Конспект занятия по этикету в детском саду во 2 младшей группе

Цель: Формирование у детей вежливого отношения к окружающим и друг к другу.
Программные задачи:
Формировать у детей правила этикета в гостях.
Развивать способность оценивать правильность поступков своих сверстников.
Развивать в детях артистические способности.
Предварительная работа.
Социально-коммуникативное развитие: Просмотр мультфильма «Винни-Пухх в гостях у кролика», одна из серий Смешариков «Что такое этикет и вежливость ,как правильно вести себя дома и в гостях. Сюжетно-ролевые игры «Приходите в гости к нам».
Познавательное развитие:
Беседа на тему: «Что такое хорошо и что такое плохо».
Чтение эстетических сказок Т.А Шорыгиной.
Сюжетно- ролевые игры: «День рождение», «Правила этикета за столом».
Речевое развитие:
Словарная работа (этикет, сервировка, волшебство.)
Отгадывание загадок по теме, заучивание стихотворения «Что такое этикет»?
Художественно-Эстетическое развитие:
Лепка: «Посуда»(Сервируем стол для приёма гостей).
Конструирование: «Мебель для друзей».
Оборудование:Деревья, дом, маска (коровы), игрушки(котик, ёжик, поросёнок, петушок, цыплёнок, белка, телёнок, корова). Воспитатель: Доброе утро! Ребята, к нам сегодня пришли гости. Мы сегодня с вами вспомним и расскажем гостям, сколько на свете вежливых слов
Дети, а вы хотите побывать в стране вежливости?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте отправимся в страну вежливых слов.
Дети: Давайте.
Воспитатель: Музыка звучит, а вы покружитесь с закрытыми глазами.
(звучит волшебная музыка, а воспитатель переодевается в волшебницу).
Воспитатель: Открывайте глаза.
Волшебница: Здравствуйте ребята. Вы оказались в стране где все говорят волшебными словами. А я волшебница этой замечательной страны.
Знают все детишки
Девчонки и мальчишки
Как вежливость важна
Как вежливость нужна!
Скажите, какие бывают вежливые слова?
Дети отвечают: Доброе утро, здравствуйте, добрый вечер, пожалуйста, простите, извините, спасибо, до свидания и т. д.
Волшебница: Спасибо, какие вы молодцы!
Скажите,а почему все люди на земле называют вежливые слова волшебными словами?
Дети: Потому что вежливые слова делают людей добрее.
Волшебница: Конечно дети, люди от таких слов становятся добрее!
Подумайте и скажите каким словом мы приветствуем и желаем здоровье?
Дети: Здравствуйте!
Волшебница: Правильно!
Дети, смотрите, а кто это там сидит под деревом. Давайте посмотрим.
Дети: Ёжик.
Волшебница: А что надо сказать ёжику?
Дети: Здравствуй ёжик.
Волшебница: Ребята, мне ёжик шепнул, что он и его друзья приглашают нас в гости. Хотите побывать в гостях у лесных зверей?
Дети: Да
Волшебница: Хорошо. Дети закройте глаза(звучит пение птиц).

Открывайте глаза. Вот мы и оказались на полянке. И нас встречают животные волшебной страны.
Представляете себе, что животные в моей стране тоже могут разговаривать с нами.
Физкульминутка: «Повтори движения животного»
Волшебница: Ребята, скажите, можно приходить в гости без приглашения?
Дети: Нет
Волшебница: Вот мы и попили и поели. Было сказано много волшебных слов
А ещё было волшебное пожелание «На здоровье!» Тому, кто поел, попил и сказал «спасибо», мы отвечаем.
Дети: «Пожалуйста»
Волшебница: А вместо «пожалуйста» можно сказать?
Дети: «На здоровье»
Волшебница: Дети. Кто-то плачет. Давайте посмотрим.( Рита посмотри кто там плачет.)
Рита: Это котик.
Волшебница: Ребята спросите у котика. Почему он плачет?
Котик: Меня очень обидела девочка.
Волшебница: Ребята, а если кто-то кого-то случайно обидит, что он должен сделать?
Дети: Извинится.
Волшебница: Да, молодцы!
А кто попросит прощение у котёнка? И расскажет нам стихотворение с волшебным словом «Прости».
Ты прости меня котёнок
Что тебя не поняла
Я наверное спросонок
Ничего не поняла
Будем мы с тобой играть
Вместе прыгать и скакать!
Волшебница: Умница. Посмотрите и котик повеселел. Ты котёнок больше не обижаешься на девочку.
Котёнок: Нет.
Волшебница: Дети скажите котику до свидания.
Дети: До свидания.
Волшебница: История с котёнком приключилась с девочками и мальчиками, которые гостили у бабушки и дедушки. А когда возвращались домой, какое они волшебное слово сказали на прощание своим друзьям, птицам и животным?
Дети: « До свидания».
А вот когда мальчики и девочки вернулись домой они всем своим родным и знакомым сказали…
Дети: « Здравствуйте!»
Волшебница: А когда садились за стол, то всем пожелали …
Дети: Приятного аппетита!
Волшебница: А когда покушали, то сказали…
Дети: Спасибо!
Волшебница: А вечером ребята подошли к своим игрушкам и тихонько произнесли…
Дети: Спокойной ночи, приятных сновидений.
Волшебница: Хорошо. Вы все так хорошо знаете волшебные слова. Я очень, надеюсь, что эти волшебные слова всегда будут с вами! И вы их будете использовать в своей речи.
Наше путешествие по стране вежливых слов заканчивается, вам пора возвращаться в детский сад.
Я знаю, что вы знаете стихотворение про этикет « Что такое этикет?»
Что такое этикет?
Знать должны мы с детских лет
Это нормы поведения
Как ходить на день рождения,
Как здороваться,
Как есть,
Что сказать,
Когда войти.
Много разных есть вопросов.
И на всё даёт ответ
Этот самый этикет!
(А. Усачёв)
Вот мы и вернулись в детский сад. Давайте попрощаемся с нашими гостями.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий досуга в старшей, подготовительной группе по теме: Этикет Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в Страну Вежливых Слов» Воспитание культуры поведения у дошкольников Конспект досуга в старшей группе на тему «Конкурс красоты»

Похожие статьи:

Дидактическое пособие по этикету для детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Этическая беседа

Сценарий мероприятия в подготовительной группе на тему: «День рождения только раз в году»

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Правила поведения за столом

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Правила жизни