Консультация для родителей: «Влияние природы на здоровье ребенка и безопасность при общении с ней»Автор: Перевезенцева Галина Евгеньевна, педагог дополнительного образования детей, Центр детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов) г. Луховицы
Описание: консультация будет интересна родителям малышей 4-5 летнего возраста, воспитателям старших и подготовительных групп.
Цель: познакомить родителей с влиянием природы на здоровье ребенка и безопасность при общении с ней.
Влияни...
|
Адаптация-что это? Как подготовить ребенка к детскому саду. Как следует обращаться с ребенком в этот периодАвтор: Золоторева Тамара Александровна. Воспитатель МБДОУ детского сада №17 "Ладушки" города Новоалтайска
Адаптация (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды.
Детский сад - это место, где ребенок впервые остается один, без родителей, а значит, он должен быть готов ко всем непредвиденным ситуациям и чувствовать себя уютно.
Проблема адапта...
|
Консультация для родителей детского сада «Мой город – капелька России»Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших...
|
Консультация для родителей: «Домашняя игротека. Знакомим детей с цветом»Автор: Галютина Татьяна Геннадьевна, воспитатель муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №295 г. Волгограда
Родителей часто интересует вопрос: как познакомить ребенка с цветом. Взрослым надо знать, что малышу всегда легче строить умозаключения на основе собственного опыта.
Рекомендации для родителей:
1.На первом этапе обучения производится сличение цветов: «найди таку...
|
Как организовать летний отдых с детьмиКонсультация для родителей "Будем знать, чем детишек нам занять!"Описание работы: Игры, в летний период, приносят детям массу положительных эмоций, позволяют в непринужденной, увлекательной форме пообщаться с родителями, друзьями, помогают лучше узнать окружающий мир неживой и живой природы природы. Материал будет полезен родителям и воспитателям в педагогической деятельности.
Цель: развитие творческого мышления; исследовательского интереса, познавательной...
|
Консультация для родителей ДОУКонсультация для родителей "Развитие речи малыша и его ознакомление с окружающим миром" Автор: Сегенюк Наталья Николаевна, воспитатель НДОУ Детский сад № 206 ОАО "РЖД", г.Тайшет
Описание: консультация будет интересна родителям малышей 2-3 летнего возраста, воспитателям ясельных групп.Развитие речи малыша и его ознакомление с окружающим миром.Цель: познакомить родителей с особенностями развития речи малыша, рассказать о роли художественной литературы в развитии ре...
|
Консультация для родителей «Особенности музыкального воспитания детей раннего дошкольного возраста в детском саду»Автор: Екатерина Валерьевна Шваб, музыкальный руководитель детского дошкольного учреждения
Место работы: МБДОУ Лоухский детский сад, п.Лоухи, Республика КарелияКонсультация для родителей «Особенности музыкального воспитания детей раннего дошкольного возраста в детском саду»Цель консультации:
Дать родителям полное представление об особенностях музыкального воспитания детей раннего ...
|
Консультация для родителей. Как и где можно получить помощь логопедаНарушения в речи ребенка - довольно часто встречающийся факт. И хотя исправить речь можно в любом возрасте, все же наиболее благоприятным периодом для решения этой проблемы является дошкольный возраст.
Если родителями выявлена проблема нарушения речи ребенка, но в саду нет ставки логопеда или ребенок вообще не посещает детский сад, начать ее решение необходимо с посещения логопеда в поликлинике по месту жительства. Именно он д...
|
Развитие речи ребенка пятого-шестого года жизни (статья для родителей)Автор: Михайлова Наталья Александровна, МБОУДОД ДООспЦ г. Владимира, учитель-логопедРазвитие речи ребенка пятого-шестого года жизни.Дети этого возраста любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной деятельности. В связи с этим значительно увеличиваются их речевые возможности, расширяется словарный запас, речь становится грамматически оформленной и содержательной. Чтобы ребенок своевременно и качеств...
|
Подготовка дошкольников к обучению в школеОписание материала: предоставленный материал будет полезен воспитателям в педагогической деятельности при подготовке и ознакомлению детей старшего дошкольного возраста со школой.Использование советских мультфильмов в подготовке детей к школе
Во многих детских образовательных учреждениях важное место занимает подготовка старшего дошкольника к школе – это воспитание у него осознанного положительного отношения к общественной и учебной деятельности, вн...
|
Консультация для родителей: «Совместный семейный отдых – лучший способ укрепления детско-родительских отношений» Автор: Ваньева Анна Юрьевна, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 35, город Ковров.
Описание: предлагаю Вашему вниманию консультацию для родителей. В ней описаны рекомендации по организации летнего отдыха с детьми. Данный материал будет полезен прежде всего для родителей, а также педагогов-психологов и воспитателей дошкольных учреждений (в качестве информации для стенда или стенгазет...
|
Комплекс упражнений по стимуляции речевой активности для детей с ОНР 1 уровеньУпражнение 1.С помощью сюрпризного момента (из «чудесного мешочка», коробочки, из-за ширмы) ребенку предъявляется знакомая или любимая игрушка (например, мишка). Взрослые совершают игровые действия с мишкой, сопровождая словами: «В гости к нам пришел мишка. Он здоровается с тобой: «У-у-у!» Поздоровайся с мишкой» (взрослый побуждает ребенка к произвольному и сопряженному произнесению звукоподражания).
Если малыш охотно...
|
Полноценная коррекционная работа, направленная на устранение речевых нарушений у детей, невозможна без регулярной работы дома. Чем сильнее выражен речевой дефект у ребенка, тем больше внимания и времени стоит уделять работе вне логопедического кабинета. Стоит помнить, что коррекция речи – это сложный и длительный процесс, который отнимает у ребенка много сил и времени. Кроме того, дети, имеющие нарушения речи, часто более утомляемы, чем их нормативные сверстники. В связи с этим, занятия по корре...
|
СОВЕТЫ ЛОГОПЕДАОчень часто дети, которые плохо говорят для своего возраста, еще и плохо едят. Как правило, для них проблема съесть яблоко или морковь, не говоря уж о мясе. Вызвано это слабостью челюстных мышц, что, в свою очередь, задерживает развитие движений артикуляционного аппарата.
Поэтому обязательно заставляйте ребенка жевать сухари и целые овощи и фрукты, хлеб с корочками и кусковое мясо. Чтобы развить мышцы щек и языка, покажите ребенку, как полоскать рот. Научите надувать щеки и удерж...
|
Хотите, чтобы ребенок с выражением читал стихи? Тогда наши советы Вам очень пригодятся.
Стихотворение должно соответствовать характеру малыша. Поэтому постарайтесь подобрать то стихотворение, которое будет ему интересно. Озорнику и непоседе будет легче выучить и воспроизвести веселые стихи Даниила Хармса, а мечтателю — более спокойные, плавные по звучанию стихи Саши Черного и Валентина Берестова.
Первым делом прочитайте стихотворение, который хотите выучить вместе с ребенком. При необходимост...
|
