Сценарий общешкольного праздника с презентацией на тему: Осень

Цель: формирование и укрепление школьных традиций, организация тематического досуга воспитанников.
Задачи:
Образовательная: развитие коммуникативных способностей неслышащих школьников, расширение навыков художественно - эстетической направленности.
Развивающая: развитие эмоционально-волевой сферы и творческих способностей учащихся, умение дарить себе и зрителям радость;
Воспитательная: формирование коммуникативных связей разновозрастных групп ученического коллектива, привитие любви к природе, приобщение к общешкольным традициям, заряжение бодростью и весельем, вызывание у детей чистых помыслов и позитивных эмоций.
Коррекционная: расширение речевой практики учащихся средствами внеурочного занятия.

Подготовительная работа:
Написание сценария
Распределение заданий по классам:
Подготовка поделок из природного материала и аппликации на формате А3: 0-4 кл
Оценивается название, оригинальность идеи, исполнение изделия
Подготовка икебаны и поздравительной открытки на формате А3: 5-7 кл
Оценивается название, оригинальность идеи, исполнение изделия
Подготовка оригинальных поздравительных плакатов с использованием различных видов техники: 8-10 кл – А1
Оценивается название, оригинальность идеи, исполнение изделия и его презентация
Подготовка музыкальных номеров
Оформление зала
Организация репетиций

Домашнее задание участникам конкурса: "Визитная карточка», танец «Осенний вальс», разучивание стихотворений об осени.

Оформление:шары, выставка рисунков и плакатов учащихся осенней тематики, поделок из природного материала.

Оборудование: предметы для проведения конкурсов, таблички с необходимым словарем по теме праздника, презентация, проектор, музыкальный центр
Под музыку выходят ведущие
СЛАЙД 1-5.
Ведущий 1:
В журавлином небе
Вечер тучи носит,
Шепчет верба вербе:
«Осень, снова осень».
Листьев желтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве:
«Осень, снова осень».

Ведущий 2:
На кустарник иней
Белый цвет набросил.
Шепчет дуб осине:
«Осень, снова осень».
Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
«Скоро заметелит
И завьюжит скоро».

Ведущий 1:
Приветствуем всех собравшихся в зале в эту чудесную пору. Иногда дождливую, но всегда таинственно загадочную пору уходящего лета.

Ведущий 1:
Осень - это праздник красок, шальные ветры и золотое листотворение.

Ведущий 2:
Осень - это шепот трепещущей листвы, это изумрудные капли дождя, это бирюза неба и горсти золота, рассыпанного на земле.

СЛАЙД 6. Танцевальный номер – казахский танец «Карлыгаш»

СЛАЙД 7.
Ведущий 1:
Осенний бал «Осень, в гости просим!» объявляется открытым.

Ведущий 2:
Желтеет листва, желтеет трава.
Вот она, вот она – осень пришла!
Золотом листья повсюду сияют,
«Мисс и Мистер Осень» сегодня мы выбираем!

СЛАЙД 8.
Ведущий 1:
Сегодняшний осенний бал мы посвящаем конкурсу «Мисс и Мистер Осень».
Участников на сцену мы приглашаем,
И вниманию вашему представляем….
(Представляет участниц)

Ведущий 2:
Приглашаем наших участников конкурса «Мисс и Мистер Осень» и приветствуем их дружными аплодисментами.
Звучит музыка, выходят участники

Ведущий 1:пара №1 Шадрин Антон – Брагина Анжелика
Ведущий 2:пара № 2, это Абдуахитов Эльдар – Петрова Кристина
Ведущий 1: пара № 3, это Полковников Дима – Муратбекова Асия
Ведущий 2: пара № 4 – Карлыкбеков Еламан - Мангазова Нурай
Ведущий 1: пара № 5 – Третьяков Кристиан – Кадырова Мунтаз

Ведущий 2:
Ну, а какой же конкурс без жюри!

Ведущий 1:
Жюри – это классно, жюри – это сила,
Жюрить справедливо могут не все!
Кто же какое званье получит?
Об этом жюри нам скажет в конце.

Ведущий 2:
Представляем наше многоуважаемое жюри.
_______________________________________

(представление жюри)
Ведущий 1:
Но жюри будет оценивать не только наших конкурсантов, но и самых активных болельщиков, которые принесут своей паре дополнительные баллы, за свою активность
сегодня.

]СЛАЙД 9.
Ведущий 2:
Наш конкурс проводится по следующим номинациям:
Мисс и Мистер осень- 2015.
Самая Элегантная пара -2015
Самая Творческая пара – 2015
Самая Интеллектуальная пара – 2015
Самая Танцевальная пара - 2015

Ведущий 1:
Оценивается конкурс по следующим критериям
уровень подготовленности к конкурсу
суметь очаровать жюри,
наличие оригинальной идеи, эстетика, визитная карточка

Ведущий 2:
Что ж, начинаем свое представленье
С конкурса, на первый взгляд, очень простого.
Оценим, как пары начнут выступленье-
Визитную карточку покажут. Вам слово!

Ведущий 1:
Домашнее задание «Визитная карточка». Сейчас мы попросим наши пары представить себя!

СЛАЙД 10-14

Ведущий 2:
Итак пара под № 1 (пара под № 2,3,4,5)

(Пары по очереди представляют визитные карточки)

Ведущий 1:
Конкурс «Визитная карточка» окончен. Прошу жюри выставить оценки.

Ведущий 2:
Букет осенний свеж и так хорош!
В нём - музыка, поэзия и счастье.
Он с золотой короной очень схож,
Сияющей среди тоски ненастья.

СЛАЙД 15.
Ведущий 1:
Следующий конкурс - «Осенний букет» и будут выполнять его подружки претенденток на звание «Мисс Осень».
Задание:
Кто быстрее, красивее и эстетичнее создаст осенний букет.

(Из зала приглашаются подружки участниц-девушек каждой команды)

Ведущий 2:
А пока подружки выполняют задание предлагаем вашему вниманию музыкальный номер:

СЛАЙД 16 - 34. Жестовая песня «Осень»

Ведущий 1:
Итак, подружки, готовы продемонстрировать свои работы?

(Работы представляются жюри и они оценивают их)

Ведущий 2:
Пока жюри оценивает работы подружек, мы объявляем следующий конкурс .Для его выполнения нужны сильные и ловкие мужские руки.
СЛАЙД 17.
Конкурс называется «Самый меткий» и участвовать будут друзья участников каждой команды.

Задание 1:
Нужно собрать как можно больше картошки.

(Из зала приглашаются друзья участников-юношей каждой команды)

Ведущий 2:
Жюри оцените друзей наших участников.

Ведущий 1:
Чтобы носить звание мисс и мистер, юноша и девушка должны знать правила этикета.
СЛАЙД 18-20.
Мы проведём конкурс «Хорошие манеры». Этот конкурс будет состоять из двух частей. Первое задание для девушек. Настоящая мисс должна не только сама безупречно выглядеть, но и помочь молодому человеку выглядеть элегантным. Задание: выбрать рубашку, подобрать галстук и завязать.
(Выносятся пять мужских рубашек на плечиках - каждая из девушек выбирает одну; затем девушки подбирают галстук к выбранной рубашке и завязывают его)

Ведущий 2:
Пока девушки завязывают галстуки, юноши получат задание и мы узнаем, кто у нас самый воспитанный.
(Юношам предлагается вытянуть табличку с описанием ситуации,
прочесть задание и ответить, используя правила этикета)
СЛАЙД 21.
1.Ситуация.
Вы гуляете с девушкой. Начался дождь. Кто раскроет зонт и будет держать над головой?
2.Ситуация.
Вы с девушкой смотрели спектакль в театре. После спектакля в раздевалке кто получит вещи, и кто первый наденет куртку?
3.Ситуация.
Вы с девушкой пришли в кинотеатр. Кто первый войдёт в зал? Почему?
4.Ситуация.
Вы с девушкой едете в автобусе. Кто первый выйдет на остановке? Почему?
5.Ситуация.
Вы с девушкой входите в магазин. Кто войдёт первый? Почему.

Ведущий 1:
Жюри оцените, пожалуйста, как наши конкурсанты справились с заданием.

Ведущий 2:
Наши пары должны быть не только привлекательными, милыми, артистичными, но и показать какие они сообразительные и интеллектуально развитые.
СЛАЙД 22.
Следующий конкурс для наших пар «Интеллектуальный».

Ведущий 1:
Сейчас участники конкурса покажут свои литературные знания. Мы выбрали этот конкурс, потому что многие великие поэты посвящали стихи этому времени года.
Задание: поставить строки из стихотворения по порядку, прочитать и назвать автора.

1. Стихотворение «Осень»
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу,
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
Автор Аполлон Майков

2. Стихотворение «Нивы сжаты, рощи голы...»
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Автор Сергей Есенин

3. Стихотворение «Золотая осень»
Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора,
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озёра.
Автор Борис Пастернак

4. Стихотворение «Есть в осени первоначальной …»
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Автор Фёдор Тютчев

5. Стихотворение «Отговорила роща золотая»
Отговорила роща золотая
Берёзовым весёлым языком,
И журавли печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о чём.
Автор Сергей Есенин

Ведущий 2:
Какие же молодцы наши претенденты, они искренне и достойно борются на звание «Мисс и Мистер Осень», а сейчас пока жюри подводит итоги предлагаем расслабиться и немного отдохнуть.

СЛАЙД 23. Танцевальный номер «Мы маленькие звёзды»

Ведущий 1:

А сейчас нашим конкурсантам предстоит проявить свои творческие способности.

СЛАЙД 24.

Объявляем наш последний конкурс – «Танцевальный».

(Каждая пара-участница исполняет вальс)

Ведущий 2:

Конкурсная программа для участников закончена и жюри предстоит подвести окончательные итоги. А мы в это время немного поиграем.

СЛАЙД 25.

Ведущий 1:

Предлагаем игру со зрителями «Осенний марафон».
Условия игры: Две команды по 3 человек выстраиваются в колонны по одному. Первый игрок получает зонт и по стакан с водой. На противоположной стороне от команд стоит по табурету. Первые игроки колонны становятся на линию старта с зонтом и со стаканом воды. По сигналу ведущего первые игроки бегут вперёд к своим табуретам, обегают, возвращаются обратно в команду. Передают зонт и стакан с водой следующим, а сами становятся в конец колонны. Надо пробежать как можно быстрее с зонтом и со стаканом, не разлив воды. Заканчивается игра, когда начавший игрок, получив стакан с водой, принесёт его ведущему - у какой будет большие воды в стакане, та команда и выиграла.

СЛАЙД 26.

Ведущий 2:

А сейчас игра для самых маленьких (0-4 классы) «Подарки». Кто ловчее и быстрее найдет под листьями подарки.

(На подносе под листьями призы, завернутые в бумагу, игрок должен достать приз
и развернуть)

СЛАЙД 27.

Ведущий 1:

А сейчас продолжаем играть. Нам опять нужны две команды. Игра «Осенняя слякоть».
(На экране картинка с пасмурной дождливой погодой)

Прошел дождь. На тротуарах появились лужи. Нужно надеть калоши, обежать лужи и вернуться в команду. Передать калоши следующему игроку.

(Лужи сделаны из ватмана, калоши очень большого размера)

СЛАЙД 28. Танцевальный номер «Ох, Серёжка»

СЛАЙД 29-30

Ведущий 1:
Внимание! Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить результаты конкурса.
(Выступление жюри. Награждение участников)

Ведущий 2:
Мы поздравляем победителей конкурса. Благодарим всех участников за яркие, оригинальные выступления.
Слово предоставляется директору школы ______________________!

СЛАЙД 31 – 38.

Сейчас от организаторов праздника всем подарок

Жестовая песня «Что такое осень».

Ведущий 2:
Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили её приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни! И мы точно знаем, что ещё не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего Бала.
Ведущий 1:
До новых встреч!

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие на тему "Осень" для 7-8-9 классов Конкурс "Мисс Осень" в школе. Сценарий Осенний бал в 5-6-7-8 классе. Сценарий Экскурсия в парк для школьников 6 класса. Разработка

Похожие статьи:

Сценарий осеннего праздника «Кузьминки» для школьников 5-6 класса

Сценарий «Праздника урожая» в школе для 5-7 классов

Сценарий осеннего бала для старшеклассников с конкурсами

Сценарий осенней игровой программы, 6 класс

Сценарий осеннего бала с конкурсами для учащихся 9 классов