Проект в старшей группе детского сада "Моя семья"

Цель проекта: Расширять представления детей об истории семьи, в контексте истории родной страны (роль каждого поколения в разные периоды истории страны). Закрепить знание домашнего адреса, телефона, имен и отчеств родителей, их профессий.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, помочь детям разбираться в родственных связях.
2. Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
3. Показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.
Тип: информационно-творческий; детско- родительский
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники: воспитатели, дети, родители.
Интеграция: социализация, коммуникация, познание, чтение художественной литературы, художественное творчество.
Актуальность проекта:
Проект заключается в том, что содержание нравственного воспитания дошкольников включают в себя воспитание любви к семье, уважительного отношения к своим родным. Кроме того хочется сказать, что объём материала по данной теме ограничен в содержании программы. Многие дети не знают историю своей семьи, свою родословную. Многие родители забыли о семейных праздниках и их традициях. С целью изучения семьи ребенка, мы решили установить контакт с её членами, так появилась идея создать проект «Моя семья», этот проект может помочь детям понять значимость семьи.
Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей уважение к членам семьи, формировать чувство привязанности к семье и дому.
Предполагаемый результат:
• дети знают о жизни бабушек и дедушек, о родственниках и могут назвать их по имени и отчеству; знают имя и отчество своих родителей, и их профессии; умеют рассказывать о семье и традициях и разбираются в родственных связях;
• при выполнении творческих заданий родители и дети проявляют творчество, активность участия в проекте 80% родителей;
• дети знают о важности и ценности семьи и заботиться о близких людях.
Презентация проекта:
Итоговая непосредственно образовательная деятельность: защита детьми Герба и генеалогического древа своей семьи»
Дата проведения: 05.05.-16.05.
Название итогового мероприятия: «Неразлучные друзья- это вся моя семья»
Форма итогового мероприятия:
• Выставка детских рисунков
• Семейный праздник «Неразлучные друзья- это вся моя семья»
• Итоговая непосредственно образовательная деятельность: защита детьми Герба и генеалогического древа своей семьи»
Дата проведения итогового мероприятия: 16 мая
Ф.И.О. воспитателя, ответственного за мероприятие:
Чипсанова Н.А. (воспитатель) Иванова Е.Р.(муз. руководитель)
Этапы разработки и реализации проекта:
I.Подготовительный Постановка цели и задач. Изучение понятий, касающихся темы проекта.
II.Планирование Разработка планирования организации тематической образовательной деятельности с детьми.
III.Реализация проекта *Внедрение различных форм работы во все виды деятельности детей;
*Организация тематической непосредственной образовательной деятельности;
*Использование информации на заданную тему в непосредственно образовательной деятельности с детьми и самостоятельной деятельности.
*Организация совместного творчества педагогов, детей старшего дошкольного возраста и родителей.
IV.Обобщение систематизированного материала Совместная деятельность педагогов, родителей и детей подготовительной группы.
Формы работы, виды деятельности:
• Беседа «Моя семья» Коммуникативная
• Дидактическая игра «Какая у вас семья» Коммуникативная
• Практическая мастерская (рисование) «Моя семья» Продуктивная
• Беседа «Род и Родословная» Познавательно-исследовательская,
Коммуникативная
• Дидактическая игра «Чей ребенок угадай» Познавательно-исследовательская, игровая
• Дидактическая игра «Сложи картинку» Познавательно-исследовательская, игровая
• Практическая мастерская (рисование, аппликация) «Генеалогическое древо» Продуктивная
• Практическая мастерская (конструирование палочками) «Моя семья» Продуктивная
• Чтение стихотворений и пословиц о семье. Чтение художественной литературы
• Пальчиковые игры на тему «Моя семья». Игровая
• Дидактическая игра «Кто старше» Познавательно-исследовательская, игровая
• Беседа «Мой выходной день в семье» Коммуникация, социализация, познавательно-исследовательская
• Пластилинография «Цветы для бабушек и мам» Продуктивная
• Практическая мастерская (рисование) «Портрет мамы» Продуктивная
• Дидактическая игра « Определи возраст» Познавательно-исследовательская, игровая
• Сюжетно- ролевая игра «Больница» Познавательно-исследовательская, игровая
• Практическая мастерская (рисование) «Портрет папы» Продуктивная
• Чтение сказки «Гуси – лебеди» Чтение художественной литературы
• Заучивание стихотворений Чтение художественной литературы
• Дидактическая игра «Скажи наоборот» Игровая
• Защита детьми Герба и генеалогического древа. Познавательно-исследовательская, продуктивная
• Сюжетно–ролевая игра «дочки-матери» Игровая
• Дидактическая игра «Расскажи о своем генеалогическом древе» Игровая, познавательно-исследовательская
• Семейный праздник «Неразлучные друзья- это вся моя семья»
Коммуникативная, игровая

Рекомендуем посмотреть:

Проект в детском саду для старших дошкольников 5-7 лет по правовой тематике Проект по экологии для детского сада. Вторая младшая группа Детско-родительский проект в подготовительной группе детского сада на тему: Музыка Детско-родительский проект в ДОУ

Похожие статьи:

Проект для детей старшей группы «Наш веселый огород»