Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
+1
Здравствуйте, прошу выдать мне свидетельство о публикации
ФИО: Азарова Оксана Анатольевна
Должность: педагог-психолог Заборьевской СОШ г.Домодедово Московская область
Название материала:Психотерапия лжи
Адрес:https://ped-kopilka.ru/users/timoniha
+1
Здравствуйте, прошу выдать мне свидетельство о публикации
ФИО: Азарова Оксана Анатольевна
Должность: педагог-психолог Заборьевской СОШ г.Домодедово Московская область
Название материала:рекомендации для родителей от педагога-психолога "Откровенный разговор или как сказать ребёнку о самом сложном"
Адрес:https://ped-kopilka.ru/users/timoniha
Агрессивный ребёнок — 11 апреля 2016
0
Очень познавательная разработка. Много практических упражнений, даны советы родителям, продуманы различные способы безопасного выражения агрессии.
0
Актуальная тема. Ведь в подростковом возрасте на первое место выходит именно общение со сверстниками. В разработке подобраны рекомендации в доступной для подростков форме.
0
Проблема детской лжи весьма актуальна. Ведь правда и ложь, точно так же как добро и зло сопровождают ребёнка по тропе взросления, периодически предоставляя возможность делать выбор в пользу той или иной стороны.
0
Проблема детской лжи весьма актуальна. Ведь правда и ложь, точно так же как добро и зло сопровождают ребёнка по тропе взросления, периодически предоставляя возможность делать выбор в пользу той или иной стороны.
0
Очень актуальная тема, по крайней мере для меня. К сожалению, в последнее время в школу стало приходить всё больше и больше детей с признаками агрессивности. Я никогда не прохожу мимо различных методических разработок по снижению агрессивности у детей. Спасибо большое.
+1
Очень интересная идея. Я в своей практике тоже использую солнышко, но нарисованное. Вместо лучиков ладошки детей, на которых они пишут правила дружбы и ставят свои подписи в знак того, что будут стараться соблюдать правила и законы дружбы. Но Ваша идея мне очень пришлась по душе, думаю и мои ребятишки её оценят. Спасибо.
+1
Очень интересная идея. Я в своей практике тоже использую солнышко, но нарисованное. Вместо лучиков ладошки детей, на которых они пишут правила дружбы и ставят свои подписи в знак того, что будут стараться соблюдать правила и законы дружбы. Но Ваша идея мне очень пришлась по душе, думаю и мои ребятишки её оценят. Спасибо.
0
Данный комплекс можно использовать и с младшими школьниками и подростками в качестве релаксации. Замечательный приём саморасслабления для снятия психомышечного напряжения.Данный комплекс подойдёт для детей с нарушениями в общении, страхами, агрессивностью, неуверенностью и другими проблемами.
0
Очень интересная разработка.Подобранные игры учат подростков различным способам выхода из ситуаций, когда их обижают сверстники.Удачно подобран и тест - не сложен в проведении и обработке.Обязательно буду использовать данный материал в своей работе.
0
Очень интересная разработка.Подобранные игры учат подростков различным способам выхода из ситуаций, когда их обижают сверстники.Удачно подобран и тест - не сложен в проведении и обработке.Обязательно буду использовать данный материал в своей работе.
0
Актуальная тема.Дети, обучающиеся в школе, чаще всего страдают от рассеянности или неразвитости своего внимания.развивать и совершенствовать внимание столь же важно, как и учить письму, счёту, чтению. При наличии внимания мыслительные процессы протекают быстрее и правильнее, движения выполняются более аккуратно и чётко.
0
Очень актуальная тема.В процессе занятия дети учатся конструктивно разрешать конфликты.Очень важно выйти из конфликтной ситуации с достоинством и эта разработка даёт возможность подросткам посмотреть на конфликт с различных позиций.
+1
Интересное занятие. Жизнь - это выбор. Иногда ты даже не замечаешь, что тебе приходится его делать.Но бывают ситуации, от которых зависит твоё будущее, и ребёнку самому решать, как поступить. Научиться делать правильный выбор, противостоять давлению сверстников и взрослых, ориентироваться во всё усложняющемся мире. Данное занятие учит учащихся умению противостоять окружающим.
0
Данная методика позволяет исследовать профиль познавательных и профессиональных интересов, приоритетные склонности испытуемых к изучению отдельных школьных предметов. Этот тест даёт возможность определить группу предпочитаемых профессий целого класса. Участники тестирования могут сравнить свои результаты с характеристиками профессий и требованиями, предъявляемыми к профессионалам различных отраслей труда. Данный тест хорош ещё и тем, что не требует специальной психологической подготовки педагога. Его могут проводить учителя, классные руководители, социальные педагоги.
0
Проблема адаптации является актуальной для всей системы образования. Попадая в новую для себя ситуацию, практически все дети волнуются и переживают.Выражается это по-разному: одни стараются всячески привлечь к себе внимание и действительно привлекают его своей подвижностью и не всегда оправданной активностью, другие наоборот, как будто замирают, говорят тише, чем обычно, с трудом вступают в контакт с другими детьми и взрослыми.При всём многообразии различных проявлений поведения детей в период адаптации все дети в период адаптации нуждаются в помощи и поддержке со стороны взрослых - педагогов и родителей.Данный набор игр и упражнений грамотно подобран. Игры доступны, не требуют какой-то специальной подготовки, просты в использовании, направлены на смягчение и ускорение процесса адаптации детей.
0
Задумка интересная, но каковы результаты такой методики? А в России кто-нибудь использует эту методику? В Японии другая культура, другие традиции нежели в России, поэтому мне кажется, что в нашей стране данная система не оправдает себя.
0
Очень познавательная разработка.замечательная притча, но мне кажется её лучше использовать с более старшими детьми.Тема весьма актуальна в наше время. Современные дети слишком компьютеризированы и не умеют дружить, им сложно сказать что-либо приятное друг другу. Здорово, что вы поднимаете столь важную тему.
0
Спасибо за отличную подборку игр. хочу отметить, что игры расчитаны на младший школьный возраст, доступны для детей, охватывают различные сферы - и эмоциональную, и интеллектуальную. к тому же в них прослеживается и воспитательный аспект - сплочение коллектива, развитие эмпатии.
0
Отличная разработка.хочется отметить, что экзамен рассматривается с разных позиций, с опорой на эмоциональный опыт ребёнка. продумана и практическая часть, грамотно продуманы рекомендации для выпускников.
+1
В данном классном часе очень органично переплетаются межпредметные связи. Идёт тесная связь с историей,с известными личностями.