Виртуальная экскурсия для школьников «Партизаны Великой Отечественной войны»

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь.
Описание: Публикация знакомит с ролью партизанского движения в годы Великой Отечественной воны. Материал представляет интерес для педагогов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей и учащихся, интересующихся историей Великой Отечественной войны. Материал может быть использован для проведения классных часов, посвященных Дню Победы.

Цель: знакомство с партизанским движением в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:
способствовать знакомству с обязанностями врача партизанского отряда, с юными партизанами Великой Отечественной войны;
способствовать развитию у учащихся патриотизма и любви к Родине;
способствовать воспитанию уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.

Материалы и оборудование: иллюстрации плакатов, мультимедийная презентация «Юные партизаны», экспонаты Музея Соловья ГУО «Слуцкий ЭБЦУ», бумага, ручки, карандаши, мультимедийная презентация «Родом из соловьиного края».
Партизан – слово, пришедшее в русский из итальянского языка, в котором слово partigiano обозначает участника нерегулярного военного отряда, пользующегося поддержкой населения. Партизаны ведут войну в тылу противника, организуют различные диверсии. Отличительной чертой партизанской тактики является скрытое передвижение по территории противника и хорошее знание особенностей местности.
В 30-е годы 20 века в СССР словом «партизан» стали называть только партизан, выступающих за Красную Армию, с тех пор в стране это слово имеет исключительно позитивное значение, и почти не употребляется в отношении вражеских партизанских группировок – их обычно именуют террористами или незаконными военными формированиями.

С первых дней оккупации фашистами Советского Союза в тылу врага развернулось партизанское движение, которое с каждым днем приобретало все более широкий размах. К январю 1943 года в Беларуси действовало 512 партизанских отрядов, объединявших более 56 тыс. партизан.

В Минской области к началу 1942 года была образована Любанская партизанская зона. Сначала она включала часть Старобинского и Любанского районов, а к осени 1942 года её территория стала больше. От немцев частично освободили Стародорожский, Слуцкий, Гресский, Узденский, Краснослободский и Копыльский районы.
В течение года, с октября 1941 года по ноябрь 1942 года, во вражеском тылу на оккупированной белорусской территории было образовано 9 обширных партизанских зон: 8 — в восточной части республики и 1 — в западной.

12 июня 1942 года германская полиция безопасности и СД сообщала о партизанской деятельности в Беларуси: «Крупные партизанские группы ведут активные действия в районах Березино, Бобруйска, Гомеля, Почепа, Ширгатино, Витебска, Лепеля, Суража... Эти партизанские группы развили большую активность... В ряде областей партизаны установили Советскую власть и создали постоянные управления...»
Партизаны сооружали оборонительные укрепления (строили дзоты, рыли окопы, ходы сообщения), устраивали завалы, уничтожали мосты на дорогах.

На освобожденной от немцев территории командование партизанских формирований, опираясь на население, восстанавливало органы Советской власти. Часто их функции выполняло командование партизанских соединений и отрядов, и, назначаемые партизанским командованием из местного населения и партизан, уполномоченные сельсоветов, партизанские коменданты, партизанские старосты.
В населенных пунктах, где это было возможно, партизаны способствовали возобновлению работа промышленных и бытовых предприятий: электростанций, мельниц, сапожных, швейных, оружейных мастерских, пекарен, маслозаводов, прачечных, бань и т. п. Особую важность имели сельскохозяйственные работы, фронту необходим был хлеб.
Партизанами проводилась большая агитационная работа среди населения, которая призвана была поддержать их веру в победу, и призывала к борьбе с врагом.


Одной из главнейших задач, стоявших перед партизанским командованием, являлось спасение населения от зверств оккупантов и угона в фашистское рабство. Партизаны охраняли население и оказывали помощь во время блокад, карательных экспедиций, налетов вражеской авиации. С партизанских аэродромов отправлялись в советский тыл женщины и дети. Жители партизанских зон, в свою очередь, всячески помогали партизанам. Они не только снабжали их продовольствием, но и участвовали в сооружении укреплений, аэродромов, помогали добывать и передавать разведданные, заботились о раненых. Из местного населения уйти в партизаны стремились старики, женщины, подростки, особенно те, кто потерял близких от рук фашистов.


Партизаны воевали не только за страну, в целом, но и за свой, довольно часто, реальный дом, в который пришел и поселился враг.

Демонстрация плакатов, посвященных партизанскому движению




Иван Трофимович Соловей родился 27 июля 1917 года в деревне Городище Слуцкого района в бедной крестьянской семье. Отучился три года в местной школе, потом – в средней школе № 1 города Слуцка, в 1939 году окончил Минский медицинский институт.

Демонстрируются экспонаты МУзея Соловья (https://ped-kopilka.ru/blogs/tamara-anatolevna-koleda/yekskursija-v-muzei-solovja.html)

Иван Трофимович Соловей, был удивительным человеком, отличным врачом. Самоотверженный хирург, который за свою жизнь вылечил сотни больных. Его профессиональный путь начался ещё до войны. В страшные военные годы он спасал людей на Любанщине, был связным у партизан. С августа 1943 года стал членом партизанского отряда имени С. Лазо.

Несмотря на то, что партизанский лазарет часто размещался в болоте, в лесу, в окружении фашистов, Соловей Иван Трофимович не бросил и не потерял ни одного пациента.
В феврале 1944 года командир отряда Стекленёв вызвал Ивана Соловья к себе и сказал, что отряд уходит, а он должен остаться с больными и раненными на месте. Врач справился и с этой нелегкой задачей.
Вот несколько цитат из записок партизанского врача Соловья Ивана Трофимовича:

«Итак, я остался с больными и ранеными, а их – семнадцать человек. Четыре партизана помогают с неохотой. На душе тревожно: от них всего можно ожидать. Поудобнее устраиваем на саночки больных и отправляемся к своей новой землянке. Постепенно темнеет, мороз усиливается. Где-то на одном из участков дороги я сбился, и мы пошли левее. Долго бродили по лесу, и к землянке дошли в два часа ночи.

Натаскали сена из стога, застелили им пол и спохватились: печки нет, нечем завесить вход в землянку, и вообще ничего нет (ни вёдер, ни кружек, ни ложек и другого самого необходимого), да главное – продуктов. Как быть? Решил возвратиться назад, в лагерь. Пошли с Танасейчуком. Не застали там ни одного человека. Обошли несколько землянок, нашли разную утварь, железную печку с трубами. А вот из съестного – ничего. Погрузили всё на санки, и пошли обратно. Вдруг Саша увидел в кустах около дороги что-то белое, достал, а это – мешок с мукой, около двадцати килограммов. Вот это находка! Довольные, хотя и страшно утомлённые, около пяти часов утра вернулись к своей землянке. Все страшно замёрзли, но костёр разжигать не стали, чтобы не обнаружить себя. Установили печку, завесили дверной проём. Стало тепло. Назначил дневального. Все уснули «мёртвым сном». Во сне почувствовал, что печёт ноги, открыл глаза – и, о ужас! – горит сено по всей землянке. Всех разбудил, быстро погасили начавшийся пожар. Поругал дневального за то, что уснул…»

«С рассветом пошёл осматривать окрестности. Пройдя около четырёхсот метров, увидел спящих партизан. Через несколько десятков метров набрёл на свой отряд. Узнал обстановку: отряды заняли круговую оборону. Придя в шалаш, всех поднял, доложил ситуацию и приказал разместиться в центре круга обороны. Выбрали более возвышенное место, организовали завтрак.

Часов в десять утра началась стрельба примерно в двух-трёх километрах от нас. Следовательно, немцы вошли в болото. Около одиннадцати часов группа немцев с полицаями подошла к нашему оборонительному кругу, и завязался бой… Партизаны отряда № 7 нашей бригады и отряды бригады № 161 имени Котовского подпустили немцев на близкое расстояние и дали залп из всех видов оружия. Много их было убито, но враги шли двумя цепями, и если оставшиеся в живых в первой цепи залегли, то вторая цепь пошла в наступление, стреляя на ходу. Подпустили и этих поближе. Снова завязался бой. Длился он двенадцать минут. Потом партизаны с криком «Ура!» пошли в наступление. Немцы не организованно побежали обратно»

«Начали быстро строить колонну и с наступлением темноты пошли по насыпи канала назад. Я нёс медицинскую сумку через правое плечо, а раненную руку подвязал ремнём и на неё посадил дочку Валечку. Шли медленно, так как в колонне были раненые и больные. Комбригады № 161 А.С. Шашуру несли на носилках.

Прошли около пяти километров, и вдруг по колонне передали приказ: доктору Соловью остаться с ранеными и больными! Отошёл в сторону. Постепенно около меня собрались двадцать три человека, в основном из нашего отряда. А колонна ушла, последние уже бежали, догоняли её. Многие раненые остались в колонне.
С несколькими более крепкими больными выбрали сухих ольховых веток и разожгли костёр. Обогрелись, просушили одежду. Тут же на насыпи легли спать, выставив два поста для наблюдения. Часто вставал, чтобы проверить, как несут дежурство постовые. Когда начало светать, с партизаном по фамилии Носок (он был ранен в ягодицу) пошли осматривать окрестности.… Расположив всех в больших кустах ольхи и лозы в диаметре около ста пятидесяти метров, сам с Носком лёг в кустах ближе к каналу. Примерно до десяти утра было спокойно. Вдали раздавались единичные выстрелы, потом услышали сильную стрельбу в болоте, на другой стороне канала. Стрельба всё больше и больше приближалась. Стали слышны крики и плач. Вскоре мы увидели; около двухсот человек, в основном старики, женщины и дети, идут к каналу, а за ними – немцы. Возле канала фашисты приказали всем садиться на землю. В одиннадцать сорок пять услышали команду на немецком языке: «Форсировать канал! Первый взвод – направо, второй – налево!» (Переводил мне Носок, он знал немецкий язык). Солдаты-немцы начали рубить берёзки и загружать ими канал шириной около шести метров – делать переправу. Первым по этой переправе прошёл немец в очках (он и сейчас стоит у меня перед глазами) и провалился в воду. Начали вытаскивать – провалились ещё двое. Человек пятнадцать немцев стали помогать провалившимся – и, наконец, вытянули из воды на берег. В это время услышали звук самолёта. Немцы выпустили вверх две зелёные ракеты. И тут же из самолёта на парашютах начали падать какие-то предметы. После их приземления немцы подняли страшный шум. Потом до нас донеслась команда; «На обед!». Это было часов в двенадцать. Я решил в это время срочно перевести всех подальше от канала, в болото. Носку приказал отходить последним в указанном мною направлении. Все поднялись и, согнувшись, пошли по болоту дальше. Вода была нам по пояс, а кто меньше ростом-то и выше. Двигались медленно, чтобы не было слышно плеска воды»

«Все возвратились. Расположились сначала на стадионе, а потом распределили: больных и раненых – в больницу; кто мог ходить – к родственникам и знакомым. Я в это время в одной из деревень проводил собрание по избранию правления колхоза. По окончании собрания вернулся в Слуцк. Нашёл на стадионе своих, привёл на квартиру к Киркевичам – Степану Георгиевичу и Лидии Николаевне. Потом Валечку отвёл к деду Трофиму в деревню Городище, а Ольга ушла в Уречье организовывать больницу. Начался новый этап нашей трудной жизни…»

Партизанский доктор Иван Трофимович Соловей делал эти записки в короткие и очень редкие минуты отдыха. В них – описания боёв, партизанских операций, нет ни слова художественного вымысла. Последнее, думается, делает их ещё ценнее как свидетельства самоотверженной борьбы советских людей с ненавистным врагом.

27 июня 1944 года в 13 часов на Слуцкой земле встретились передовые группы партизанских и армейских советских разведчиков. Потом три дня и три ночи гремела канонада, все обнимались, радовались, что выжили, и… плакали. 30 июня 1944 года партизанские отряды вошли в Слуцк, и в городе началась мирная жизнь.

После войны Иван Трофимович работал в различных больницах и поликлиниках Минской области.
Ратные и трудовые заслуги И.Т. Соловья отмечены орденом Отечественной войны II степени, медалями «За победу над Германией», «Партизану Отечественной войны» и другими наградами. Но самая главная награда – это признательность людей, которых лечил в течение своей медицинской практики Иван Трофимович.

«Я горжусь своим отцом, отдавшим всю свою жизнь людям», – говорит Валентина Ивановна Соловей.

Мы, слутчане, имеем все основания гордиться Иваном Трофимовичем Соловьём – воином, тружеником, одним из достойных сыновей Слуцкой земли.

Демонстрация мультимедийной презентации «Родом из соловьиного края» (https://ped-kopilka.ru/blogs/oksana-anatolevna-danilchenko/literaturnoe-isledovanie-rodom-iz-solovinogo-kraja.html)

ЮНЫЙ ПАРТИЗАН
Молодой парнишка несмышлёный,
В руки взял тяжёлый автомат.
Говорят ему: «Совсем зелёный!»
Он же отвечает: «Я – солдат!»

Партизанский лагерь, топь, болото,
Всё мальчишке ново и впервой.
Может это странно для кого-то,
Ну, а он в лесу, как будто свой.

Наравне с взрослыми в разведке,
Подрывник и снайпер, хоть куда!
С цыганёнком в кожаной жилетке,
Под откос пускали поезда.

Тихо песни пели под гитару
У большого, жаркого костра.
И частенько бегали, на пару,
Посмотреть, чем «дышит» немчура.

Над землёй прохладные туманы,
Пустота и горе от потерь.
Да воронки всюду, будто раны,
По ночам в них воет дикий зверь.

Были плен, побег, счастливый случай,
И «прощай», отчаявшись, шептал.
Вороньё, летающее тучей,
Возводило смерть на пьедестал.

Обошлось. Дождался он победы.
За заслуги дали ордена.
Был он счастлив, что пройдя сквозь беды,
Наградила мудростью война.
Людмила Самолюк

По официальным данным Центрального архива Министерства обороны (ЦАМО) России, в годы войны в боевых частях числились свыше 3500 военнослужащих в возрасте до 16 лет.
Детей и подростков, воевавших в партизанских отрядах, и состоявших в подпольных организациях было гораздо больше, так как в партизаны порой уходили целыми семьями, и, как правило, у каждого подростка, оказавшегося на оккупированной земле, было, за кого мстить.
Точного числа юных партизан Великой Отечественной войны мы не узнаем уже никогда.

Демонстрируется презентация «Юные партизаны»
Роль советских партизан за все время Великой Отечественной войны была очень значительной: ими было уничтожено, ранено или взято в плен 1,5 млн. гитлеровских солдат, офицеров, чиновников оккупационного аппарата и их пособников из числа предателей, произведено более 20 тыс. крушений вражеских поездов, уничтожено или выведено из строя 2300 танков и бронемашин, 1100 самолетов, более 65 тыс. автомашин. Но никакими цифрами нельзя измерить огромное вдохновляющее воздействие, которое они оказывали на население оккупированных советских земель, их роль в еще большем сплочении всего советского народа в дни войны.
Вклад партизанских отрядов в победу над врагом невозможно переоценить. Благодаря действиям партизан захватчики не могли чувствовать себя в безопасности даже в глубоком тылу. Это оказывало на гитлеровцев колоссальное моральное давление.
В России, начиная с 2010 года, 29 июня отмечается День партизан и подпольщиков.

Учащимся предлагается нарисовать открытку к празднику «День партизан и подпольщиков»
Вот и подошла наша экскурсии к завершению, мы познакомились с юными партизанами, с партизанским врачом, а также узнали, как они помогали приближению Дня Победы. А сейчас давайте подарим друг другу открытки на память об экскурсе в историю нашей страны.

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Ораниенбаумский плацдарм. Оборона Ленинграда МП ДКБФ Мероприятие в библиотеке ко Дню Победы для старшеклассников. Устный журнал "Пензенские писатели-фрон Литературный вечер к 9 мая - Дню Победы для старшеклассников. Сценарий с презентацией Урок Победы для школьников 8-11 классов с презентацией

Похожие статьи:

Стихи о войне 1941-1945 для школьников 7-9 класса

Стихи о войне 1941-1945

Маршак «Почта военная»

Симонов «Сын артиллериста»

Симонов «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины»