Конспект открытого занятия вокального кружка в 1 классе

Автор: Каташинский Дмитрий Владимирович, учитель музыки и музыкальный руководитель
Место работы: Богодуховский учебно-воспитательный комплекс "Дошкольное учебное заведение - общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней" Чернобаевского районного совета Черкасской области.
Цели: Развитие творческих (вокальных) способностей у детей начальной школы
Ход праздника:
Под музыку «Морозец» (укр. нар. песня) в класс входят дети и садятся на свои места.
Занятия кружка начинается с музыкального приветствия: «Приходите все к нам».
Учитель: Вот совсем недавно в наших краях царствовала красавица - осень. И чтобы она не скучала сегодняшнее занятие мы начнем с распевки «Осень играет на дуду..». Напоминаю детям правила пения.

Выполняется распевка «Осень ...» (Наталия Май)

Учитель: Дети, а кто может сказать какое время года идет после осени? (Ответы детей)
- Правильно зима. А что происходит зимой?? (Ответы детей) А сейчас мы вместе с вами перенесемся к заколдованного зимнего леса. А чтобы нам всем к нему попасть, нам нужно спеть волшебную розпівку «Морозец щиплет щечки».

Выполняется розпівка « Морозец»

Учитель: (На фоне звука метелицы) И вот мы попали в сказочный и зимний лес. Все укрыто снегом, везде заснеженные деревья, на снегу виднеются следы лесных зверей - зайчиков, лисичек, белочек... А вот слушайте как метет вьюга. Правда красиво в этом лесу. (Ответы детей)
- Дети, а как вы думаете что это за вещь лежит под этим деревом? Правильно шкатулка. Но это не обычная шкатулка , а в ней есть музыкальные инструменты. И сейчас мы с вами поиграем на них. Для начала мы с вами сыграем под медленную мелодию, а затем под быструю.

Выполняется игра на шумовых, муз. инструментах под медленный темп «Украинского танца», а потом под быстрый темп этого же самого музыкального произведения.

А сейчас мы с вами споем песенку про зиму. Но перед тем мы ее вспомним.

Исполняется песенка К. Мяскова «Зимушка»

Учитель: Дети, а каких зверушек вы знаете, что проживают в лесу? (Дети называют). Правильно дети! И сейчас мы с вами выполним физкульт минутка «Веселые зверята».

Выполнение физкульт минутки «Веселые зверята»

Что же дети такая замечательная физкульт минутка у нас была. И перед тем как мы начнем петь мы вместе с вами отгадаем , о чем будет следующая песенка:

Наконец зима настала,
И уже похолодало.
Чистый, белый как пушок,
На земле лежит ... (Ответы детей)

Правильно это снежок. И сейчас мы споем песенку, которая так и называется «Снежок».

Исполняется песня «Снежок»

Что же дети, замечательная была прогулка в зимнем лесу, и уже пора возвращаться в школу, а чтобы это сделать нам нужно выполнить музыкальную викторину а именно отгадать какой музыкальный инструмент звучит?

Проводится музыкальная игра «Что звучит?»

Какие вы у меня молодцы и сейчас мы с вами вспомним что мы делали у меня на занятии. (Обобщение). Распевка «До свидания» Выход под музыку.

Рекомендуем посмотреть:

Праздник «День Независимости». Сценарий Конспект урока для 1 класса по теме «Царевна Лебедь и царевич Гвидон» Музыкальный ринг для старшеклассников "Классика и современность" Как повысить мотивацию к обучению школьников на уроках музыки

Похожие статьи:

Конспект урока музыки к 9 мая в 5 классе

Конспект урока музыки в 3 классе

Викторина по музыкальной литературе для детей 11-12 лет

Сценарий заключительного урока в игровой форме по творчеству А. П. Бородина, Н. А. Римского-Корсакова, П. И. Чайковского

Влияние музыки на формирование гармоничной личности ученика