Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Радуга»

Задачи:
• закрепление представления о цвете в природе;
• продолжение знакомства детей с таким природным явлением, как радуга;
• мотивирование ребёнка на эмоциональный отклик при наблюдении радуги;
• объяснение красоты и ценности природы, необходимости её сохранения и бережного к ней отношения;
• повторение названий основных цветов радуги и закрепление умения располагать их в нужной последовательности.Воспитатель может начать занятие с загадки.
Над лесами, над рекой
Семицветный мост дугой
Если б мог я встать на мост
Я б достал рукой до звезд! (Радуга)
Воспитатель проводит беседу на тему «Радуга», рассказывает о возникновении радуги после дождя и цветах радуги, их порядке.
Воспитатель предлагает рассказать ребятам о том, видели ли они радугу, где, когда, какие цвета были видны, дополняет ответы детей.
Воспитатель может рассказать о том, как появляется радуга.
Радуга появляется в результате взаимодействия света и воды. Во время дождя в воздухе парит огромное количество водяных капель. Солнечные лучи, проходя через капельки дождя, преломляются и распадаются на цвета, которые мы называем радугой.
С радугой связано множество народных примет, которые можно прочитать и обсудить с детьми.
Народные приметы
• Низкая и пологая радуга — к плохой погоде, а высокая и крутая — к ясному дню.
• Если в спектре радуги преобладает красный цвет, то нужно ждать сильного ветра.
• Низкая радуга, края которой упираются в водоёмы, предвещает ненастье.
• Яркая радуга — жди непогоды.
• Если больше зелёного цвета — будут дожди, жёлтого — хорошая погода, красного — ветер и засуха.
• Утренняя радуга сулит пасмурный день, а вечерняя — погожий. Радуга зимой — редкость, она сигнализирует
о надвигающемся морозе или снеге.
• Если цветная дуга показалась на востоке, то жди хорошей погоды, если на западе — то дождя.
• Радуга вдоль реки — к сильному дождю, а поперёк — к ясной погоде.
• Радуга видна на протяжении долгого времени — несколько дней будет плохая погода.
• Если радуга появилась в той стороне, откуда дует ветер, — будет дождливый день, если в противоположной
— то ясный.
• Радуга расположена с юга на север — ждать проливного дождя, с запада на восток — солнца.
• Появление радуги в субботу обещает дождливую следующую неделю.
Также воспитатель может провести несложные опыты по созданию радуги.
Необходимо поставить зеркало в миску с водой под небольшим углом. Поймать зеркалом солнечный луч и направить на стену (белый картон). Поворачиваем зеркало до тех пор, пока не увидим на стене спектр. Вода выполняет роль призмы, которая разделяет свет на составляющие его цвета.
Также можно предложить детям выдувать мыльные пузыри и в них смотреть радужный спектр.
Воспитатель спрашивает детей о том, какую форму имеет радуга. (полукруг)
Воспитатель рассказывает о том, что если смотреть на радугу из самолёта, то можно увидеть, что она круглая, а с земли нам видна только часть круга.

Физкультминутка
С. Маршак
Радуга
В небе гром, гроза. (Хлопки.)
Закрывай глаза! (Закрыть глаза.)
Дождь прошёл. Трава блестит, (Сжимать, разжимать пальцы рук.)
В небе радуга стоит. (Нарисовать в воздухе дугу.)
Поскорей, поскорей
Выбегай из дверей, (Зовущие движения.)
По траве босиком, (Бег на месте.)
Прямо в небо прыжком. (Прыжки.)
Ладушки, ладушки!
По радуге, по радужке, (Хлопки.)
По цветной дуге
На одной ноге. (Прыжки на одной ноге.)
Вниз по радуге верхом,
И на землю кувырком! (Присесть.)
Воспитатель предлагает детям внимательно рассмотреть фотографию радуги и назвать цвета, из которых она состоит

Радуга — одно из самых красивых явлений природы. Она соединяет в себе все цвета. Свет, проходя через капли воды в воздухе, делится на лучи разного цвета. Запомни цвета радуги: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
Вспомнить цвета радуги и перечислить их можно с помощью запоминалочки.
Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан.
В конце занятия, воспитатель может предложить раскрасить радугу акварелью или раскрасить готовый контур карандашами и оформить выставку детских работ.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия в подготовительной группе детского сада на тему: Весна Конспект занятия в детском саду в подготовительной группе по познавательному развитию Конспект тематического занятия в подготовительной группе детского сада. Тема «Земля – наш общий дом» Конспект итогового занятия в подготовительной группе ДОУ на тему: Грибы