поставь нужное слово вместо многоточия.

а) Сказочная повесть А. Волкова «Желтый...».

б) Рассказ Д.Н. Мамина-Сибиряка «Серая...».

в) Сказка Ш. Перро «Синяя...».

11. На чем совершили необыкновенное путешествие в Зеленый город Незнайка и его друзья? Кто автор этого произведения и как оно называется?

12. Кто из литературных героев жил в стране, которой правил принц Лимон?

Ответы

1. Столовая ложка, школьная столовая. (2 балла.)

2. Взять, лечь. (2 балла.)

3. Чистописание, правописание. (2 балла.)

4. 9999 и 10 001. (1 балл.)

5. Равны. (1 балл.)

6. 24 : 4 х 3 = 18 часов; 24 : 8 х 7 = 28 часов; 28 - 18 = 10 часов. Ответ: на 10 часов. (1 балл.)

7. Теплый воздух легче холодного, он поднимается наверх. (1 балл.)

8. Корова. (1 балл.)

9. Ежа сборная, клевер, лисохвост, лютик едкий, мятлик, овсяница, одуванчик, первоцвет, подорожник, тмин. (1 балл.)

Ю. Туман, шейка, борода. (3 балла.)

11. На воздушном шаре. «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова. (2 балла.)

12. Чиполлино и его друзья. (1 балл.)

Вариант 7

1. Составь словосочетания со словами «от него», «от его».

2. Замени иноязычные слова «оптимистический» и «эгоизм» сложными русскими словами.

3. Выпиши из данных словосочетаний фразеологизмы-синонимы.

а) Хлопать ушами.              д) Как сельди в бочке.

б) Водить за нос.                е) Делать из рук вон плохо.

в) Ловить ворон.                 ж) Летит как стрела.

г) Мчится, сломя голову.    з) Как огурцы в банке.

4. Частное каких двух чисел равно одному из них? Запиши пример.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Число. 2. Знак, показывающий отсутствие единиц какого-либо разряда.

По вертикали. 1. Мера массы. 3. Название месяца.

6. Напиши нуль тремя пятерками.

7. Какой орган человека называют «мотор»?

8. Почему леса называют легкими планеты?

9. Какой самый крупный хищный зверь на Земле?

10. На чем совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс?

11. Кто из литературных героев потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами?

12. Вспомни, кто был превращен гномом в маленького человечка и совершил удивительное путешествие на гусе?

Ответы

1. Письмо от него, от его товарища. (2 балла.)

2. Жизнерадостный, себялюбие. (2 балла.)

3. а) - в); б) - е; г) - ж); д) - з). (3балла.)

4. Делитель должен быть равен 1.25: 1 = 25 (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Три. 2. Нуль. По вертикали. 1. Тонна. 3. Июль. (2балла.)

6. 5 х (5-5). (1 балл.)

7. Сердце. (1 балл.)

8. Лес - источник кислорода. (1 бал.1.)

9. Белый медведь. (1 балл.)

10. На яхте «Беда». (1 балл.)

11. Гулливер. (Дж. Свифт.) (1 балл.)

12. Нильс. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф. (1 балл.)

Вариант 8

1. Составь словосочетания со словами «мимо нее», «мимо ее».

2. Выпиши из данных словосочетаний фразеологизмы-антонимы.

а) Трудиться засучив рукава.             г) Проглотил язык.

б) Потерять голову.                             д) Навострить уши.

в) Работать, спустя рукава.                е) Язык без костей.

3. Составь словосочетания со словами «отдернуть», «одернуть».

4. 75 тысяч увеличь на 25 тысяч.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Действие, обратное умножению. 2. Знак, показывающий отсутствие единиц. 3. Название знака действия. 4. Наименьшее однозначное число.

По вертикали. 5. Наименьшая единица времени. 6. Число, выраженное единицей шестого разряда. 7. Фигура, ограниченная окружностью.

6. Запиши нуль пятью двойками.

7. В роднике вода всегда. А откуда в нем она?

8. О каком растении идет речь?

Посадили зернышко –

Вырастили солнышко.

Это солнышко сорвем –

Много зерен соберем.

Их поджарим - погрызем.

А приедут гости –

Им дадим по горсти.

9. Какая птица считается самой умной: орел, ворон, попугай?

10. Кто из литературных героев попал в сказочную страну, которой

правил король Топсед Седьмой, и освободил из Башни смерти храброго зеркальщика Гурда?

11. Вспомни, кто из литературных героев откусил кусочек волшебного пирога и стал обладателем длинной-предлинной шеи. Если знаешь автора, запиши.

12. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

Если бы я и Костя Малинин не умудрились получить двойки по геометрии в самом начале учебного года, то, может быть ничего такого невероятного и фантастического в нашей жизни не приключилось.

Ответы

1. Проходил мимо нее; мимо ее дома. (2 балла.)

2. а) - в); б) — д); г) — е). (З балла.)

3. Отдернуть руку, одернуть одежду. (2 балла.)

4. 100 000. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Деление. 2. Нуль. 3. Минус. 4. Один. По вертикали. 5. Секунда. 6. Миллион. 7. Круг. (2 балла.)

6. (2-2) х 2 х 2 х 2. (1 балл.)

7. Подземные воды. (1 балл.)

8. Подсолнух. (1 балл.)

9. Ворон. (1 балл.)

10. Оля и Яло. «Королевство кривых зеркал» В. Губарева. (1 балл.)

11. Алиса. Л. Кэрролл «Приключения Алисы в Стране Чудес» (2 балла.)

12. О Юре Баранкине. «Баранкин, будь человеком!» В. Медведева. (2 балла.)

Вариант 9

1. Составь словосочетания со словами «из-за них», «из-за их».

2. Допиши пословицу. Скучен день до вечера...

3. К данным словам допиши по 1 слову с таким же составом. Стол - ..., поездка - ..., полет - ...

4. Какое число надо разделить на 100, чтобы получить 512?

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Название месяца. 2. Цифра. 3. Прямоугольник, у которого все стороны равны.

По вертикали. 4. Название промежутка времени, в течение которого Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. 5. Мера массы.

6. В шкафу 3 юбки и 4 блузки. Сколько разных костюмов можно составить из этих вещей?

7. Какое озеро самое большое на Земле?

8. О каком растении идет речь?

Кто ни прикасается,

За того цепляется.

Привязчивый и колкий,

Кругом торчат иголки.

9. Как называются «дорожки», по которым в человеческом организме течет кровь?

10. Кто из литературных героев помчался вдогонку за Белым Кроликом, провалился в очень глубокий колодец и оказался в удивительной стране?

11. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

И Волька, и Женя учатся сейчас очень старательно, на круглые пятерки, чтобы не ударить лицом в грязь перед своим престарелым учеником.

12. Какая сказочная повесть начинается такими словами? Кто ее автор?

Хочу вам рассказать о девочке Оле, которая вдруг увидела себя со стороны. Увидела так, как можно видеть не себя, а совсем другую девочку - скажем, сестру или подругу.

Ответы

1. Прослушал из-за них, из-за их собаки. (2 балла.)

2. ...коли делать нечего. (1 балл.)

3. За каждое верное слово по 1 баллу.

4. 51 200. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Октябрь. 2. Ноль (нуль). 3. Квадрат. По вертикали. 4. Год. 5. Тонна. (2 балла.)

6. 12 костюмов. (1 балл.)

7. Каспийское море. (1 балл.)

8. Репейник. (1 балл.)

9. Кровеносные сосуды. (1 балл.)

10. Алиса. «Приключения Алисы в Стране Чудес» Л. Кэрролла. (1 балл.)

11. О Костылькове, Богораде и Хоттабыче. «Старик Хоттабыч»

Л. Лагина. (2 балла.)

12. «Королевство кривых зеркал» В. Губарева. (2 балла.)

Вариант 10

1. Составь словосочетания со словами «охватить», «обхватить».

2. К данным словам допиши по 1 слову с таким же составом. Верхушка - ..., стрела - ..., мостик - ...

3. Какое животное «спряталось» в этих строках? Меня пронырой совы дразнят,

Нырять и плавать - плохо разве?

4. Сколько центнеров в 14 000 кг?

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Сотня лет. 2. Число, которое делят. 3. Название числа, в котором четыре десятка.

По вертикали. 4. Часть суток. 5. Сумма длин сторон прямоугольника. 6. Одна из равных частей.

6. На заводе собирают детские трехколесные велосипеды. Для одного велосипеда нужно 2 маленьких колеса и 1 большое. Сколько велосипедов можно собрать, если имеется 25 маленьких и 30 больших колес?

7. Сколько ног у мухи?

8. Какие дрова самые жаркие?

9. Как называется личинка лягушки?

10. Кто из литературных героев свергнул власть Трех Толстяков?

11. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

И по каждому предмету я получил двойку. Всего пять двоек за день! Четыре двойки, наверное, я получил за то, что отвечал не так, как хотелось бы учителям. А вот пятую двойку поставили совсем несправедливо. Даже смешно сказать, из-за чего мне влепили эту несчастную двойку. За какой-то круговорот воды в природе.

12. Какая сказочная повесть начинается такими словами? Кто ее автор?

Ну вот, перед нами Винни-Пух. Как видите, он спускается по лестнице вслед за своим другом Кристофером Робином, головой вниз, пересчитывая ступеньки собственным затылком: бум-бум-бум.

Ответы

1. Обхватить руками, охватило чувство. (2 балла.)

2. За каждое верное слово — 1 балл.

3. Выдра. (3 балла.)

4. 140 центнеров. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Век. 2. Делимое. 3. Сорок. По вертикали. 4. День. 5. Периметр. 6. Доля. (2 балла.)

6. 12 велосипедов. (2 балла.)

7. 6 ног. (1 балл.)

8. Дубовые и березовые. (1 балл.)

9. Головастик. (1 балл.)

10. Суок, Тибул, Просперо. Ю. Олеша «Три Толстяка». (3 балла.)

11. О Вите Перестукине. «В стране невыученных уроков» Л. Гераскиной. (2 балла.)

12. «Винни-Пух и все-все-все» А. Милна. (2 балла.)

Вариант 11

1. Выпиши слова, в которых два гласных звука находятся рядом. Театр, какао, каемка, сиять, союз.

2. В каких женских именах пишется разделительный мягкий знак?

3. Выпиши антонимы из шуточного стихотворения Дж. Родари.

Тараторка

Вот тараторка для ребят:

Когда молчат, не говорят.

Когда стоят на том же месте,

Не совершают путешествий.

Что далеко, не очень близко.

Что высоко, не слишком низко.

Нельзя приехать, не уехав,

И грызть орех, коль нет орехов.

Никто сидеть не может стоя,

Лить из порожнего в пустое.

Нельзя писать на белом мелом

И называть безделье делом.

4. Сколько секунд в четвертой части минуты?

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Действие, которым находят частное. 2. Число, равное сумме такого количества единиц, сколько букв в его названии.

По вертикали. 3. Мера длины. 4.10 000 кв. м. 5. Мера объема жидких тел.

6. Из чисел 84, 884, 8484, 848, 8448, 844, 84 848, 8488, 84 884, 8444, 840 выпиши те, у которых всего 84 сотни.

7. Как называется костюм водолаза?

8. Из какого дерева делают пианино?

9. Что пчелы собирают с цветов?

10. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

Она показалась Элли очень красивой и доброй и удивительно юной, хотя вот уже много веков правила страной Болтунов.

11. Какая сказочная повесть начинается такими словами? Кто ее автор?

Я выехал в Россию верхом на коне. Дело было зимою. Шел снег. Конь устал и начал спотыкаться. Мне сильно хотелось спать.

12. В каком литературном произведении живет доктор Гаспар Арнери?

Ответы

1. Театр, какао (2 балла.)

2. Наталья, Татьяна, Ульяна, Дарья и т. д. (За каждое верное слово по 1 баллу.)

3. Молчать — говорить, стоять — совершать путешествия, далеко — близко, высоко — низко, приехать — уехать, сидеть — стоять, безделье — дело. (За каждую пару по 1 баллу.)

4. 60 : 4 = 15 секунд. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Деление. 2. Три. По вертикали. 3. Метр. 4. Гектар. 5. Литр. (2 балла.)

6. 8484, 8448, 8488, 8444. (4 балла.)

7. Скафандр. (1 балл.)

8. Из ели. (1 балл.)

9. Нектар. (1 балл.)

10. О доброй волшебнице Стелле. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. (2 балла.)

11. «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распэ. (2 балла.)

12. «Три Толстяка» Ю. Олеши. (2 балла.)

Вариант 12

1. Выпиши слова, в которых два гласных звука находятся рядом.

Струя, боец, шпион, дуэт, оазис, пианино, каучук.

2. Угадай профессию человека, о котором рассказано в стихотворении Б. Попова.

Зачерпну я солнце жесткой кистью,

Киноварь и охру всполощу

И на глянец шелестящих листьев

Сочными мазками положу,

Чтобы клены золотом червонным

Осыпались под ноги влюбленным.

3. Найди и запиши «четвертое лишнее».

Красный, рубиновый, коралловый, кумачовый.

Жаловаться, сетовать, хныкать, роптать.

4. Из 84 тысяч вычти 4 единицы.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Сумма наибольшего трехзначного и наименьшего однозначного чисел. 2. Инструмент для построения окружностей. 3. Наименьшая денежная единица недавнего прошлого в России.

По вертикали. 4. Число XL. 5. Механизм, которым пользуются на спортивных соревнованиях для измерения величин. 6. Математические знаки, указывающие порядок действий.

6. Круг разделили на две части и решили раскрасить их карандашами разных цветов. Сколькими способами это можно сделать, если имеются красный, зеленый и синий карандаши?

7. Как называется устройство, с помощью которого человек дышит под водой?

8. Из какого дерева делают спички?

9. Как называются животные, которые носят своих детенышей в кармане?

10. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

У нее был только один глаз, зато она видела им так, что не было уголка в Фиолетовой стране, который ускользнул бы от ее острого взора.

11. Как звали бога морей в мифах Древней Греции?

12. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения? Напиши автора.

Волки от испуга

Скушали друг друга.

Бедный крокодил

Жабу проглотил.

А слониха, вся дрожа,

Так и села на ежа.

Ответы

1. Шпион, дуэт, оазис, пианино, каучук. (За каждое верное слово по 1 баллу.)

2. Художник. (1 балл.)

3. Коралловый, хныкать. (2 балла.)

4. 83 996. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Тысяча. 2. Циркуль. 3. Копейка. По вертикали. 4. Сорок. 5. Секундомер. 6. Скобки. (2 балла.)

6. 3 способа: красный — зеленый; красный — синий; зеленый — синий. (1 балл.)

7. Акваланг. (1 балл.)

8. Из осины. (1 балл.)

9. Сумчатые. (1 балл.)

10. О злой волшебнице Бастинде. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. (2 балла.)

11. Посейдон. (1 балл.)

12. Таракана. «Тараканище» К. Чуковского. (2 балла.)

Вариант 13

1. Чтобы правильно назвать загаданное в шараде слово, сначала определи его части, которые называются в рифмованных четверостишиях.

Из писка птиц мой первый слог возьмите,

Второй - с бараньей головы.

Откройте печь и там найдите

То, что не раз едали вы.

2. Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой?

3. Найди в тексте слово, образованное путем перехода одной части речи в другую.

Я смотрю - в избе мой брат,

Он с запиской отпускной,

У него шинель до пят.

К нам пришел на выходной.

4. Запиши пятизначное число, которое не изменится при записи его цифр в обратном порядке.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Название семизначного числа, придуманного Марко Поло. 2. Равенство с переменной.

По вертикали. 3. Часть окружности. 4. Название доли 1/2. 5. Количество всех нот.

6. Сумма длин всех сторон прямоугольника 10 см. Сколько разных прямоугольников можно построить, если длины сторон измерены в сантиметрах? Запиши, какими могут быть длины сторон этих прямоугольников.

7. Какое дерево применяется для изготовления лыж?

8. Как называется жилище медведя?

9. Где живут пингвины?

10. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

На нем был пестрый жилет, полосатые брюки и длинный сюртук. В руке у него был длинный рупор, и он испуганно отмахивался им от Тотошки...

11. Как звали юношу, улетевшего из плена с помощью крыльев из перьев, скрепленных из воска. Он поднялся слишком высоко, солнце растопило воск, и юноша упал в море.

12. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения? Напиши автора.

Кто, дрожа от страха, спрятался в чулане,

Кто в собачьей будке, кто на чердаке...

Папа схоронился в старом чемодане,

Дядя под диваном, тетя в сундуке.

Ответы

1. Пирог. (3 балла.)

2. Твое имя. (2 балла.)

3. Выходной — прилагательное, здесь — существительное. (2 балла.)

4. За каждый верный ответ по 1 баллу.

5. По горизонтали. 1. Миллион. 2. Уравнение. По вертикали. 3. Дуга. 4. Половина. 5. Семь. (2 балла.)

6. 2 прямоугольника: 1 см и 4 см; 2 см и 3 см. (2 балла.)

7. Береза. (1 балл.)

8. Берлога. (1 балл.)

9. В Антарктиде. (1 балл.)

10. О Гудвине. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. (2 балла.)

11. Икар. (1 балл.)

12. Зверей. «Крокодил» К. Чуковского. (2 балла.)

Вариант 14

1. Чтобы отгадать метаграмму, нужно заменить в слове одну букву другой, и тогда вы получите новое слово.

С «Ч» летаю над волною,

С «Л» не дам волкам покою,

С «М» рубашка-безрукавка,

С «3» скачу в лесу по травке,

С «Г» меня крепи к детали

Из железа или стали.

2. Найди «четвертое лишнее».

Подлежащее, глагол, дополнение, определение.

3. Для чего понадобилось заучивать четверостишие?

Смотреть, все слышать, видеть.

Зависеть, ненавидеть,

Вертеть, держать, дышать,

Терпеть, обидеть, гнать.

4. От какого числа 400 составляет седьмую часть?

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Название числа, которое складывают с другим числом.

По вертикали. 1. Знаки, указывающие порядок выполнения действий. 2. Результат вычитания. 3. Число, получающееся от деления одного числа на другое. 4. Знак вычитания. 5. Число, на которое делят.

6. В букете белых гвоздик в 2 раза больше, чем красных, а красных в 2 раза больше, чем розовых. Во сколько раз белых гвоздик больше, чем розовых?

7. Как по-другому называется гиппопотам?

8. Что является рулем у птиц?

9. Почему в реках количество воды не уменьшается?

10. О ком говорится в следующем отрывке? Вспомни название произведения.

Кай взглянул на нее. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною...

11. Как звали злодея в русских былинах, который свистел по- соловьиному, кричал по-звериному, шипел по-змеиному?

12. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения? Напиши автора.

А кузнечик, а кузнечик,

Ну, совсем как человечек,

Скок, скок, скок, скок!

За кусток, под мосток и молчок!

Ответы

1. Чайка — лайка — майка — зайка — гайка. (3 балла.)

2. Глагол — часть речи. (1 балл.)

3. Глаголы-исключения. (1 балл.)

4. 2800. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Слагаемое. По вертикали. 1. Скобки. 2. Разность. 3. Частное. 4. Минус. 5. Делитель. (2 балла.)

6. В 4 раза. (2 балла.)

7. Бегемот. (1 балл.)

8. Хвост. (1 балл.)

9. Происходит круговорот воды в природе. (1 балл.)

10. О Снежной королеве. «Снежная королева» Г.-Х. Андерсена. (2 балла.)

11. Соловей-разбойник. (1 балл.)

12. Паука. «Муха-цокотуха» К. Чуковского. (2 балла.)

Вариант 15

1. Чтобы получилось новое слово при разгадывании анаграммы, нужно переставить буквы в словах. Добавлять или отбрасывать буквы не разрешается.

Воздух в шины я вдуваю,

Жизнь несу я колесу.

Если ж слоги мы смешаем,

Буду деревом в лесу.

2. Найди «четвертое лишнее».

Существительное, наречие, сказуемое, предлог.

3. Обозначь род и склонение имен существительных.

Вьюга, буран, метель.

4. Найди три четвертых от 120.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Знак арифметического действия. 2. Число.

По вертикали. 3. Результат сложения. 4. Результат вычитания. 5. Буква, которой, как правило, обозначают неизвестное число.

6. Запиши все трехзначные числа, в которых каждая следующая цифра на 1 больше предыдущей.

7. Что такое почва?

8. Где происходит фотосинтез?

9. Какой орган служит земноводным для дыхания?

10. Из какого литературного произведения взяты эти строчки? Кто автор произведения?

И к нам вошел какой-то дяденька. Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду. На голове у этого дяденьки была шляпа. А на шляпе наша каша.

11. Как звали былинного героя, знаменитого гусляра, побывавшего на дне моря-океана у Морского царя?

12. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения? Напиши автора.

Он вбегает в трамвай,

Все кричат: - Ай-ай-ай! –

И бегом, кувырком, по домам, по углам:

- Помогите! Спасите! Помилуйте!

Ответы

1. Насос — сосна. (2 балла.)

2. Сказуемое — член предложения. (1 балл.)

3. Вьюга (ж. р., 1-е скл.), буран (м. р., 2-е скл.), метель (ж. р., 3-е скл.) (3 балла.)

4. 90. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Минус. 2. Три. По вертикали. 3. Сумма. 4. Разность. 5. Икс. (2балла.)

6. 123, 234, 345, 456, 567, 678, 789. (З балла.)

7. Почва — это поверхностный плодородный слой земли. (1 балл.)

8. В листьях растений. (1 балл.)

9. Легкие и жабры. (2 балла.)

10. «Тайное становится явным» В. Драгунского. (2балла.)

11. Садко. (1 балл.)

12. Крокодила. «Крокодил» К. Чуковского. (2балла.)

Вариант 16

1. Найди «четвертое лишнее».

Обстоятельство, прилагательное, числительное, местоимение.

2. Определи, о какой части речи говорится.

Сердце так и гложет страх.

Ах!

Эх, ведь как назло!

Вот бы нынче повезло!

Я по списку дальше всех!

Эх!

Ох, беда уже близка!

Так и ждет меня доска.

Если б кто-нибудь помог.

Ох!

Ух, захватывает дух!

Притворюсь-ка, что я глух!

Хоть бы в классе свет потух!

Ух!

Ах!

Эх!

Ох!

Ух... Не вызвали!

3. Обозначь род и склонение имен существительных.

Дело, работа, труд.

4. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Математическая наука.

По вертикали. 2. Требование найти неизвестное число, зная известные числа и зависимость между ними и искомым числом. 3. Единица измерения жидкостей. 4. Частное 64 и 8. 5. Один из результатов действия. 6. Прямоугольник с равными сторонами.

5. Запиши три первых числа в ряду шестизначных чисел.

6. Купили 12 ножей и 6 вилок. К приходу гостей для сервировки стола взяли 8 предметов. Оказался ли среди взятых предметов нож? Выберите один из ответов.

а) Да.

б) Нет.

в) Не знаю.

7. Какой орган питает все растение?

8. Кто открыл закон всемирного тяготения?

9. На каком материке ты живешь? В какой части света он находится?

10. Из какого литературного произведения взяты эти строчки? Кто автор произведения?

Вдруг шляпа поползла прямо к Вадику. Он как закричит: «Ай!» - и прыг на диван.

11. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения? Напиши автора.

Зажужжал он и как раз

Тетке сел на левый глаз,

И ткачиха побледнела:

«Ай!» - и тут же окривела.

12. Добавь последнее слово. Кто автор этого стихотворения?

Проснулась старушка и стала искать

Домашние туфли, свечу и...

Ответы

1. Обстоятельство — член предложения. (1 балл.)

2. Междометие. (2 балла.)

3. Дело (ср. р., 2-е скл.), работа (ж. р., 1-е скл.), труд (м. р., 2-е скл.). (3 балла.)

А. По горизонтали. 1. Арифметика. По вертикали. 2. Задача. 3. Литр. 4. Восемь. 5. Остаток. 6. Квадрат. (2 балла.)

5. 100 000, 100 001, 100 002. (1 балл.)

6. а) Да. (1 балл.)

7. Корень (1 баи.)

8. Исаак Ньютон. (1 баял.)

9. Материк — Евразия, часть света — Европа. (2 балла.)

10. «Живая шляпа» Н. Носова. (2балла.)

11. Муху. «Сказка о царе Салтане...» А. Пушкина. (2 балла.)

12. Кровать. «Старушка» С. Маршака. (2 балла.)

Вариант 17

1. О словах какой части речи говорится в стихотворении Р. Киплинга, переведенном С. Маршаком?

Есть у меня шестерка слуг,

Проворных, удалых,

И все, что вижу я вокруг,-

Все знаю я от них.

Они по зову моему

Являются в нужде.

Зовут их Как и Почему,

Кто, Что, Когда и Где.

2. Напиши имена существительные во множественном числе.

Инженер, трактор, медведь, сторож.

3. Отгадай слово. Его корень в слове «вязать», приставка в слове «замолчать», суффикс в слове «сказка», окончание в слове «рыба».

4. Запиши три последних числа в ряду шестизначных чисел.

5. Разгадай кроссворд.

По горизонтали. 1. Прибор для измерения и построения углов.

По вертикали. 2. Единица измерения жидкостей. 3. Знак, применяемый для обозначения чисел в математике. 4. Результат деления.

6. На двух клумбах растут 18 астр. Число астр на одной клумбе составляет половину астр, растущих на другой клумбе. Сколько астр на каждой клумбе?

7. Какая наука изучает поверхность Земли и ее природные условия?

8. Какие органы чувств ты знаешь?

9. Чем живые организмы отличаются от неживых?

10. Из какого литературного произведения взяты эти строчки? Кто автор произведения?

А я один раз купался в море, - говорит Мишутка, - и на меня напала акула. Я ее бац кулаком, а она меня цап за голову - и откусила.

11. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения. Напиши автора.

Я к Таврическому саду,

Перепрыгнул чрез ограду,

А она за мною мчится

И кусает, как волчица.

12. О ком идет речь в данном стихотворении? Кто автор?

Все пустяк для дурака, Он садится на конька.

Ответы

1. Наречия. (2 балла.)

2. Инженеры, трактористы, медведи, сторожа. (4 балла.)

3. Завязка. (7 балл.)

4. 999 997, 999 998, 999 999. (1 балл.)

5. По горизонтали. 1. Транспортир. По вертикали. 2. Литр. 3. Буква. 4. Частное. (2 балла.)

6. Все астры разделить на 3 части. 18 : 3 = 6; 6 х 2 = 12. Ответ: 6 астр и 12 астр. (2 балла.)

7. География. (1 балл.)

8. Осязание, обоняние, органы вкуса, слуха, зрения. (За каждый правильный ответ по 1 баллу.)

9. Живые организмы дышат, питаются, растут, размножаются и умирают. (1 балл.)

10. «Фантазеры» Н. Носова. (2 балла.)

11. Мочалку. «Мойдодыр» К. Чуковского. (2 балла.)

12. Об Иване. « Конек-Горбунок» П. Ершова. (2 балла.)

Дополнительные вопросы

Русский язык

1. Составь словосочетания (предложения), в которых будут слова «на бок» — «набок», «в начале» — «вначале».

2. Замени выражения синонимичными словами или словосочетаниями.

Проглотить язык -…

При царе Горохе - ...

Яблоку негде упасть - ...

3. От существительного «сок» образовали глагол, но в корне вместо буквы «О» появилась буква «А». Какой это глагол?

4. Образуй от существительных прилагательные женского рода и глаголы настоящего времени множественного числа. Крик, зелень, праздник, дело.

5. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Книжка, тарелка, искра, овца, петля, земля, игла, просьба.

6. Напиши имя числительное с удвоенными согласными.

7. Составь словосочетания, объясняющие различия в значениях слов «украсить» — «скрасить», «чернеть» — «очернить».

8. Запиши существительные в форме родительного падежи множественного числа.

Яблоко, туфля, чулок, носок, помидор, грамм.

9. В каких словах неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный? Выпиши эти слова.

Новорожденный ребенок, кУхонный стол, газированная вода, хлОпковое масло, зУбчатая стена, домовАя кухня, тИгровая шкура.

10. Выпиши слова, в которых два гласных звука находятся рядом. Оазис, фойе, филиал, галерея, статуя, лауреат, фиалка, сауна.

11. Выпиши слово, в котором все согласные мягкие. Смех, цикорий, венец, синий.

12. Значение каких слов определено неверно? Выпиши эти слова.

Досуг - свободное от работы время.

Дебют - первое выступление артиста на сцене.

Реванш - плата за поражение в войне или в игре.

Фасад - фруктовый сад

Ответы

1. Ложиться на бок, шапка набок.

В самом начале, вначале посади цветок. (4 балла.)

2. Замолчать, очень давно, тесно (много народа). (За каждый правильный ответ по 1 баллу.)

3. Просачиваться. (3 балла.)

4. Крикливая — кричат, зеленая — зеленеют, праздничная — празднуют, деловая — делают. (За каждое верное слово по 1 баллу.)

5. Книжек, тарелок, искр, овец, петель, земель, игл, просьб. (За каждое верное слово по 1 баллу.)

6. Одиннадцать. (2 балла.)

7. Украсить комнату, скрасить одиночество. Чернеть на снегу, очернить сплетней. (4 балла.)

8. Яблок, туфель, чулок; носков, помидоров, граммов. (За каждый правильный ответ по 1 баллу.)

9. НоворождЕнный ребенок, газирОванная вода, зубчАтая стена, домОвая кухня, тигрОвая шкура. (За каждый правильный ответ по 1 баллу.)

10. Оазис, филиал, лауреат, фиалка, сауна. (За каждый правильный ответ по 1 баллу.)

11. Синий (1 балл.)

12. Реванш, фасад. (2 балла.)

Математика

1. Запиши шестизначное число, сумма цифр которого равна 6.

2. Напиши число, следующее за числом 898 999.

3. Периметр квадрата 24 см. Чему равна площадь?

4. В десяти мешках 1 тонна сахара. Сколько сахара в 3 мешках?

5. Узнай фигуры по описанию.

а) У этой фигуры все стороны равны.

б) У этой фигуры противоположные стороны равны.

в) Эта фигура часть плоскости заключает в круг.

г) У этой фигуры всего по три.

д) Эта фигура может быть прямой, тупой, острой.

е) У этой фигуры пять углов и вершин.

6. Что означает слово «геометрия»?

7. 1 км проволоки имеет массу 5 кг. Какова масса куска проволоки длиной 800 м?

8. Мама разрезала буханку хлеба пополам, а потом половину на 5 одинаковых кусков. Какую часть всей буханки составляет каждый из 5 кусков?

9. На каждые 2 одинаковых по фасону и размеру платья нужно 7 м шелка. Сколько платьев получится из 10 м этого шелка?

10. Масса ящика с баклажанами 25 кг. После того как продали половину баклажанов, ящик с остальными баклажанами поставили на весы. Весы показали 15 кг. Можно ли по этим данным узнать массу пустого ящика?

11. Масса 4 одинаковых яблок такая же, как масса одного грейпфрута. Масса яблока и грейпфрута 750 г. Найдите массу яблока.

12. Верно ли утверждение: «Если длины всех сторон прямоугольника равны, то этот четырехугольник — квадрат»?

Ответы

1. 111 111. (1 балл.)

2. 899 000. (1 балл.)

3. 24 : 4 = 6 (см) — сторона квадрата. 6 х 6 = 36 (кв. см). (1 балл.)

4. 1000 : 10 = 100 (кг) - в одном мешке. 100 х 3 = 300 (кг). (1 балл.)

5. а) Квадрат, ромб; б) прямоугольник; в) окружность; г) треугольник; д) угол; е) пятиугольник. (За каждый верный ответ — 7 балл.)

6. Землемерие. (1 балл.)

7. Решение:

1) 5000 : 10 = 500 (г) - вес 100 м проволоки.

2) 500 х 8 = 4000 (г) = 4 (кг).

Ответ: 4 кг. (2 балла.)

8. Одну десятую часть. (2 балла.)

9. 2 платья, так на 1 платье нужно 3,5 м. (7 балл.)

10. Рассуждаем так. Масса уменьшилась на 10 кг потому, что продали половину баклажанов, лежащих в ящике. Значит, масса половины баклажанов равна 10 кг. Вместе с ящиком — это 15 кг. Получается, что масса пустого ящика составляет 5 кг.

Ответ: 5 кг. (2 балла.)

11. Положим на весы вместо грейпфрута еще 4 таких же яблока, тогда 4 яблока и еще 1 яблоко, т. е. 5 яблок, будут иметь массу 750 г. Масса яблока 150 г (750 : 5 = 150). Ответ: 150 г. (2 балла.)

12. Нет, может быть ромб. (1 балл.)

Окружающий мир

1. Назовите суп, основным компонентом которого является свекла.

2. Найдите в рассказе три ошибки.

Наступила осень. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли. Лесные жители: заяц, еж, белка, лиса - меняют шубки на более теплые и густые. А на полях и в садах заканчиваются осенние работы. Убраны овощи и хлебные растения, заканчивается сенокос, в садах высаживают молодые деревья, сгребают опавшую листву.

3. Где хранятся знания многих людей за большой период времени?

4. Как называется участок земли, на котором совместно обитающие живые организмы чувствуют себя как дома?

5. Как называется участок суши, в котором скапливается избыток воды?

6. Есть ли природные зоны в океане?

7. Как отличить насекомых от пауков?

8. В каком состоянии находится вещество?

а) Не имеет своей формы и объема.

б) Не имеет своей формы, но имеет объем.

в) Имеет форму и объем.

9. Почему брошенный камень падает вниз?

10. Что Земля притягивает сильнее: килограмм пуха или килограмм гвоздей?

11. Сколько оборотов вокруг своей оси делает наша планета за 24 часа?

12. Как называется процесс превращения неорганических веществ в органические?

Ответы

1. Борщ. (1 балл.)

2. Сороки, еж, заканчивается сенокос (3 балла.)

3. В книгах. (1 балл.)

4. Экосистема. (1 балл.)

5. Болото. (1 балл.)

6. Есть. (1 балл.)

7. Насекомое имеет 6 ног, паук — 8 ног. (1 балл.)

8. а) газообразном, б) жидком, в) твердом. (3 балла.)

9. Существует всемирное тяготение. (1 балл.)

10. Одинаково. (1 балл.)

11. 1 оборот. (1 балл.)

12. Фотосинтез. (1 балл.)

Загадки

1. Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу!

 

2. Держит девочка в руке

Облачко на стебельке.

Стоит дунуть на него —

И не будет ничего.

 

3. Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается.

 

4. Мне зеленый кипяток

Ноги белые обжег.

У заборов он бывает,

Никогда не остывает.

 

5. Все обходят это место:

Здесь земля как будто тесто;

Здесь осока, кочки, мхи...

Нет опоры для ноги.

 

6. Он без рук, он без ног.

Из земли пробиться смог,

Нас он летом, в самый зной,

Ледяной поит водой.

 

7. Мы дружно растем, зеленеем, цветем,

Мы весь огород заполоняем!

Почему все вздыхают, никак не поймем,

Что плохи дела с урожаем.

 

8. Я модница такая, что всем на удивленье!

Люблю я бусы, блестки — любые украшенья.

Но на мою, поверьте, великую беду

Наряд мне надевают всего лишь раз в году!

 

9. Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много черных пятен.

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку.

 

10. Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит,

Под ним, не зная страха,

Гуляет...

 

11. Ежик вырос в 10 раз,

Получился...

 

12. Если сухо, в тепле

Сидит он в земле.

Появляются лужи —

Выползает наружу.

Ответы

1. Вода.                          7. Сорняки.

2. Одуванчик.                 8. Елка.

3. Кошка.                         9. Леопард.

4. Крапива.                     10. Черепаха.

5. Болото.                       11. Дикобраз.

6. Родник.                       12. Червяк.

Верю — не верю

Дети отвечают «да» или «нет».

1. Синий кит может быть тяжелее 50 слонов.

2. Новорожденный китенок синего кита способен выпить 100 литров молока за одну кормежку.

3. За одни сутки синий кит может съесть до 4 тонн пищи.

4. Кукушка сама высиживает своих птенцов.

5. Вылупившийся из яйца кукушонок выкидывает из гнезда другие яйца.

6. Птенцы черных лебедей рождаются совсем черные.

7. С Земли хорошо видно обратную сторону Луны.

8. Луна самое близкое к Земле небесное тело.

9. Гигантский мохнатый паук (размером в 10 см) плетет такие прочные сети, которыми даже можно ловить рыбу.

10. Пантера и леопард — это разные звери.

11. Земля вращается вокруг Солнца.

12. Единственные наземные растения Арктики — мхи и лишайники.

Ответы

1. Да.

2. Да.

3. Да.

4. Нет, кукушка подкладывает свои яйца в гнезда других птиц.

5. Да.

6. Нет, совсем светлые.

7. Нет, не видно.

8. Да.

9. Да.

10. Нет, это один и тот же зверь, только с разной окраской.

11. Да.

12. Да.

Зимняя викторина

1. Для чего на зиму вставляют вторые рамы?

2. Почему рыхлый снег предохраняет почву от промерзания лучше, чем утрамбованный?

3. Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна?

4. Почему зимой на внутренней стороне оконных стекол появляются морозные узоры?

5. Почему пешеход, идя по глубокому снегу, проваливается, а лыжник нет?

6. Почему коньки скользят по льду?

7. Если в мороз открыть дверь с улицы в жарко натопленную комнату, то у порога начинает клубиться пар. Как он образуется?

8. Почему во время снегопада температура воздуха, как правило, повышается?

9. Зачем зимой посыпать тротуары песком?

10. Почему зимой даже от тщательно замазанного и заклеенного окна все же немного дует?

11. Как это мокрое белье высыхает на морозе?

12. Верно ли, что при безоблачном небе морозы бывают сильнее?

Ответы

(Каждый ответ учитель оценивает по своему усмотрению.)

1. Вторые рамы вставляют для предохранения комнаты от быстрого остывания. Неподвижный воздух, заключенный между двумя рамами, является плохим проводником тепла.

2. Снег порист: между снежинками и даже внутри их много воздуха, который является плохим проводником тепла. Воздух, содержащийся в снегу, и задерживает тепло, излучаемое землей в атмосферу. Утрамбованный снег содержит меньше воздуха и поэтому задерживает тепло хуже.

3. Водоемы не промерзают до дна потому, что лед легче воды. Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег на нем предохраняют воду от промерзания. Если бы лед был тяжелее воды, он опускался бы на дно и вода замерзала бы сплошной глыбой.

4. Зимой воздух около оконных стекол сильно охлаждается, и часть водяных паров из него оседает на холодные стекла в виде кристалликов льда. На углах этих кристалликов образуются рожки, которые начинают ветвиться и разрастаться. Затем кристаллики соединяются между собой и образуют на стеклах самые причудливые узоры.

5. Площадь подошв пешехода, на которую распределена тяжесть тела, невелика, поэтому он и продавливает снег. А вес лыжника распределяется по всей длине лыж, давление в каждой точке гораздо меньше.

6. Стоя на коньках, конькобежец давит весом своего тела на очень маленькую площадь льда. Под большим давлением лед тает, между полозьями коньков и льдом образуется тонкий слой воды, по которому коньки скользят.

7. Врывающийся снаружи в открытую дверь холодный воздух, соприкасаясь с теплым воздухом комнаты, охлаждает его. При этом часть водяных паров, содержащихся в теплом воздухе, конденсируется в водяной туман — пар.

8. Температура воздуха во время снегопада повышается, потому что при образовании снега из капелек воды или водяного пара выделяется тепло.

9. Тротуары посыпают песком затем, чтобы сила трения была больше и пешеходы не падали.

10. Дует, конечно, не с улицы. Все объясняется циркуляцией воздуха. Охлажденный у окна воздух стекает вниз, вытесняя теплый, затем он сам нагревается, вытесняется более холодным воздухом...

11. Вода, находящаяся в мокром белье, на морозе превращается в мельчайшие кристаллики, которые постепенно выветриваются.

12. Облака для земли все равно что одеяло, они не дают земле остывать.

Литературное чтение

1. Кто из литературных героев обладал таким оглушительным голосом, что, даже когда он говорил шепотом, его слышали пассажиры реактивных самолетов, летящих на высоте десять тысяч метров? Как называется произведение, где ты с ним познакомился, и кто его автор?

2. Вспомни, кто есть кто: человек, удав, лисенок и т. п., - из литературных персонажей.

Мойдодыр, Рикки-Тики-Тави, Гассан Абдурахман ибн Хоттаб, Каа, Страшила.

3. Из какого литературного произведения взяты эти строчки? Кто автор произведения?

Я остановился на лестнице и внятно сказал: «Никакие не "сыски". Никакие не "хыхки", а коротко и ясно: "фыфки"!».

4. Вспомни, кого испугались персонажи стихотворения. Напиши автора.

Испугался бесенок и к деду

Пошел рассказывать про такую победу.

Черти стали в кружок,

Делать нечего - собрали полный оброк.

5. Какая сказочная повесть начинается такими словами? Кто ее автор?

В тот час, когда мама накрывала белой скатертью стол, а бабушка резала хлеб к обеду, и произошли эти очень странные, удивительные, невероятные события. Именно в это время Карик и Валя уже летели высоко над городом в неизвестный мир, где поджидали их необыкновенные приключения.

6. О ком идет речь в данном стихотворении? Кто автор?

Кто в глаза ему смеется,

Кто скорее отвернется;

К красну солнцу наконец

Обратился молодец.

7. Кто из литературных героев играл с полицейскими в салочки, закинул за шкаф воров Карла и Блома, а силача-тяжеловеса Адольфа положил на обе лопатки? Как называется произведение, где ты с ним познакомился и кто его автор?

8. Кто автор этих строк?

Только уселась команда косая,

Весь островочек пропал под водой.

- То-то, - сказал я, - не спорьте со мной!

Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!

9. Найди для каждого литературного героя своего автора.

а) Незнайка, Электроник, Хоттабыч, Бендер, Соври-голова, Алиса, Алиса Селезнева, Дениска Кораблев, Джонни Воробьев, Толик Рыжков.

б) Булычев, Велтистов, Драгунский, Ильф и Петров, Крапивин, Кэрролл, Лагин, Медведев, Носов, Томин.

10. К каждой фамилии подбери верное имя литературного героя.

а) Баранкин, Богорад, Воробьев, Клюквин,Колчанов, Кораблев, Костыльков, Малеев, Огоньков, Селезнева, Сорокин.

б) Алик, Алиса, Витя, Волька, Дениска, Джонни, Дима, Женя, Слава, Толя, Юра.

11. О ком идет речь в данном стихотворении? Кто автор?

Лечил его доктор из детской больницы.

Больному сказал он такие слова:

- Тебе, дорогой, потому не лежится,

Что слишком легка у тебя голова!

12. Какая сказочная повесть начинается такими словами? Кто ее автор?

В семь часов тридцать две минуты утра веселый солнечный зайчик проскользнул сквозь дырку в шторе и устроился на носу ученика шестого класса Вольки Костылькова. Волька чихнул и проснулся.

Ответы

1. Джельсомино. «Джельсомино в Стране Лжецов» Дж. Родари. (1 балл.)

2. Умывальник, мангуст, джинн, удав, соломенное чучело. (5 баллов.)

3. В. Драгунский (2 балла.)

4. Балду. «Сказка о попе и о работнике его Балде» А. Пушкина. (2 балла.)

5. «Необыкновенные приключения Карика и Вали» Я. Лари. (2 балла.)

6. О Елисее. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» А. Пушкина. (1 балл.)

7. Пеппи Длинныйчулок. «Пеппи Длинныйчулок» А. Линдгрен. (1 балл.)

8. Н. Некрасов. «Дедушка Мазай и зайцы». (2 балла.)

9. Булычев — Селезнева, Велтистов — Электроник, Драгунский - Кораблев, Ильф и Петров - Бендер, Крапивин - Воробьев, Кэрролл — Алиса, Лагин — Хоттабыч, Медведев — Соври- голова, Носов - Незнайка, Томин - Рыжков. (За каждую пару по 1 баллу.)

10. Юра Баранкин (В. Медведев «Сверхприключения сверхкосмонавта»), Женя Богорад (Л. Лагин «Старик Хоттабыч»), Джонни Воробьев (В. Крапивин «Тайна пирамид»), Толя Клюквин (Н. Носов «Приключения Толи Клюквина»), Дима Колчанов (В. Медведев «Как капитан Соври-голова чуть не стал чемпионом, или Фосфорический мальчик»), Дениска Кораблев (В. Драгунский «Шляпа гроссмейстера», «Что я люблю...»), Волька Костыльков (Л. Лагин «Старик Хоттабыч»), Витя Малеев (Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»), Слава Огоньков (Н. Носов «Приключения Толи Клюквина»), Алиса Селезнева (К. Булычев «Сто лет тому вперед»), Алик Сорокин (Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»), (За каждую пару по 1 баллу.)

11. О Ваньке-Встаньке. «Ванька-Встанька» С. Маршака. (2 балла.)

12. «Старик Хоттабыч» Л. Лагина. (2 балла.)

Викторина «Обо всем понемногу»

1. К Винни-Пуху пришли Пятачок и ослик Иа-Иа. Гостеприимный хозяин решил угостить друзей яблоками, но выдвинул такое условие: «Я дам вам по целому яблоку, а вы мне только по половинке». Кто получил самую большую долю?

2. Назови профессию Синдбада.

3. Какое яблоко не является фруктом?

4. Что можно набрать, ничего не беря в руки?

5. Еще одно название алфавита.

6. Какие слова утомляли Винни-Пуха?

7. Так довольно обидно называют лист репейника.

8. Что роднит лошадь и льва?

9. Как называется зеленая упаковка для горошин?

10. Как называется хлебный полуфабрикат?

11. Какая цифра на циферблате механических часов противоположна двойке?

12. Он не потеет, и поэтому возникают проблемы с перегревом тела: вот тут-то его и выручают огромные уши. О ком речь?

Ответы

1. Вини-Пух в итоге получил целое яблоко. (1 балл.)

2. Мореход. (1 балл.)

3. Глазное. (1 балл.)

4. Воздух. (1 балл.)

5. Азбука. (1 балл.)

6. Длинные. (1 балл.)

7. Лопух. (1 балл.)

8. Грива. (1 балл.)

9. Стручок. (1 балл.)

10. Тесто. (1 бала.)

11. Восьмерка. (1 балл.)

12. Слон. (1 балл.)

Словесные головоломки

1. Анаграммы — это слова, полученные перестановкой букв в исходном слове.

Легко дыша в моей тени,

Меня ты летом часто хвалишь,

Но буквы переставь мои --

И целый лес ты мною свалишь. (Липа — пила.)

***

По дороге, по пути

Весело скачу,

А с конца меня прочти —

Нож я наточу. (Колесо — оселок.)

***

Вдоль по проволоке мчусь

Ночи я и дни,

А с конца меня прочтут —

Тигру я сродни. (Ток - кот.)

***

Лежу я на земле,

Прибитая к железу,

Но буквы переставь —

В кастрюлю я полезу. (Шпала — лапша.)

***

Географию со мной

Изучают в школе дети,

Дай порядок букв иной —

И найдешь меня в буфете. (Атлас — салат.)

***

Задачу ты решишь свободно,

Скрывается мой плод румяный

Тенистою листвою,

А буквы переставь —

Я окажусь рекою. (Слива — Висла.)

2. Метаграмма — это слова, различающиеся одной буквой (звуком).

Когда я с «Т», на мне плывут,

Когда я с «Д», меня сорвут. (Плот — плод.)

***

С «К» я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне,

С «Л» — от вас не утаю —

Тоже в школе я стою. (Карты — парты.)

***

С «Е» я — жаркая пора,

С «О» — настольная игра. (Лето — лото.)

***

Я пышно красуюсь на клумбе в саду,

Захочешь — поставь меня в вазу...

Но с буквою «К» в огород я пойду.

И если капусту на грядке найду, —

Капусте достанется сразу. (Роза — кола.)

***

Мои кусты легко узнать:

Цвету я гроздьями весною,

Но замените мягкий знак

На букву «А» — и я завою. (Сирень — сирена.)

3. Логогриф — загадка, в которой задуманное слово получает различное значение от выбрасывания или прибавления буквы.

Известное я блюдо,

Когда прибавишь «М»,

Летать, жужжать я буду,

Надоедая всем. (Уха — муха.)

***

Мы резким голосом кричим

И ковыляем так комично,

Но вставь нам «Л» — и зазвучим

Тогда довольно мелодично. (Гуси — гусли.)

***

На берегу морском

Я круглый год валяюсь,

Отменишь мягкий знак —

И вверх я устремляюсь. (Галька — галка.)

***

Пойди-ка в сад и погляди:

Я там цвету, благоухая.

Но «Г» приставишь впереди,

И в небе я загромыхаю. (Роза — гроза.)

***

Мы всех — и взрослых, и детей —

В часы досуга развлекаем,

Но если к нам прибавить «Т»,

Мы их ужасно испугаем. (Игры — тигры.)

***

Я глубока и полноводна,

И вся страна гордится мной.

А впереди союз прибавишь —

И стану птицей я лесной. (Волга — иволга.)

4. Шарада (от французского слова, означающего «беседа», «болтовня») — игра, в которой задуманное слово разделяется на несколько частей (обычно по слогам). В начале шарады каждый слог раскрывается в отдельности, а кончается она объяснением целого. Например:

Первое — фигура танца. (Па.)

Второе — гласный звук. (У.)

Третье — подводная зелень. (Тина.)

Целое — сеть, которую плетет насекомое. (Паутина).

***

Первый слог — мужское имя.

Буква гласная — второй.

Слово в целом — знак почтовый.

Угадайте вы, какой? (Марк-а.)

***

Мое начало — буква алфавита,

Она всегда шипит сердито.

Второго корабли боятся

И обойти его стремятся.

А целое весной жужжит.

То сядет на цветок,

То снова полетит. (Ш-мель.)

***

Мой первый слог — в линейках нотных,

Два остальных — защита у животных.

А целое соединит всегда

Деревни, села, города. (До-рога.)

***

Мой первый слог найдешь тогда,

Когда кипит в котле вода.

Местоименье — слог второй,

А в целом — школьный столик твой. (Пар-та.)

***

Названье ноты напиши,

Прибавить имя поспеши —

И покачусь я по дороге

Или тебе обую ноги. (Ре-зина.)

***

Слог первый мой — предлог,

Второй же — летний дом.

А целое порой

Решается с трудом. (За-дача.)

***

Три простенькие слова

Нота, круг, союз —

Дают нам вместе овощ,

Приятный на вкус. (Ре-диск-а.)

***

Первое — предлог,

Вторым обладают домашние и дикие звери,

А целое бывает у каждой двери. (По-рог.)

***

Мой первый слог — на дереве.

Второй мой слог — союз,

А в целом я — материя

И на костюм гожусь. (Сук-но.)

***

Слог первый — восклицанье.

Второй — достоин порицанья,

А все — на севере далеком обитает

И жителей тех мест и греет, и питает. (О-лень.)

***

Шарада чересчур проста.

Над ней вам долго не трудиться:

К планете дерево приставь —

Планета в город превратится. (Марс-ель.)

***

Первая цифра стоит в середине,

Буква с начала и буква с конца,

В целом - леса, города и равнины.

К целому полны любовью сердца. (Р-один-а.)

Блиц-турнир

Нужно дать наибольшее количество правильных ответов за определенное количество времени.

1. Что было завтра и что будет вчера? (Нынешний день.)

2. Три человека играли вместе целую ночь. Когда перестали, то каждый выиграл. Спрашивается, какие это были игроки? (Музыканты.)

3. Почему не идет дождь никогда два дня кряду? (Потому что между ними бывает ночь.)

4. Как можно сухую траву изобразить четырьмя буквами? (Сено.)

5. Какие камни по большей части в ручье? (Мокрые.)

6. В какие сосуды нельзя налить воды? (В полные.)

7. Кто может на всех языках говорить? (Эхо.)

8. Что, не причиняя ни боли, ни печали, приводит в слезы? (Лук.)

9. Где четыре брата под одною шляпою стоят? (В столе.)

10. Как можно воду в решете принести? (Должно ее заморозить.)

11. Всякий день выхожу, но всегда дома. (Черепаха.)

12. Что бьет без рук? (Часы.)

13. Кто может ткать без станка и без рук? (Паук.)

14. Кого никто не видит, а всякий слышит? (Гром.)

15. Без чего человеку жить нельзя? (Без имени.)

16. Чего не устанешь во всю жизнь делать? (Вздыхать.)

17. Что острее меча? (Взор человеческий.)

18. Где вода столбом стоит, не проливается? (В стакане.)

19. Москву строили, во что первый гвоздь вбивали? (В шляпку.)

20. Чего на свете нет жирнее? (Земли.)

21. У кого две кожи на ногах? (Кот в сапогах.)

22. Отчего корова ложится? (Не умеет садиться.)

23. Чего языком не достанешь? (Носа.)

24. Отчего кошка бегает? (Она бы полетела, да крыльев нет.)

25. От чего гусь плавает? (От берега.)

26. Чего нельзя купить ни за какие сокровища? (Потерянного времени.)

27. Какого животного в Ноевом ковчеге не было? (Рыбы.)

28. Стучит, гремит, вертится, никого не боится, ходит весь век, а не человек. (Часы.)

29. Чем хлеб в огонь сажают? (Тестом.)

30. Что родится без костей? (Язык.)

31. Что со двора не стащишь? (Яму.)

32. У какого слона нет хобота? (Шахматного.)

33. Какое крыло без перьев? (Самолета.)

34. Что случилось 31 февраля? (Такого дня нет.)

35. Водитель машины. (Шофер.)

36. Кто всегда идет и с места не сойдет? (Часы.)

37. Напиток белого цвета, полезный для детей и взрослых. (Молоко.)

38. Инструмент, которым рубят. (Топор.)

39. Густой лес. (Чаща.)

40. Сильный ветер со снегом. (Метель.)

41. Покрывало на столе. (Скатерть.)

42. Домашний сторож. (Собака.)

43. Фигура, не имеющая углов. (Круг.)

44. Плод дуба. (Желудь.)

45. Набор букв. (Алфавит.)

46. У какого дерева ствол белый? (У березы.)

47. Кто спит под своими ушами? (Заяц.)

48. Жилище Бабы-яги. (Избушка на курьих ножках.)

49. Кто пишет книги? (Писатель. )

50. Зимнее логово медведя. (Берлога.)

51. Орган зрения. (Глаз.)

52. Самый ядовитый гриб. (Бледная поганка.)

53. Кто написал стихотворение «Наша Таня громко плачет»? (А. Барто.)

54. Нос птицы. (Клюв.)

55. Детеныш кошки. (Котенок.)

56. Шкаф, стол, стул и прочее одним словом. (Мебель.)

57. Спортивный инвентарь для катания на льду. (Коньки.)

58. Игра со снегом. (Снежки.)

59. Дом для лошади. (Конюшня.)

60. Подземная железная дорога. (Метро.)

61. Прибор для измерения температуры. (Термометр.)

62. Курица мужского рода. (Петух.)

63. Дубовый лес. (Дубрава.)

64. Пушной зверек, который живет в дупле. (Белка.)

65. Что составляют вместе 12 месяцев? (Год.)

66. Самое длинноногое животное. (Жираф.)

67. Сказочное название скатерти. (Самобранка.)

Рекомендуем посмотреть:

Олимпиадные задания по математике, 4 класс

Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов

Олимпиадные задания по математике, 3 класс

Олимпиадные задания по русскому языку, 3 класс

Олимпиадные задания по русскому языку, 4 класс