Блоги

Познавательно-исследовательская деятельность летом в ДОУ «Мы экспериментируем». Старшая группаОписание материала. Летом дети в детском саду проводят на улице больше времени, чем в другое время года. Летом природа предоставляет огромную возможность для исследований детьми окружающего мира. Благодаря исследовательской деятельности ребята много нового узнают про воздух, воду, землю, солнце и растения. В данном материале описаны опыты и эксперименты, которые можно провести в старшей группе во время...

Библиографический обзор-размышление в жанре «книга-маршрут»Цикл библиографических обзоров «книга-маршрут» отлично подходит, чтобы рассказать о книгах так, что их захочется прочитать полностью. Во время такого урока естественно поиграть в нескучные вопросы, поразмышлять вслух и сообщить дополнительные полезные сведения. Это глубокое погружение в книгу. Для того чтобы не возник эффект обычного монолога-пересказа, обзор должен сочетаться с диалогом, и, главное, возникновением по мере чтения карты...

Игры для детей начальной школы в помещенииТам, где собирается больше трех детей, встреча не обходится без веселых, подвижных игр. На школьной переменке, на дне рождения, на празднике — везде уместны игры с беготней, прыжками, пятнашками, хороводами. Собери ребят вокруг себя, назови игру, в которую предлагаешь поиграть, и объясни правила, чтобы все поняли. Если помещение надо предварительно подготовить, зови на помощь всех.СтульчикиОчень популярная игра. Играли в нее с давних времен, называлась о...

Взаимодействие психолога и логопеда в ДОУВ последнее время уделяется большое внимание коррекционно - развивающей работе с детьми дошкольного возраста, имеющими различные отклонения в познавательной и речевой сфере. Взаимодополняемость позиций педагога - психолога и учителя - логопеда в подходе к ребёнку, тесное сотрудничество во всех направлениях работы мы рассматриваем как необходимое условие обеспечения результативной работы психолого - логопедической службы в детском саду. Психолого - пе...

Lego-конструирование в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровьяРазвивающим занятием для детей с ОВЗ является деятельность с LEGO- конструктором. В спокойной и непринуждённой обстановке учитель-логопед в кабинете, воспитатели в групповом помещении или на прогулке, родители дома, строят своё взаимодействие с ребёнком таким образом, что, ребёнок, того и не подозревая, будет обучаться новым умениям в комфортной для него обстановке. Играя с LEGO- конструктором, дети познают такие лексич...

Игры и упражнения дли развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)Тема «Овощи»1. Развитие мелкой моторики и чувства ритма. На картинке изображен огород: на грядках растут помидоры, огурцы, тыква, чеснок, капуста, кабачки. Мы пришли в огород, (Сжимать, разжимать пальцы на обеих руках.) Что тут только не растет: (Хлопнуть в ладони, развести руки в стороны.) Тыква, репка и чеснок. Лук, капуста, кабачок, (Поочередно сгибать пальцы сначала правой, а затем левой руки, начиная с большо...

Памятка детям «Безопасное лето»Лето это замечательное время года, когда можно много гулять, играть, ходить в походы, купаться на реке. Но и летом нужно помнить правила. Правила безопасности. Сегодня мы с вами о них поговорим. И первое правило – Безопасность на воде. Купаться в открытых водоёмах можно начиная с двух лет. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребёнку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в да...

Игры и упражнения дли развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)Тема «Моя семья»1. Развитие направленного плавного выдоха. Игра «Кто дольше?» На картинке изображены девочка, мама и папа, надувающие воздушные шары: маленький красный, среднего размера зеленый и большой синий. - Сегодня у Маши день рождения. Родители решили украсить комнату Маши разноцветными воздушными шариками. Как ты думаешь, чей шарик будет самым большим? (Папин.) Чей шарик будет поменьше? (Мамин.) А чей — самый ...

Конспект урока по окружающему миру в 3 классе по теме «Пернатые изобретатели»Тип урока: получение новых знаний Программа: Образовательная программа «Школа 2100» Цели урока: познакомить с особенностями строения и образом жизни птиц и их приспособлениями к полету Задачи: - познакомить с понятиями: птицы, перо, перелетные и оседлые птицы; - ознакомить с многообразием птиц; - учить детей выделять признаки сходства и различия птиц; - развивать кругозор детей, воображение, память; прививать ...

Конспект занятия по аппликации в детском саду на тему "Веселые морковки". Подготовительная группаЦель: создание условий для художественно-эстетического развития детей. Задачи: образовательные: повторить геометрическую фигуру- конус; совершенствовать технику вырезания округлых форм из бумаги, надрезания бумаги не до конца; развивающие: развивать композиционные умения; украшать изделие аппликативными и графическими средствами; воспитательные: воспитывать интерес к декоративно-прикладному творч...

Универсальный логопедический тренинг для детей старшего дошкольного возраста"Лев и мартышка" (по мотивам африканской сказки)Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие артикуляционного аппарата, мимики, общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность лицевой мускулатуры и формировать невербальные навыки выражения чувств. 3. С п...

Особенности познавательного развития детей раннего возрастаРаннее детство – период в жизни ребенка от 1 года (кризис первого года) до 3 лет (кризис трех лет). Ведущая деятельность — предметно-манипулятивная. Ребенок усваивает функции предмета, закрепленные за ним в культуре. Внутри предметной деятельности зарождаются — игра и продуктивные виды деятельности (рисование, лепка, конструирование). По словам Л.С. Выготского, все психические функции в этом возрасте развиваются «вокруг восприятия, ч...