Мастер-класс по рисованию. Картина «Павлин»

Автор: Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.

Назначение работы: мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике рисования предназначен для учащихся начальных классов, учителей изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования. Рисунок можно использовать для украшения интерьера или в качестве подарка.

Цель: познакомить с нетрадиционным способом рисунка при помощи ладони и отпечатков пальца.

Задачи:
1) создать изображение павлина, используя в работе гуашь, ладошку и пальчики, а так же различные кисти для рисования.
2) развитие мелкой моторики пальцев, творческого мышления, интереса к самостоятельной деятельности, фантазии и воображения;
3) формирование художественно-образного мышления.

Материалы: гуашь, кисти для рисования (белка или пони №1, № 2 и №8), баночка для воды «непроливайка», лист тонированного картона, тряпочка или салфетки для вытирания рук.

Это что за чудо-птица?!
Не сова и не синица,
Не журавль и не дрозд...
Как раскрытый веер хвост...
Голубой, зеленый, красный -
Сколько же на перьях красок?
Точно важный господин,
Ходит по двору... (Павлин). Е. Карпенко

Словно важный господин,
Распускает хвост павлин
Как прекрасен облик твой! -
Только, пташечка, - не пой! А. Мармазов
Благодаря пышному, распускаемому веером глазчатому «хвосту» павлин известен как самая красивая птица. Но вот голос у павлина не так хорош как его оперение. Как говорит пословица «Павлиний крик хуже кошачьего».
Выпрямится в полный рост,
Веером распустит хвост,
Чудный хвост в прекрасных «глазках»,
Тело птицы в дивных красках.
Милым павам господин,
Франт известный всем павлин. (Р. Лященко)

Сегодня мы познакомимся с еще одним из способов изображать окружающий мир: пальцами рук. Мы создадим эту «чудо-птицу» просто окуная в краску пальцы.
Нанесите синюю краску на левую ладонь при помощи большой кисти. Очень быстро, пока краска не высохла, на большой палец и часть ладони добавьте зеленую гуашь.

Перевернув ладонь, сделайте отпечаток посередине листа синего тонированного картона (лист расположен по горизонтали). Это будет основа нашего павлина.

Теперь берем красную гуашь и, обмакнув в нее указательный палец, начинаем делать яркие отпечатки на хвосте нашего павлина. Они будут получаться по разному – все зависит от консистенции краски: чем гуще, тем интереснее он выглядит.

Хвост павлина располагается в промежутке между указательным пальцем и мизинцем. Если пальцы не были расставлены широко, то можно добавить ряд красных отпечатков в левую сторону от мизинца.

Вводим ярко желтые пятна в хвост павлина все тем же указательным пальцем. Для перехода от одного цвета краски к другому достаточно просто сполоснуть палец в стаканчике с водой и вытереть о тряпочку. Если вы хотите получить отпечатки меньшего размера, то предлагаю рисовать мизинцем.

Начинаем формировать «глаз» в нашем хвосте. Для этого мизинец окунаем в фиолетовую гуашь и делаем отпечаток поверх красного. Фиолетовый отпечаток может располагаться как посередине, так, и смещен от центра красного мазка.

Этим же фиолетовым цветом делаем перышки на крыле.

В крыло вводим красные перышки тоже при помощи мизинца.

Для маленьких детей этими «пальчиковыми» пятнами можно и ограничиться, но для детей постарше я предлагаю ввести работу с тонкой кисточкой. Берем кисть «пони № 1» и начинаем прорисовывать мелкие точки (работаем самым кончиком). Для начала берем синюю гуашь, ту которую использовали при создании туловища павлина, и делаем точки по центру желтых больших отпечатков в хвосте.

Красной гуашью точечно обводим желтые пятна хвоста. Обводка может идти по кругу.

или сформировать капельку.

Таким образом прорисуем все желтые перышки в хвосте.

Красные большие перышки хвоста тоже обводим маленькими точечками, только теперь желтой краской.

Этой же кисточкой с желтой краской ставим яркую маленькую точку в центре фиолетового отпечатка «глазка».

Сменим кисть (пони/белка № 2). Вводим в рисунок черную гуашь. На синих отпечатках пальцев рук оставляем след от всех волокон кисточки.

Теперь перейдем к крылу павлина и такими же удлиненными мазками черной гуаши обведем весь контур.

Возьмем кисть пони № 1 и черной краской подчеркнем внутренние перышки крыла.

Такие же отпечатки черных перышек поставим по внешнему контуру хвоста.

Прорисовываем клюв красной краской и украшаем голову «короной» у нашего павлина.

Рисуем глаз в три этапа: желтый отпечаток, черная точка и белый блик.

Теперь берем желтую краску и маленькими точками украшаем черные перышки крыла.

Такие же желтые точки наносим на нижнюю часть брюшка и шею нашего павлина.

По центру брюшка павлина черной краской рисуем лапки (используем тонкую кисть). Слегка распушив волоски нашей кисточки оставляем мелкие крапинки по всему туловищу и шеи павлина.


Павлин готов. Теперь закончим нашу картину, прорисовав траву и дерево. Используем зеленую краску разных оттенков и палец.

Зеленые отпечатки накладываем по нижнему краю и по вертикали с правой стороны рисунка.

Теперь используя коричневую, черную гуашь и тонкую кисть прорисовываем ствол и ветки дерева.

Наш рисунок готов. Можно вставлять его в рамку.

По парку гуляет красавец павлин,
А хвост у него удивительно длин.
Лишь паву увидит и хвост распушится.
Тут станет павлин настоящей жар-птицей! (В. Ворона)

А вот такой павлин получился у ученика 2-го класса.

Многие считают, что рисование пальцами годится только в качестве развлечения для малышей, и напрасно – это один из способ арт-терапии. Процесс создания картин в такой технике настолько увлекательный, что заставляет художника любого возраста сосредоточиться и с головой окунуться в то, что он делает.
Предлагаю вам несколько рисунков в этой технике.
«Осьминожек»

«Золотая рыбка»

[/h3] [/b]

Рекомендуем посмотреть:

Урок рисования в начальной школе по теме Снегири Урок рисования для младших школьников по теме: Зима в лесу Мастер-класс «Сказочный зимний пейзаж» Нетрадиционная техника рисования Кляксография. Мастер-класс

Похожие статьи:

Рисование картины «Бабочки» в начальной школе

Как нарисовать натюрморт

Рисование осенних листьев, 1-2 класс

Выпускной в начальной школе 4 класс. Сценарий

Что означает Арт - терапия