Развивающие игры для детей 5 - 6 лет по сказкам

Автор: Еремина Анастасия Николаевна, педагог дошкольного образования, воспитатель ГБДОУ д/с №14 г. Санкт-Петербург.

Игры рассчитаны на детей дошкольного возраста, воспитателей, логопедов, психологов.

«Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество — верная дорога к сердцу ребенка,- писал В. Сухомлинский.

Сказка - это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром ребенка, мощный инструмент развития. Сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К.И.Чуковский писал, что цель сказочника, и в первую очередь народного – «воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою».

Задачи:
- Повторить и закрепить понятия о народной и литературной сказках;
- Продолжить обогащение словарного запаса детей новыми словами;
- Вызывать желание у детей помочь героям сказок;
- Воспитывать у детей любовь к народным и литературным сказкам разного вида;
- Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.

ИГРА 1. "Что за сказочный герой?".
Задание: У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы постарайтесь догадаться о каком сказочном герое идет речь.

Кощей - …(Бессмертный)

Мальчик - … (с пальчик)

Братец - … (Иванушка)

Иван - … (Царевич)

Змей - … (Горыныч)

Елена - …(Премудрая)

Сестрица - …(Алёнушка)

Василиса - …(Прекрасная)

Крошечка - …(Хаврошечка)

Царевна-…(Лягушка)


ИГРА 2. "Составь сказку".
Задание: Дети, используя карточки-схемы, выстраивают последовательность цепочки героев сказок «Теремок», «Репка», "Заюшкина избушка", "Колобок".

*ТЕРЕМОК - мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, медведь косолапый.







*Репка - дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка.







*Заюшкина избушка - собаки, волк, медведь, петух.





*Колобок - заяц, серый волк, медведь, лиса.





ИГРА 3. "Волшебные предметы".
Задание: у сказочных героев бывают волшебные предметы, помогающие им творить волшебство.
Называет волшебные предметы, или волшебные слова, а дети называют обладателя этого волшебства.

Ступа и метла.                       (Баба-Яга)

 «По щучьему велению, по моему хотению…      (Емеля)

 Волшебная палочка. (Фея из сказки «Золушка»)

Сапоги скороходы.        (Кот в сапогах)
·  
Волосы из бороды.          (Старик Хоттабыч)
·  
Колечко.             (Ваня из сказки «Волшебное колечко»)
·  
Цветик-Семицветик    (Женя, сказка «Цветик-семицветик»)
· 
 Шапка-невидимка  (Иван, «Сказка о Иване Царевиче»)

Рекомендуем посмотреть:

Математическая игра с палочками Кюизенера для детей 5-6 лет Сценарий игровой программы по сказкам в детском саду для средней группы Дидактические игры для детей 6 - 8 лет по сказкам Игра по сказкам для детей старшей - подготовительной группы

Похожие статьи:

Игра «Капуста» для детей старшей группы

Игры весной для детей старшей группы в детском саду

Игры на развитие мелкой моторики для детей 5-6 лет в детском саду

Игры на развитие логического мышления для детей 5-6 лет в детском саду

Игры на обучение грамоте для детей 5-6 лет в детском саду