Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Патриотическое воспитание в начальной школе
«Патриотическое воспитание»... Это словосочетание ранее звучало очень часто во всех учреждениях образования и воспитания. Так было раньше, ну а как же быть в свете нового времени? О каких идеалах, кумирах и стремлениях следует сейчас вести речь? Ответ на данный вопрос очень прост и близок. Нам кажется, нужно начинать с истоков. Это овеянные народной молвой, легендами и былинами, сказаниями русские добры молодцы, богатыри и витязи на Руси. Отчасти можно считать, что упоминания об этих персонажах положили начало понятию «патриотизм» в России Именно легендарные герои Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Святогор, Микула Селянинович до сих пор любимы и узнаваемы многими поколениями россиян. Ведь они так горячо любили свою Родину и в случае беды могли протянуть руку помощи любому страждущему. На материале русских народных эпических песен- сказаний, старинных былин в пособии представлены мероприятия, повествующие о подвигах богатырей - защитников родины, отразивших нравственные идеалы народа.
Если мы перенесёмся в историю Древней Руси, то встретимся уже не с выдуманными, а с реальными персонажами, жившими в былые времена. И здесь снова подтверждением русской силы и славы является стремление воинов защищать и оберегать свою милую родину. Героями этого периода выступают и простые люди, и древнерусские князья. Плечом к плечу, рука к руке стояли они, и враги отступали перед несгибаемым духом, волей, верой и стремлением к свободе.
Все говорит о том, что какое бы ни было время, герои всегда остаются героями - и в сражениях давно забытых дней, и в битвах более близких к нашему времени. Герои существовали всегда, великолепные и яркие примеры русского патриотизма и патриотизма дружественных народов.
Но патриотизм - емкое понятие, охватывающее и любовь, и преданность, и храбрость, и гордость в отношении к своему отечеству, народу, родному крову. Поэтому с детьми нужно говорить не только о патриотах, участвовавших в различных битвах и сражениях, тут нужен доверительный разговор также о патриотизме в целом - и на земле, и даже в небе, в космосе. Патриотизм проявляется также в отношении к хлебу, в геройских буднях милиции, в труде летчиков и космонавтов, и естественно, в мире и дружбе на Земле.
Некоторые мероприятия в предлагаемом сборнике представлены в форме пластических музыкальных зарисовок. В данном случае ценно то, что разговор о патриотизме выражается не только в слове, но и невербально, в движении, жестах, мимике.
В природе человека заложена потребность движения, особенно это выражено у детей младшего школьного возраста. Им как раз-таки свойственна глубина внешних эмоциональных проявлений, ярких, самобытных, непосредственных, но очень нужных для становления личности и воспитания патриотических чувств.
Мероприятия пособия при творческом подходе педагога могут получиться чрезвычайно впечатляющими, оставляющими неотразимый след в душе ребенка, если воспитатель прежде всего будет опираться на природную потребность ребенка быть активным соучастником происходящего.
Чтобы закрепить полученные на внеклассных занятиях и мероприятиях знания о понятии и значении патриотизма, его проявлениях в поступках людей, в сборнике представлены конкурсные программы и эстафеты.
Данная форма проведения мероприятий доступна, понятна и наиболее любима маленькими детьми, воспитанниками начальной школы.
Многое зависит от организаторских способностей, фантазии и выдумки, инициативы педагогов. Главное в проведении любого мероприятия - четко поставить перед собой цель: «Во имя чего и для чего я это делаю?».
От всего сердца хочется пожелать всем организаторам внеклассных мероприятий счастья, удачи, творческих успехов и дерзаний! Пусть вам удастся зажечь искорки и посеять зерна добра в детских душах. Тогда все ваши ученики пополнят ряды гуманистов, патриотов - родных людей своего родного отечества.
 Сочинение «Моя семья в годы Великой Отечественной войны» Автор: Лукьянчиков Александр, учащийся 3 класса МКОУ «Нижнемамонская СОШ №1». Руководитель: Маньшина Людмила Алексеевна, учитель начальных классов МКОУ «Нижнемамонская СОШ №1» Верхнемамонского района Воронежской области. Описание: работа моего ученика, посвященная изучению вклада семьи в Победу в Великой Отечественной войне 1941- 1945 годов. Материал приурочен к празднованию 70-летия Победы и будет интересен учащимся, педагогам, ро... |
 Классный час на тему «Треугольники судьбы. Фронтовые письма», посвященный 70 летию Великой Победы Автор: Нугаева Ирина Сергеевна, учитель начальных классов, Старомостякская СОШ - МОУ, с.Старый Мостяк, Старокулаткинский район, Ульяновская обл. Описание работы: Вашему вниманию представлен классный час «Треугольники судьбы. Фронтовые письма», посвященный 70 летию Великой Победы. Данный классный час проводится перед акцией «Письмо ветерану» и адресован для учащихся начальной школы. Предлагается ак... |
 Сочинение "Как я провела праздник победы"Автор: Куценко Есения, 1"Б"класс МБОУ СОШ №2 г.Урая Руководитель: Куценко Лариса Юрьевна воспитатель КУ ХМАО-Югра "Урайский специализированный Дом ребёнка" Описание: Сочинение с презентацией подготовлено для участия в классном часе начальной школы. Цель: формирование патриотических чувств. Задачи: 1. Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию. 2. Прививать чувство уважения и гордости к празднику Победы.Как я провела праздник Побе... |
 Сочинение к 9 мая ученицы 4 класса: Память сердца.Автор: Кица Анастасия Станиславовна, ученица 4 "Б" класса Место учебы: ГБОУ СОШ №2, г.Сызрань Руководитель: Дегтярева Светлана Сергеевна, учитель начальных классов Место работы: ГБОУ СОШ №2, г.Сызрань Описание: Предлагаю Вашему вниманию сочинение моей ученицы, посвященное 70-ой годовщине Великой Победы. Сочинение может быть использовано на классных часах в начальной школы. Назначение: Публикация будет полезна классным руководителям, педагог... |
 Сочинение. Военные годы моего деда.Автор: Матыс Ольга Михайловна, ученица 4"Б" класса Место учебы: ГБОУ СОШ №2, г.Сызрани Руководитель: Дегтярева Светлана Сергеевна, учитель начальных классов Место работы: ГБОУ СОШ №2, г.Сызрани Цель: Знакомство с людьми, которые ковали победу в тылу врага, испытывая лишения будучи подростками Задачи: - способствовать воспитанию патриотических чувств, уважения к старшему поколению, - расширять кругозор, словарный запас, - развивать интерес к поисково... |
 Рассказ на тему: "О войне мне книга рассказала". В очередной раз, придя в библиотеку, я увидела на полочке книгу Николая Богданова «Иван Тигров». Просмотрела её и взяла. В свободное от учёбы время, я прочитала эту книгу и хочу о ней рассказать. В неё вошли рассказы, отражающие подвиги советских солдат в годы Великой Отечественной войны и об их военных буднях. Это не простая книга, в которой автор анализирует причины и следствия происходящих на фронте событий. Я вместе с героя... |
 Литературная викторина с ответами по рассказам С.П.Алексеева о маршалах Советской Армии (Жукове и Коневе) для начальной школыАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 городской округ Самара Описание материала Данный материал можно использовать учителям начальной школы и учителям литературы в среднем звене на уроках внеклассного чтения, на внеклассных мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне. Цель Формирование чувство патриотизма и активной гражданской ... |
|
Сценарий спортивного праздника в начальной школеИздавна образование и воспитание рассматривались в рамках теории физического воспитания как точки соприкосновения между педагогикой и игрой. Педагогика связывает игру с процессом воспитания, образования, обучения, развития личности. Игры, включенные в образовательный процесс, оправданы не только с педагогической точки зрения, но и биологической, они образуют прочный фундамент физического воспитания Развитие творческой деятельности учащихся. О... |
 Сценарий праздника «Отвага, Честь и Слава», посвященный 70-летию «Дня Победы»Цель: развитие патриотизма, чувства гордости за страну и людей одержавших победу в ВОВ; Задачи: 1. Пополнить знания детей о ВОВ; 2. Воспитывать чувство патриотизма, коллективизма, товарищества, взаимовыручки и творческого мышления; 3. Формирование дружеских и доброжелательных отношений между школьниками и дошкольниками; 4. Закрепить умения выполнять общеразвивающие упражнения и основные виды движений. Участн... |
 Мини - сочинение к 9 мая: «Прадедушка – герой, горжусь тобою я!»Автор: Киреева Маша, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург 5 лет 8 мес. Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург Описание: Предлагаю Вашему вниманию сочинение моей воспитанницы, своему незнакомому прадедушке. Публикация будет полезна воспитателям, для беседы с детьми, классным руководителям, педагогам-организаторам, учителям. Цель: Знакомство с героями Великой Отечеств... |
|
Сценарий праздника к 9 мая "Великий День Победы"Автор: Ахмеджанова Алсу Абузарона Описание материала: представляю Вашему вниманию сценарий праздника посвященный Дню Победы. Сценарий предназначен для детей младшего школьного возраста. Цель: 1. ознакомление детей со значением исторической даты 9 мая; воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, к памяти павших в сражениях. Задачи: 1. воспитание любви к родине; 2. формирование у детей уважения к историческому прошлому сво... |
|
Классный час: «Их подвиг отзовется в вечности» для учащихся начальных классов Цель: Формирование патриотических чувств и сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны; Формирование уважения к людям совершившим подвиг ценою в жизнь; чувство долга перед Родиной и близкими людьми; Формировать личность, способную к самореализации, самоактулизации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и самор... |
 Для детей начальной школы Статья "Партизанская шапка"Автор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика Крым Описание: статья познакомит с партизанским движением в Крыму. Подвиг крымских партизан увековечен в памятниках, стеллах, мемориальных досках. В 1944 году 13 апреля был освобождён от немецких захватчиков Крымский полуостров.Большой вклад в освобождение родного края внесли партизанские отряды. Назначение: материал бу... |
 Конспект интегрированного логопедического занятия для младших школьников ко Дню Победы на тему "Цвет войны. Цвет Победы"Автор: Соломкина Александра Игоревна, учитель-логопед МБОУ ООШ №20 пгт. Никель Печенгского района Мурманской области. Описание работы: конспект данного логопедического занятия предназначен для учащихся 1-4 классов. Элементы данного конспекта могут использовать в своей работе учителя изобразительного искусства, воспитатели групп продленного дня. Конспект рассчитан на 45 минут.... |
 Младшим школьникам о Великой Отечественной войнеАвтор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика КрымДетям начальной школы о фашистских преступленияхОписание: статья даёт представление о значении слова концлагерь,о зверствах фашистов в годы Великой Отечественной войны,рассказывает о судьбе одного человека побывавшего в лагерях смерти. Цель: дать представление о трагедии народа в годы Великой Отечественной войны. Задачи:... |
Рекомендуем посмотреть:
Игра викторина для учащихся начальной школы. Гигиена и гардероб младшего школьника
Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Инсценировка в начальной школе на нравственную тему
Внеклассное мероприятие на нравственное воспитание младших школьников
Игровое театрализованное представление для детей начальной школы на тему: Вежливость
Нет комментариев. Ваш будет первым!