Регистрация
Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Главная → Пользователи → Татьяна Юрьевна Хмелева
Татьяна Юрьевна Хмелева → Комментарии
0
Здравствуйте
Прошу включить в число участников Всероссийского конкурса "Коллекция педагогического мастерства и творчества"
ФИО: Хмелева Татьяна Юрьевна
Должность: воспитатель, ГБОУ г. Москва "Гимназия № 1551"
Название конкурсной работы: Статья "Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста"
Адрес конкурсной работы: https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-yurevna-hmeleva/razvitie-yemocionalnoi-sfery-detei-doshkolnogo-vozrasta.htm
Спасибо
0
Здравствуйте
Прошу рассмотреть участие моей работы в конкурсе "Лучший мастер-класс по рукоделию"
ФИО: Хмелева Татьяна Юрьевна
Должность и место работы: воспитатель, ГБОУ г. Москва "Гимназия 1551".
Адрес работы: https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-yurevna-hmeleva/fialki-v-gorshochke.html
Название работы: Мастер-класс "Фиалки в горшочке"
Спасибо!
+2
Здравствуйте, уважаемая Лариса Юрьевна! Спасибо Вам за замечательное и трогательное эссе. Спасибо за то, что Вы храните и поддерживаете память о чести и доблести нашего народа, ведь это так важно для становления нашего подрастающего поколения.+3
0
Здравствуйте!
Прошу рассмотреть участие моей работы в конкурсе "Живой мир"
ФИО: Хмелева Татьяна Юрьевна
Должность и место работы: воспитатель, ГБОУ г. Москва "Гимназия 1551".
Название работы :открытка с пингвином
Адрес работы: https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-yurevna-hmeleva/otkrytka-s-pingvinom.html
Спасибо!
+2
Здравствуйте, уважаемые организаторы и администраторы сайта. Примите большую благодарность за вашу творческую работу в создании сайта. Ваш сайт объединил многих людей в стремлении поделиться своим опытом, а также пополнить свою копилку творческими идеями далеких коллег, которые через ваш сайт становятся близкими. Ваш сайт воодушевляет на поиск новых творческих возможностей. Спасибо вам большое!
0
Здравствуйте!
Прошу рассмотреть участие моей работы в конкурсе "В гостях у сказки"
ФИО: Хмелева Татьяна Юрьевна
Должность и место работы: воспитатель, ГБОУ г. Москвы "Гимназия №1551"

Название работы: Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по сказке на тему: "Волк и семеро козлят"
Адрес на сайте: https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-yurevna-hmeleva/konspekt-integrirovanogo-zanjatija-po-skazke-na-temu-volk-i-semero-kozljat.html
Спасибо!
0
Здравствуйте
Прошу включить в число участников Всероссийского конкурса "Новогоднее творчество 2015"
ФИО: Хмелева Татьяна Юрьевна
Должность: Воспитатель, ГБОУ г. Москвы «Гимназия № 1551»

Название конкурсной работы: «Кукла в праздничном платье»
Адрес конкурсной работы https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-yurevna-hmeleva/kukla-v-prazdnichnom-plate.html
Спасибо
+4
Совместные мероприятия детей и родителей всегда хороши, привлекают внимание родителей к своим детям, родителям лишний раз напоминают о ценности семьи. Совместная деятельность объединяет, зимний воздух бодрит и создает хорошее настроение, с которым и любые дела должны ладиться.Занятие светлое, радостное, хорошо подобраны эстафеты, игры.Голосую за Вас и Вашу дальнейшую деятельность в этом направлении. С уважением Т.Ю.
+1
Мария Александровна, Ваши блюда несомненно порадуют детей и отведать их захочется даже самому "малоежке". На столе настоящая сказка. И вдруг эту сказку можно попробовать на вкус. А она окажется так сказочно вкусна и полезна.Удивительное разнообразие блюд, широта фантазии. Обязательно воспользуюсь Вашими рецептами. Спасибо. Мой Вам голос.
+1
Тема важная, нужная. Надо привлекать внимание детей к тому, что они едят, когда едят и как едят. Хорошо то, что было обращено внимание на каши, которые в настоящее время не всегда варят детям в семьях, заменяя их бутербродами. Дидактическая игра "Что из чего" позволяет детям вспомнить стадии превращения одного в другое (растение-крупа-каша). Не забыты и подобраны хорошие русские народные пословицы.Спасибо. Голосую.
+5
Получились такие симпатичные овечки. И так вовремя, так кстати в преддверии Нового года, когда думаешь и решаешь, что сделать с детьми в качестве подарка родителям на праздник.Ценно для детей то, что можно использовать природный материал, и они могут еще раз убедиться в том, что всему можно дать вторую жизнь. Спасибо за идею.
Озорное Лето — 20 декабря 2014
+2
Дина Николаевна, на Ваши кукол хочется смотреть и смотреть. Каждая кукла выдержана в цветовой гамме в соответствии с временем года. Кукла лето наполняет радостью жизни, которая так и ликует в ней. Работа очень тонкая, привлекает внимание. Спасибо Вам и дальнейших творческих успехов.
0
Ольга Николаевна, хорошая тема дать домашних и диких животных в сравнении. Воспитывать любовь к животным на основе знания о них. Дать детям понять, что человек, приучив животное, взял на себя ответственность за них. Но и диких животных мы должны беречь, так как они тоже часть нашей жизни. Только вот, наверное, первым занятием лучше было бы сделать общий обзор по диким животным, а потом про оленя, так, как Вы сделали это в материале о домашних животных. Спасибо, с уважением к Вам.
+1
Тема затронута очень актуальная, прочитала все комментарии, со всем согласна, но хотелось бы добавить еще вот что. О чем надо еще помнить? О том, что добренький и доброта - это разные вещи. Доброта - это не угодничество. И как трудно бывает сказать человеку "нет" на его просьбу, зная, что это может привести к плохому. Этому тоже надо учить детей. Спасибо, Надежда Владимировна, за выбранную Вами основополагающую в жизни тему.
0
Идея литературного кроссворда хорошая. Составлен достаточно сложный кроссворд.Когда читаешь вопросы с удовольствием вспоминаешь всех героев сказок, встают образы знакомых героев. Правда усматриваются некоторые несоответствия, как мне кажется, может быть об этом стоит еще подумать. Сказано, кроссворд предназначен для использования педагогами на уроках русской литературы, тогда предполагается, что дети предварительно со всем ознакомлены. но тогда кроссворд знания не расширяет, знания расширяются на предварительных занятиях, а кроссворд уже как рефлексия, он позволяет вспоминать, анализировать, сравнивать. Другое дело. если взять второй вариант, который предполагает самостоятельный поиск детей уже на основе некоторых полученных знаний, тогда кроссворд расширяет знания. Спасибо. Приятно было познакомиться. Дальнейших Вам успехов в творческой работе.
+2
Развитие математических способностей детей в наше время достаточно актуально, так как дети, проводя значительное время за компьютером, где все можно взять в готовом виде, утрачивают способности к логическому мышлению, к анализу, синтезу. В высказываниях ведущих педагогов говорится о том, что чем старше дети, тем хуже они решают задачи, а в обществе снижается способность к принятию самостоятельных решений.Так что доброго пути Вам, Бакыт Сапарбековна, в Ваших устремлениях.
0
Наверное нельзя сказать, что ребенок личность. Ребенок, как сказано обладает личностным потенциалом, а личность мы развиваем.Принцип единства сознания и деятельности никто не отменял. Мы развиваем личность ребенка на основе деятельности, различные виды которой и прописаны в ФГОС. Но хорошо то, что автор эссе ищет свои пути, потому что только то, что осознанно самим педагогом, прожито им лично в его деятельности станет правдой в воспитании детей.
+1
Тема консультации была актуальна всегда, актуальна и по сей день.Двигательная активность является ведущим фактором оздоровления человека.Различная двигательная активность ребенка формирует различные психофизические качества личности, что важно учитывать при составлении программы физкультурных занятий.Елена Юрьевна, примите и мой голос, желаю Вам и дальше продвигать идеи здорового образа жизни детей и их родителей.
+1
Такой зимний новогодний сувенир! На вид теплые, уютные варежки радуют глаз.Просты и доступны в исполнении. +Несколько вариантов исполнения навевают новые идеи оформления. Мария Владимировна, Вы подарили нам простор для фантазии и творческих замыслов. С Новым годом Вас, новых творческих Вам идей!
Маленькая ёлочка — 16 декабря 2014
+1
Маргарита, поздравляю Вас тоже с Новым годом! Видела много вариантов елочек-поделок, но такую миниатюрную и простую в исполнении первый раз. Ее могут сделать и маленькие дети, и дети постарше. И всех она будет радовать как маленькая веселая девочка в кудряшках.Такой подарок из детских рук несомненно порадует родителей. Спасибо!
+1
Занятие, представленное Ларисой Николаевной, привлекает к себе внимание. Испокон веков в русских избах трудовое воспитание девочек начиналось с рукоделия, что требовало терпения, внимания, аккуратности. Кроме того, рукоделие приучало девочек заботиться о семье и доме, ведь девочкам в будущем предстояло обшивать всех членов семьи, украшать свой дом, делать его более радостным и уютным. Дети должны понимать, что такие обычные вещи, как иголка, ножницы, наперсток - это очень старые атрибуты и определяют для детей связь с прошлым, связь времен.Занятие направлено на воспитание бережного отношения к простым вещам, потому что за ними стоит человек.
+3
Спасибо, Наталья Викторовна! Спасибо! Нежно, трогательно, воздушно, объемно и, самое главное, так кстати в преддверии Нового года. Воодушевляет сделать такие же снежинки и еще пофантазировать на эту тему. Ценно и привлекает то, что простота и доступность изготовления сочетаются с необычностью самого продукта.Представленные несколько вариантов дают возможность дальнейшего творческого развития этой темы вместе с детьми. Желаю Вам дальнейших творческих успехов во всех Ваших начинаниях.
0
Спасибо, хорошее занятие. Кратко, лаконично, точно даны представления о еже.Конечно, чтобы развивать аналитические способности, дети должны как можно шире знакомиться с окружающим миром, а тем более с его живыми обитателями. Представленная объемная аппликация хорошо развивает объемные представления детей. Через поделку, сделанную своими руками, лесной обитатель ежик, становиться ближе и понятнее детям.
+1
Ирина Евгеньевна, хорошо, что Вы затронули эту тему. Проблемы треугольника дети - родители - учителя(воспитатели) близки и понятны всем учителям и воспитателям детских садов.Конечно, стыдить перед всем классом может быть не очень хороший метод, надо учитывать возраст мальчика.Конечно, в таких вопросах лучше начинать с беседы с родителями, чтобы хоть как-то понять причину происходящего.У нас в детском саду тоже был мальчик, который очень дрался и обижал всех детей.А причина была в папе, который учил мальчика давать сдачи, чтобы постоять за себя. Но папа не понимал, что дети в основном не видят, когда они кого-то обидели, а видят только то, что потом обидели их и на это уже дают сдачи.Сколько времени и сил было потрачено, чтобы объяснить это папе, объяснить, что надо учить ребенка не давать сдачи, а учить разбираться в происходящем, учить ребенка понимать, где он был прав, а где не прав, учить сознавать свои ошибки.
+5
Спасибо за светлую сказку. Эта сказка дарит надежду на то, что ты не одинок в этом мире, что бы с тобой не случилось. С очень раннего возраста мы учим детей пониманию того, что такое хорошо и плохо, добро и зло, учим понятиям, которые пригодятся им в жизни. И конечно же учим на сказках. Эта сказка не только о доброте, она еще и о чувстве долга. Ведь звездочке было велено помогать девочке в трудную минуту. Звездочка выполнила свой долг, не задумываясь о последствиях. Обязательно расскажу эту сказку детям, и мы ее обсудим.
Страницы: 1 2 Следующая Последняя