Блог Натальи Алексеевны Авериной

Конспект образовательной деятельности по развитию речи для детей второй младшей группы "Лиса, заяц и петух"Задачи. Воспитательные. Воспитывать умение слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения. Развивающие. Развивать умение имитировать характерные действия персонажей Обучающие. Освоение действий замещения персонажей сказки по заданному признаку (цвет). Развитие умения внимательно слушать сказку. Уточнение и закрепление правильного произношения глас...

План – конспект по сенсорному развитию для детей второй младшей группы "Разноцветные комнаты"Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Познание», «Коммуникация», «Социализация». Задачи. Воспитательные. Развивать умение соблюдать в ходе игры элементарные правила. Развивающие. Развитие представлений об основных цветах спектра посредством приравнивания к эталону с отвлечением от других признаков предметов. Обучающие. Формировать умение вести диалог с педагогом: слушать...

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Моя семья»Цель: Способствовать формированию у детей представления о семье и нравственных нормах. Задачи: Социализация: -Расширять представления детей о составе семьи, о родственных связях. - Формировать у детей внимание к близким людям, желание заботиться о них, формировать чувство гордости за свою семью, воспитывать уважение к старшему поколению. - Приобщать к общепринятым нормам и правилам поведения. Познание: - Развив...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ИЗО с элементами сенсорного развития «Волшебные картины»Задачи: Образовательная: Закреплять полученные навыки смешивания двух цветов для получения нового. Формировать у детей первоначальное представление о колорите ясного неба. На основе полученных знаний и сформированных навыков, самостоятельно выбирать содержание своей работы. Развивающая: Развивать наблюдательность, мелкую моторику рук, умение пользоваться кистью, прививать...

Занятие для младших дошкольников. В царстве фигурок-человечковИнтеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Задачи Воспитательные. Формировать умения договариваться о распределении материала; воспитывать у детей дружеские чувства, приобщать детей к выполнению игровой роли. Развивающие. Развивать способность детей к классификации фигур по заданному основанию, умение соотносить форму окружающ...

Конспект ОД для детей старшей группы ДОУ «Наш друг Карлсон»Задачи: Образовательная: Закреплять знания детей о видах транспорта, знание домашнего адреса, формировать умение в образовании прилагательных в сравнительной степени. Развивающая: Развивать умение детей соотносить видовые и родовые понятия; умение ориентироваться на макете своего микрорайона. Развивать логическое мышление, речевое дыхание. Воспитательная: Воспитывать доброжелательные отношения при совместной работе детей с родителями....

«Использование ИКТ при изучении правил дорожного движения»Введение С самого раннего детства ребенок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идет по улице, или пассажир. который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. Дорога, улица, манит ребенка своей неизведанностью, многообразием впечатлений необычностью ситуаций. И действительно на улице множество быст...