Тест по биологии, 8 класс. Кровь и кровообращение с ответами

Цель и задачи: Определение уровня подготовленности учащихся по биологии 8 класс по теме: Кровь и кровеносная система. В проверочный тест включен учебный материал по биологии, который составлен на основе Федерального Государственного образовательного стандарта среднего общего образования по предмету «Биология» по разделу: «Биология. Человек»
На выполнение контрольной работы отводится 45 минут.
Все задания разделены по уровням сложности.
Часть I (с 1 по 18) - задания базового уровня. К каждому заданию приводятся варианты ответов, из которых только один верный.
Часть II. (18-22) Задания повышенного уровня направлены на проверку освоения учащимися более сложного содержания. Они содержат задания на установление соответствия
Задание части III (23 - 24) включает задание со свободным ответом.
Система оценивания результатов выполнения: 2 – 50% и ниже
3 – 51% -74%
4 - 75% - 99%
5 -99% - 100%
Часть I. Найди один правильный ответ из четырёх
1. Кровь относится к:
а) эпителиальной;
б) мышечной;
в) соединительной ткани;
г) нет правильного ответа.
2. Внутреннюю среду организма составляет:
а) всё, что находится под кожей;
б) внутренние органы и кровь;
в) кровь, тканевая жидкость и лимфа;
г) содержимое кишечника.
3. Эритроциты вырабатываются в:
а) печени;
б) красном костном мозге;
в) селезёнке;
г) сердце.
4. Эритроциты обеспечивают:
а) свёртывание крови;
б) иммунитет;
в) перенос кислорода;
г) все ответы правильные.
5. Скорость движения крови по артериям в среднем составляет:
а) 0,25 – 0,5 мм/c;
б) 0,5 м/c;
в) 0,2 м/c-0,25 м/c;
г) все ответы верные.
6. Полулунные клапаны характерны для строения:
а) вен;
б) внутреннего строения сердца;
в) всех артерий;
г) капилляров.
7. Ионы калия, содержащиеся в крови:
а) не оказывают влияния на сердечную деятельность;
б) замедляют и ослабляют сердечную деятельность;
в) ускоряют и усиливают сердечную деятельность;
г) не правильного ответа.
8. Ослабленная культура микробов, вводимая в организм человека – это:
а) лечебная сыворотка;
б) прививка;
в) иммунитет;
г) фагоцитоз.
9. Отсутствие ионов калия:
а) не оказывает влияния на свёртываемость крови;
б) снижает свёртываемость крови;
в) повышает способность крови переносить кислород;
г) повышает способность крови бороться с бактериями.
10. Форменные элементы крови, имеющие в клетках ядро- это:
а) лейкоциты;
б) эритроциты;
в) тромбоциты;
г) все ответы верные.
11. Вены, это кровеносные сосуды:
а) несущие кровь к сердцу;
б) несущие артериальную кровь;
в) несущие кровь от сердца;
г) несущие венозную кровь.
12. В каких органах очищается кровь от жидких продуктах распада веществ?
а) лёгкие;
б) почки;
в) печень;
г) все ответы верные.
13. Большой круг кровообращения начинается в:
а) правом предсердии;
б) правом желудочке;
в) левом предсердии;
г) левом желудочке.
14. Газообмен в большом круге кровообращения происходит в:
а) клетках тела;
б) клетках кожи;
в) в капиллярах лёгких;
г) капиллярах органов и тканей тела.
15. Роль кровообращения состоит в:
а) транспорте СО2 и О2 и переносе питательных веществ;
б) выведении продуктов распада и образования тканевой жидкости;
в) защите от микроорганизмов и переносе гормонов;
г) все ответы верные.
16. Лимфатические протоки впадают в:
а) правое предсердие;
б) аорту;
в) полые вены;
г) воротную вена печени.
17. Сердечная мышца работает:
а) произвольно;
б) непроизвольно;
в) оба ответа правильные;
г) нет правильного ответа.
18. Кровь в аорте:
а) артериальная;
б) венозная;
в) то артериальная, то венозная;
г) смешанная

Часть II найди соответствие
19. Для вен характерны: а) толстые стенки; б) тонкие стенки; в) высокое давление; г) низкое давление; д) отсутствие клапанов; е) наличие клапанов.

20. А) сыворотка
Б) вакцина:
1) ослабленные микробы дифтерии;
2) ослабленные яды дифтерийных микробов; 3) готовые антитела, уничтожающие микробов;
4) гормоны;
5) ферменты

21. А) малый круг кровообращения
Б) большой круг кровообращения:
1. Кровь поступает в левое предсердие
2) в артериях венозная кровь;
3) в венах артериальная кровь;
4) в капиллярах кровь становится венозной; 5) в капиллярах кровь становиться артериальной;
6) кровь попадает в правое предсердие.

22. А) плазма крови
Б) форменные элементы:
1. Фибриноген; 2) раствор поваренной соли; 3) вода, глюкоза; 4) эритроциты; 5) тромбоциты; 6) лейкоциты.

Часть III дайте развернутый ответ
23. Ткани, пересаженные от одного человека к другому, часто отторгаются. Однако белки пищи усваиваются! Как объяснить это явление?
24. Повреждено левое предплечье. Из раны течёт кровь вишнёвого цвета. Кровотечение сильное, кровь поступает ровно - струёй, без толчков. Определите, какой сосуд повреждён. Какую первую помощь необходимо оказать пострадавшему?
Часть I. Найди один правильный ответ из четырёх
1. В состав плазмы входит:
а) Сыворотка и фибриноген;
б) Эритроциты и лейкоциты;
в) тромбоциты;
г) все ответы правильные.
2. Лейкоциты образуются в
а) печени;
б) красном костном мозге;
в) селезёнке;
г) сердце.
3. К неклеточным форменным элементам крови относятся:
а) лейкоциты;
б) эритроциты;
в) тромбоциты;
г) фибриноген.
4. Противодифтерийная сыворотка содержит:
а) ослабленные микробы дифтерии;
б) ослабленные яды дифтерийных микробов;
в) готовые антитела, уничтожающие микробов;
г) гормоны;
5. Лейкоциты обеспечивают:
а) свертывание крови;
б) иммунитет;
в) перенос кислорода;
г) все ответы верные.
6. Лейкоциты образуются в
а) печени;
б) красном костном мозге;
в) селезёнке;
г) все ответы верные.
7. Артерии, это кровеносные сосуды:
а) несущие кровь к сердцу;
б) несущие артериальную кровь;
в) несущие кровь от сердца;
г) несущие венозную кровь.
8. Тканевая жидкость:
а) омывает клетки;
б) переносит вещества и транспортирует СО2 и О2;
в) образует лимфу;
г) все ответы верные.
9. Большой круг кровообращения заканчивается в:
а) правом предсердии;
б) правом желудочке;
в) левом предсердии;
г) левом желудочке.
10. Газообмен в малом круге кровообращения происходит в:
а) клетках тела;
б) клетках кожи;
в) в капиллярах лёгких;
г) капиллярах органов и тканей тела.
11. Посредником между кровяным руслом и клеткам тела является:
а) лимфа; б)тканевая жидкость; в)прямой контакт; г) все ответы верные.
12. Какая ткань не входит в состав сердца? а) гладкая мышечная; б) поперечно-полосатая; в) соединительная; г) эпителиальная.
13. По лёгочной вене движется кровь: а) артериальная; б) венозная; в) то артериальная, то венозная; г) смешанная.
14. Створчатые клапаны находятся: а) в венах; б) в сердце; в) артериях; г) капиллярах.
15. Деятельность сердечной мышцы регулируется: а) сознанием; б) гормонами; в) вегетативной нервной системой; г) внешними факторами.
16. Скорость движения крови по венам составляет:
а) 0,25 – 0,5 мм/c;
б) 0,5 м/c;
в) 0,2 м/c;
г) все ответы верные.
17. Пульс – это
а) сокращение предсердия;
б) сокращение желудочков;
в) давление крови на стенки сосудов;
г) ритмичное сокращение стенок сосудов.
18. Ионы кальция, содержащиеся в крови:
а) не оказывают влияния на сердечную деятельность;
б) замедляют и ослабляют сердечную деятельность;
в) ускоряют и усиливают сердечную деятельность;
г) не правильного ответа.

Часть II найди соответствие
19. Фазы сердечного цикла:
А) I фаза
Б) II фаза
В) III фаза
1) сокращение предсердий;
2) сокращение желудочков;
3) пауза, сердечные камеры наполняются кровью;
4) кровь проталкивается в желудочки сердца; 5)створчатые клапаны закрыты;
6) створчатые клапаны открыты.

20. Для артерий характерны признаки:
а) толстые стенки;
б) тонкие стенки;
в) высокое давление;
г) низкое давление;
д) отсутствие клапанов;
е) наличие клапанов.

21. А) универсальный донор
Б) Универсальный реципиент
1. I группа крови
2. II группа крови
3. III группа крови
4.IV группа крови
5. V группа крови
6. нет правильного ответа.

22. Продолжительность жизни
А) эритроцитов
Б) лейкоцитов

1) от нескольких часов до 2 – 5 суток
2) от пяти до 7 суток
3) 120 -130 суток
4) несколько лет
5) на протяжении всей жизни человека
6) нет правильного ответа

Часть III дайте развернутый ответ
23. Хорошо известно, что плазма крови на 90% состоит из воды. Почему разбавление крови водой невозможно и внутривенные вливания лекарственных средств делают в физиологическом растворе?
24. Повреждена кисть правой руки. Из раны течёт ярко алая кровь. Первые несколько минут она бьёт фонтаном, затем напор слабеет и превращается в пульсирующую струю. Определите тип кровотечения и укажите меры первой помощи.- 1в, 2в,3б,4в,5б,6а,7б,8б,9б,10а,11а,12б,13г,14г,15г,16в,17б,18а, 19 б,г,е; 20 А3,Б1,2; 21 А1,2,3,5, Б4,6; 22 А1,2,3 Б4,5,6 23. Причиной отторжения была иммунная реакция. Чужая ткань по биохимическому составу отличается от ткани пациента, которому её пересаживали. Этого было достаточно, чтобы некоторые химические соединения ткани воспринимались в организме как антигены. Пищеварительном тракте белки распадаются на аминокислоты, не вызывающие иммунную реакцию. 24. По данным признакам – это венозное кровотечение. Нужно обработать рану: смазать края раны йодом, наложить стерильную салфетку с антисептической мазью и наложить тугую повязку.– 1а, 2б, 3в, 4в, 5б, 6б, 7в, 8г.9а,10в, 11б, 13а, 14б, 15в, 16в, 17г,18в, 19 а1,4,6; б2,5; в3,6 20а,в,д, 21 а1,б4 22 а3,б1
23. Разбавление крови водой вызовет разрушение эритроцитов. Чтобы поддержать постоянный солевой состав крови 0.9% вливания лекарственных средств делают в физиологическом растворе. 24. По данным признакам – это артериальное кровотечение. Во-первых, нужно остановить кровотечение: зажать артерию в том месте, где прощупывается пульс. Затем обработать рану: смазать края раны йодом, наложить стерильную салфетку с антисептической мазью и наложить повязку. Если первую помощь оказывают несколько человек, это можно делать одновременно. Под жгут нужно наложить записку с указанием времени наложения. При транспортировке пострадавшего в клинику более 2 часов летом и одного зимой жгут ослабляют на 10 -15 минут, а затем накладывают его снова выше или ниже прежнего места.
1. Д.В. Колесов, Р.Д.Маш, И.Н. Беляев. Биология. Человек. М., Дрофа, 2018
2 Д.В. Колесов, Р.Д.Маш, И.Н. Беляев. Рабочая тетрадь к учебнику Биология. Человек. М., Дрофа, 2018
3. Рохлов В.С. Дидактический материал по биологии. Человек. М.. Просвещение, 1997
4. А.Г.Хрипкова Анатомия, физиология и гигиена человека. М, Просвещение,1995

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока биологии по теме: Хищные птицы 8 класс Конспект урока биологии в 8 классе. Общие признаки пресмыкающихся Конспект урока - игры по биологии в 8 классе на тему: Животные Интеллектуальное мероприятие «Литература и биология». Сценарий для 7-8 класса

Похожие статьи:

Методическая разработка урока биологии для учащихся 8 класса «Состав и функции крови»

Конспект интегрированного урока биологии и ОБЖ в 8 классе

Викторины с ответами по биологии для 7- 8 класса

Урок - обобщение по биологии, 8 класс. Органы чувств. Конспект

Конспект урока по биологии, 8 класс. Высшая нервная деятельность человека