Литературно-музыкальная композиция по ПДД для старших дошкольников

Описание:
На современных улицах с каждым днем увеличивается количество автомобилей, а это значит, что, к сожалению, и число аварий. Поэтому сегодня вопрос обучения ребятишек правилам дорожного движения стал еще более актуальным и острым. Дети должны максимально эффективно для своего возраста усвоить эти правила. Первыми помощниками в этом выступают, конечно же, родители и воспитатели дошкольных учебных заведений. Хорошо, когда это происходит во время праздника или развлечения, которые ребятишки очень любят.
Предлагаю литературно-музыкальную композицию для детей старшего дошкольного возраста. Она может быть полезна педагогам, работающим с дошколятами, и включена в сценарий праздника или развлечения в детском саду, посвященного правилам дорожного движения.
Цель - формировать навыки осознанного пользования знаниями правил дорожного движения в повседневной жизни; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о сигналах светофора, углублять знания о правилах поведения на улице;
2. Способствовать развитию осторожности, самосохранения, осмотрительности на дорогах;
3. Воспитывать внимание и сосредоточенность, чувство ответственности.
Интеграция областей: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка».
Предварительная работа:
- подбор детей для участия в композиции;
- раздача слов для разучивания дома с родителями;
- постановочная работа (сначала индивидуальная, потом со всеми вместе) на согласование своих действий с действиями партнёров по композиции, умение использовать пространство, на развитие интонационной выразительности речи;
- подбор музыки;
- подготовка костюмов:
• девочкам – красные юбки, жилетки, атласные ленты, белые блузки;
• мальчику – чёрный костюм;
• мальчику-Светофору – чёрные брюки, водолазку, синюю кепку, поролоновый светофор;
- подготовка атрибутов: макеты машин, автобуса, резиновый мяч, поролоновые огурец, помидор и лимон.
Исполнители – дети подготовительной к школе группы (2 девочки и 2 мальчика).
Ход:
Зал украшен иллюстрациями домов, пешеходных переходов, дорожными знаками, светофорами, игрушечными автомобилями.
Звучит фонограмма песни «Неизвестно до сих пор, кто придумал светофор» (сл. Л.Рубальской, муз. Л.Чинарёвой), выходят дети.
Дети:
1-ый.
У полоски перехода,
На обочине дороги
2-ой.
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы
3-ий.
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами (Л.Яхнин)
1-ый.
Коль моргает светофор
Словно красный помидор (показывает помидор),
Нужно, значит, всем стоять.

2-ой.
Жёлтый свет – подождать,
Жёлтый свет, как лимон (показывает лимон).
«Приготовьтесь!» - молвит он.

3-ий.
Свет сменился, наконец,
Он похож на огурец (показывает огурец),
Коль зелёный свет горит –
Путь свободен! Путь открыт!

Дети (вместе).
Так ведёт свой разговор
Наш знакомый светофор.
Под музыку выходит Светофор.

Светофор.
Всю жизнь стою я на углу,
Мне очень скучно одному,
Глазами я всегда моргаю,
Открываю, закрываю.

Вот так стою на перекрёстке
И на дорогу я гляжу.
И кое - что из своей жизни,
Вам покажу и расскажу.

Звучит фонограмма.
Светофор.
Как-то раз на Каланчёвке,
На известной остановке.
Спор зашёл у двух друзей,
Кто из них двоих храбрей.
Дети:
1-ый.
Петя прыгнул на подножку,
Не боясь попасть в беду.
И, проехавшись немножко,
Лихо спрыгнул на ходу.
Сергей (2-ой).
Это что!
3-ий.
Сергей заметил.

Сергей (2-ой).
Тоже мне ещё герой!
3-ий.
И, кивнув небрежно Пете,
Мяч погнал по мостовой.
1-ый.
Петя, спором увлечённый,
Вслед за другом побежал.
Встречный транспорт возмущённо
Тормозами скрежетал.

Светофор.
Вы, конечно, знать хотите,
Чем закончился их спор?
Не спешите, погодите –
Спор не кончен до сих пор.

1-ый.
Петя страшно горячится,
Жарко спорит с ним Сергей.
Два дружка лежат в больнице,
Выясняют, кто храбрей (А.Гангов)
Дети под музыку меняются местами.
Дети:
1-ый.
Февраль был тёплый, как апрель,
Внезапно подморозило,
А тут ещё снежку метель
На тротуар подбросила.
2-ой.
Скользит автобус голубой.
Не зря шофёр волнуется –
Ребята – школьники гурьбой
Перебегают улицу.
3-ий.
Один упал, упал другой,
Поспешность не помощница:
Один затылок трёт рукой,
Другой от боли морщится.

Светофор.
Шофёр отвёл от них беду
(Так не всегда случается)…
На мостовой шалить на льду,
Конечно, воспрещается (И.Лишкевич)
Дети под музыку меняются местами.

Дети.
1-ый.
На бульваре старший брат
Обновляет самокат.
Младший брат не удержался
И по улице помчался.
2-ой.
Он летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора…
Вот без тормоза, один,
Он попал в поток машин.
3-ий.
Так и есть! – шалун споткнулся,
Под машину подвернулся,
Но водитель был умелый,
У мальчишки ноги целы.

Светофор.
Жив остался в этот раз –
Слёзы катятся из глаз… (Н.Кончаловская)
Дети под музыку меняются местами.
Дети:
1-ый.
В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А с ним в квартире проживал
Один футбольный мячик.

2-ой.
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
3-ий.
Он лихо прыгал и летал,
Он спорил с высотой
И вот однажды – день настал –
Решил, что он крутой…
1-ый.
Взлетел как птица новый мяч,
Ударившись об ногу,
И, позабыв футбольный матч,
Он прыгнул на дорогу:

2-ой.
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
3-ий.
Он по дороге мчится вскачь,
Летит почти как ветер.
Машины обгоняет мяч –
Одну, вторую, третью… (фонограмма «Машина тормозит на дороге»)

1-ый.
Но вскоре кончилась игра
Весёлого мяча,
И под колёса он попал
Простого «Москвича»…
3-ий.
В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А на боку в углу лежал
Один футбольный мячик…
2-ой.
Несчастный, старый, кожаный
И весь такой скукоженный!... (А.Усачёв)
Светофор.
Повествование закончив,
Хочу, дружок, сказать тебе:
Будь осторожен на дороге
Тогда, поверь, не быть беде.

Должны друг друга уважать
Водитель с пешеходом!
Друг другу не должны мешать –
Быть вежливым «народом»! (А.Сидорова)
Дети.
Делаем ребятам предостережение –
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители!
Общий поклон под песню «Правила дорожного движения»

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе «Вперёд к Олимпиаде по безопасной дороге!» Конспект занятия по ПДД. Средняя группа Литературно-музыкальная композиция по произведениям Заходера для старших дошкольников Литературно-музыкальная композиция для старших дошкольников по произведениям Маршака

Похожие статьи:

Конспект познавательного занятия для старших дошкольников по ПДД

Сценарий детской олимпиады по ПДД в подготовительной группе

Перспективный план развития и руководства сюжетно-ролевой игрой

Сценарий родительского собрания по ПДД в ДОУ

Проект по ПДД в старшей группе