Блог Валентина Александровна Ермолаева

Как справится с агрессивным ребенкомЗлой, агрессивный ребёнок, драчун и забияка - большое родительское огорчение, угроза благополучию детского коллектива, "гроза" дворов, но и несчастное существо, которое никто не понимает, не хочет приласкать и пожалеть. Детская агрессивность - признак внутреннего эмоционального неблагополучия, комплекс негативных переживаний, один из неадекватных способов психологической защиты. Такие дети используют любую возможность, чтобы толкать, бить, ломать, щипат...

Предметно – пространственная развивающая среда в младшей группе детского садаДетский сад – это наш второй дом, в котором царят радость, доброта, атмосфера уюта и звонкий детский смех. Мы каждое утро с нетерпением ждём наших малышей и стараемся создать для них развивающую предметно- пространственную среду, чтобы побудить у них любопытство, познавательный интерес. Образовательная среда в группе предполагает специально созданные условия, которые необходимы для полноценного проживания дете...

Конспект трудовой деятельности в разновозрастной группе на тему «Посадим цветочки для группы»Вид труда: труд в природе. Форма организации: поручение. Цель: формирование у детей представлений о комнатных растениях. Задачи: Образовательная: научить детей сажать комнатные растения; Развивающая: развивать познавательный интерес; Воспитательная: воспитывать бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней. Материал и оборудование: земля, цветок , грабли, лопатка, лейка ...

Математическая игра "Найди домик для фигурки"Зачем маленького ребенка обучать геометрическим фигурам? Наверняка, многие родители даже не задумываются над этим вопросом, просто отдавая дань моде и обучая кроху математике чуть ли не с рождения. Между тем, геометрические фигуры для детей, их своевременное изучение играют большую роль в познании окружающего, знакомя с одним из основных свойств предметов - формой. Это необходимо для развития логического мышления, пространственных представлений, совер...

План работы с родителями младшей разновозрастной группы «Колокольчики» на 2020 – 2021 учебный годВоспитатели: Ермолаева В. А., Углева О.В. Цель: объединение усилий семьи и воспитателей ДОУ для воспитания и развития дошкольников. Задачи: 1. Установить добрые, доверительные отношения с семьями каждого воспитанника группы; 2. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей; 3. Приобщать родителей к активному участию в жизни группы и обогащению предметно – развивающей среды. План р...

Перспективный план воспитательно - образовательной работы на осень 2020г. в разновозрастной группе «Колокольчики»Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание. Цель: развитие навыков самообслуживания; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий. Воспитание КГН: • Приучать детей следить за своим внешним видом • Учить пользоваться индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, полотенцем, расческой). • Учить правильно пользоватьс...

Конспект организованной образовательной деятельности с использованием эксперементирования для детей средней группы «Волшебные свойства магнита»Цель: развитие познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами магнита. Образовательные задачи: сформировать у детей представление о магните и его свойстве притягивать предметы. Развивающие задачи: развивать стремление к познанию через экспериментально-исследовательскую деятельность. Воспитательные задачи: способствовать воспитанию ...

Консультация для родителей «Значение и организация утренней гимнастики в семье»Очень часто дети опаздывают на утреннюю гимнастику по вине родителей. Так как многие родители считают, что нет большой необходимости соблюдать режим дня дома и в детском саду! Попробуем вам доказать, что вы не правы. Утренняя гимнастика должна стать гигиенической потребностью каждого. Утренняя гимнастика в коллективе имеет много положительных сторон, и нередко ребёнок в детском саду охотно выполняет уп...

Журнал индивидуальной работы с воспитанниками младшей группы на 2020 учебный год (октябрь, ноябрь)Социально – коммуникативное развитие «Назови себя». Цель: формирование умение представлять себя коллективу сверстникам. «Волшебная палочка». Цель: продолжаем воспитывать умение быть ласковыми. «Замри». Цель: развитие умение слушать, развивать организованность. «Ручеёк». Цель: развивать умение действовать совместно и учить доверять и помогать тем, с кем общаешься. «Чудесный мешочек». Цел...

Портфолио дошкольника как инновационная технология реализации взаимоотношений между «педагог-ребёнок-родитель»Технология «Портфолио» является одной из образовательных технологий, обеспечивающих личностно-ориентированный подход в образовании. Преимуществом технологии «Портфолио» ДОУ является то, что она направлена на сотрудничество воспитателя – ребёнка - родителя. Портфолио дошкольника – это его любимая книга, которую он сам создаёт вместе с воспитателями и родителями. В ней он выражает свои...

Многофункциональная дидактическая игра «Прожорливая улитка» («Накорми улитку»)Цель: развитие всех компонентов устной речи: грамматического строя речи, связной речи – диалогической и монологической форм; формирование словаря, воспитание звуковой культуры речи. Знакомить детей с составом числа в пределах 10 на наглядной основе. На улитку с помощью липкой ленты ребёнок прикрепляет (открепляет) картинки в зависимости от предложенного ему варианта игры. Дидактическое пособие предназначено для дет...